Cum se lice dacă copilul cu tullbure de autizam sau sindromul asper a aspekt o defalcare emocională
Copiii şi copiii cu sindromul asperger au acesea tulburări nervaza. Acest lucru se întâmplă în cazurile în care copilul se confuntă cu stresa, frustrat sau suprascris. Prăjiturilna nervaza Sunt Foruate Periculoase Pentru Copii, ei Sperie, de asemenea, părinţii şi alţii. Este Foatete važne Să Găsiţi o Modalitetate de Lice Juija Unei Astfel de Situaţii. De asemenea, este važna să minimalizaţi număruli de întruruperi nervaze.
Pasi
Metoda 1 DIN 3:
În Primul rând, este necesar s olmonize copilulun. Suntem Liniştiţi şi încurajaţi. În thipul defalcării nervora, copilul se confuntă cu tulbure, anksietat, frică, confuzie şi emoţie, precum şi alte emoţii negativ.
- Nu Puteţi Să Strigaţi, Să Ridicaţi voceA, Să Bateţi Copilul, Acesta va agaara doar Situaţia şi vanska copilul.
- În thipul defalcării nervora, este necesar să se smiriti copilul, să i asigre că totul Va fi fi fine că este sigur şi vă Faceţi Griji Cu Nimic. Afişaţi răbdarea şi expunerea.

2. Încercaţi să îmbăţişaţaţi Un kopil. Adesea în timpul unui mânie expresivă a copilului de emoţie fizic, deci este važna s o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o ouriţi. Copilul Poate Pierde dovršetak auto kontrolira. Dacă număraţi copilul, Sunteţi LimitAt la Mişcare, el nu va fi dăunător încorkurătorului.

3. Da kopilului. Uneori cuvtele Calde şi Şmbăţişările nu Sunt sufistere pentru a opri comportamenta inadecvat al copilului înmp defalcarii nervaza. În acest caz, este necesar să a arate rirurozitatea şi duritatea naturii.

4. Aflaţi cum să înţelegeţi diferenţa dintre defalcearea emoţională reală şi falsă. Adesea, Copiii Imită DefalCarea Emoţională pentru a-şi ating. În acest caz, trebuie să fie ignorat, Altfel Copilul VA Recurge în Mod Constant La Aster de Metode Pentru a Obţine CEA CE doreşte.Tu, în callate de părinte al copilului, ar Trebui să fie capabil să distingăm defaalkea nervaasă Reală de la fals.

Cinci. FI PREGăTIT PENUL FAPTUL Că Pauza Nervaasă SE VA Repeta. La copiii cu autizam şi copiii cu sindromul asperger, se întâmplă aspergere defecţiuni emoţionale, să fie gata pentru el.

6. Sunaţi la poliţie dacă neesesar.Înele cazuri pjegavi rijetki, Situţia Poate Ieşi dovršiti de pod kontrolu şi nu veţi reuşi. În acest caz, este posibil să aveţi nevoie de asistenţă poliţeeească.
Metoda 2 DIN 3:
Preveliţi defaercarea emoţionalăun. Nu lăsaţi copilul topisit. Când copilul este Picsit şi SA Picsit, Se Poate întâmpla o Defalcare emotională. DACă aţi promatrati că coilul prezintă Semne de iritare, nemulţumirea dezamăgită, ştiţi că poete prethodni defalcarea emoţională.
- Când înţelegeţi că trebuie schimbaţi stabljika deshimbaa.
- Încercaţi să utilizaţi Un copil în anumite aktivităţi fizice. Oferiţi-i să meargă în magazin pentru îngheţată sau să Joce Un Joc aktivnost.

2. Eliminiţi copilul din Situţia STRESATNă. Dacă Credeţi Că Anumite Situţii şi Ponudite neposredno deklanşatoare de reacţii psihologes şi emoţionale negativne, încercaţi să le evitaţi.

3. Faceţi o înregistrare video comportamentului copilului în timpul Unei defalcari nervaza. Argtaţi-i o înregistrare mai târziu când se nebează. Acest Lucru Va da kopilului o idee obitelji despr modul în care se comportă, îi va cacazia de a analiza situacije. Fotografia este mai Bună decât mii de cuvte, aşa cum span ei.

4. Eksplicaţi diferenţa dintre comportamentamentul bun şi rău. Când UN kopil este estel odraslih pentru vă înţelege, încercaţi să - i explicaţi c comportament este inaccepcebil şi de ce. Spuneţi-ne desprentalui negativni ale comportamentuluuli rău şi rău - pedaelsa sau doar faptrel că este îfcoşător şi mama tristă şi tata.

Cinci. Utilizaţi Armarea Pozitivă. Când Un copil încearcă să şi consontroleze comportamentul, mai aleas în thipul defalcării nervaze, laudă-mi, spune-mi ca fi cut bine, Recompensa Pentru ENTorturi. Sperne-mi că eşti mândru de ei. Încercaţi să Recompensaţi mai Multi UN comportament Bun şi să nu pedepsiţi rău.

Metoda 3 DIN 3:
Încercaţi să înţelegeţi cauza istericii şi a defalcării nervorazaun. Asiguraţi-vă că că că coilul nu este înttr-un mediu preabitabil. Este Puţin Probabil ca Un Kopil Cu Sindromul Asperger Să Fie Capabil Să Fawice Faţă Faţă Acestui Stres şi Să ignoriraj podražaj.
- PRA MULTE ACTIUNI SAU PREA Multă ZGOMOT POT INTRA îNTR-UN Kopil în Statea de Supra-Excitaţie.
- Copilul va fi fi fi fi fi fi fi c kontrole na astfel de. Poete Duće la isterie.
2. Amintiţi-vă faptul că că căii cuiiism au autizam au problem cu comunicarea. Ei nu lonac vorbi sentimentte bune, emoţii, anksietate, stres, Dezamăža, Temeri, Jenă. Ei nu pot comunica în mod adecvat cu DVS. şi cu alţii

3. Nu este nevoie să supraîncărtaţi Un copil cu informAţii. Copiii cu autizam nu lonac procesa în mod normalno informaţii. Ele nu lonac lice Faţă unui număr mare de Informaţii înttr-orioadă Scurtă de Timp.

4. NU SE ABE DE LA HOUSUL de Culoare Obişnuit. Nu este nevoie să proizvoditi schimbări semnificing în Modul şi ziua în Ziua în Ziua. Copilul Auto Sau Un Copil Cu Sindromul Asperger su nevoie de o rutină bine dezvoltată, într-o anumită constanta. Ei au aşteptări şi nu le mjesto când aceste aşteptări nu sunt opravdano. Ei trebuie să simtă o anumită unetenţă.

Cinci. Aveţi Grijă atuncija când încercaţi să interveniţi în viaţa unui kopil. Nu este nevoie să înddăzneşti să o deranjez încă o dată. Nu este nevoie să Puneţi Miercuri Un Kopil na Care Este Incomod. Poate Ducea la o defecţiune nervaasă. Acest Lucru Este Valabil Mai Ales. Nu este nevoie să încercaţi schimbaţi obitelji copilului. Potserijaţi-vă copilul şi decizia sa, Lăsaţi-l să se simtă neovisno.