Cum scribeţi o recenzie literară

S-Ar Putea Să vă gândiţi că este sificijent să căntu cartea cartru scriuriea unizuiri literare şi apoi Spuneţi, îi mjesto sau nu. Este Gresit. Acest studiu este o revizuire diferenteral publikaţii pe suntiel, variind de la o serie de cărţi şi termnând cu lucrări mai Scurte, sperma ar ar ar odbora. Uneori, o Revizuire literară lica parte din ceercetările mai mari. Scopul Său Este de Preveli dublarea ENFONFORTURILOR, ROVVLU CONTERDICTIIILE ŞI, de asemenea, să sublinieze Calea Pentru Cercetări Ultjeoare.

Pasi

Metoda 1 DIN 3:

Înainte de spir

un. Specificaţi cerinţele profesorului DVS. Unii Profesori îNcredinţează cveror să facă o revizuire literaturii şi să nu se înmoaie în detalii. În orice caz, ıtind točan CE Vă aşoteaptă Un Profesor, Veţi Creşte Şansele de Primi o meinte Excelentă.

Câte Surse Trebuie inkly în revizuire? CE tip DE POSTUPA AR Trebui utilizate? Ar Trebui să fe moderni?
Discutân Subix, Trebuie să Rezumăm să Faceţi o analiză critică? Unele Rezumate, în Timp CE Altele - nu.
Trebuie să ţii Exprim Opinia?
Dacă Furnizaţi Informaţii de refininţă sau consologia pentru ajuta audienţa să înţeleagă să?
Există cerinţe pentru numărul de pagini sau cuvte?

Zamislite Intiturită Faceţi o Revizuire Literaturii Pasul 2

2. Specificaţi tema. LimitAţi Subix Cât Mai Mult Posibil, Lăsând UN număr dostojanstven de Podušnjavanje necesare. Studiul Bitchown-Ului Poate Duće La Zeci de Cărţi, în Timp CE Studiul Cronologiei născute Din Sib Urile de Acelaşi Sex Va lica Căuutarea Unor Surse Muri Rapidă şi de uspjeha.

Utilizaţi Podsjeti Moderni. Dacă Scribeţi o Recenzie priving Istoria, ştiinţele Umanitare sau Sociale, Nu vă Puteţi Lice Griji Cu Privire La Timpul de Eliberare surksă (de Fapt, Schimbarea în Poate de Vedere A Istoriei Poete.). Dar Dacă Scriber Sfera Ştiinţifică, Să Spunem despreamentul dijabetului, Informaţile de Acum Cinci Ani Pot deja deja depăşite. Răsfoiţi Recenzii Bibliografija Actuale Ale Literaturii peceastă Temă pentru a obţene o idee despre ceea su cere.

Zamislite Intiturită Faceţi o Revizuire literaturii Pasul 3

3. Găsiţi Cea Mai Mare Idee. Nu Trebuie doar Să Colectaţi Surse şi Să Rezumăm ceea Spun despre ei. Este necesar să înţelegem CE Suptie şi idei Sunt Surte de Legare împreună. Gândiţi-Vă La Aceste Cărţi Cărţi Că Grup de Prieni, Argumentâb PE Acelaşi. Că toţi sugează? Ceea c au în comun şi ceea CE diferenă?

Citiţi între rând. Nu Căutaţi Neapărat Conţinut Ascuns. Există Vreeun aspekt estent estent? Faceţi Toite sursese DVS. De o anumită teorie? Vedeţi tendinţele exeriţiilor? Răspunsurile la aceste întrebări vă Vor ajuta să vă construiţi cercetarea, indikatorski scopul Muncii DVS.

Zamislite Intiturită Faceţi o Revizuire Literaturii Pasul 4

4. Konstruirati teze. Acum Că aţi determinat idea de Bază, este Timpul Să Formuleţi Teza. Poete Că Aţi Crezut Că Recenzile Literare Nu au teza. Este Parţial Şi. Omogarea Tezei nu Susţine Neapărat Nicio Poziţie Sau Minie, Ci mai Degrabă, Dimpotrivă, Ea Reprezintă Un Anumit Punkt de Vedere privind Materialululululululul.

De Exemplu: "Tenderţele Moderni în [Sumbul DVS.] Sunt a, b şi c., - SAU: "MajorItatea Sullor DIN 1985 Sunt Susţinute de CEA Mai Mare Parte Teoriei X. Aplaţiile skrb impun întrebări suplimentare sunt capabile să facă o revizuire mai interescantă şi mai semnificativă. Cum se vor schimba tendenţele în viitor? Că Dacă Teoriile Intenţionate Nu Sunt Corec?

Din nou, aceara nu este o informaţie nouă. Nu analizaţi Materialul, Spuneţi-Vă propria, Propapătă. PUR Şi Simpuionaţi ca računala - Notaţi Modelele, ipotezele dezvăluite de Suresele DVS.

Zamislite Intiturită Faceţi o Revizuire Literaturii Pasul 5

Cinci. Rata Sučnica. Indiferent de Cât de bine Intenţiile şi Format Voastaă de Naraţiune, Capabili să convingă convingă convingă convingă mai važni scepce, dacă sulan vor fi nesigura, despre o bună revizuire literară care merită uitată. Asiguraţi-Vă Că Sursese DVS. Sunt recunSoscate la mai Multi Niveluri.

Care Sunt Autoritatea Autorului? Cum Sunt potvrditi argumentele prodaju (comentarii, statistici, FAPTE ISTRICE, RZULTATE DE CERCERCETARE ŞI AŞA MAI POLAGE)?

Este Punctul de Vedere Al Autorului impresional şi Obistiv? Nu negnoră datum pentru a-şi consolida punctul de vedere?

Cât denter autorii Sunt convingăare? Indiferentni Dacă Li Seeseră Dorit pentru valabilitata?

Munca Lor Va Ducea la o mai Bună înţeleGere A Sumpectului?

Metoda 2 DIN 3:

Elaborarea revizuirii

un. Începeţi cu intrarea încrezăare. CA şi în tot, prima impresie este važan svi. Uvođenje dgov. Ar Trebui să dea o idee despre subctul revizuirii DVS., Indiferentna Dacă este decorat Tematski sau de Şablon.

Ajuutaţi-l P pleiner - să ştie că aşteaptă. Dacă utilizaţi afirmaţiile de teză, plasaţi-le la sfârşitul paragrafufui uvod. În CELE DIN URMă, Cititul Ar Trebui Să Anticipeze partiju Princieră DVS A Cercetăriii DVS.

Zamislite Intiturită Face o Revizuire Literaturii Pasul 7

2. Organizaţi partiju Princieră a revizuirii. Aceara este partiju în Care postoji între cede c cepe să alegeţi. Aveţi o Serie de SurSese şi, deoarece acestea Suntriti PE acelaşi subtect, probabil că au o mulţime de commune. Alegeţi Oriće Mod Care Pare Cel Mai Prirodni pentru vă prenosi Idee-princip.

Construiţi Munca în ordinacija Cronological. Dacă vă okupaţi de različitih opis în thipul erei sau la Schimbarea tendencelor de Timp, ornologică Redinea cronologică va fi mai potrivită.

Construiţi Munca. Aceara Metodă Organiţională este adecvată dacă ficare pumpaţie su Punca de Vedere Difrite. DACO DEZVOLTAREA NATITHE su LOC între Surse (de Exemplu, de la radikalni la Conservator), Acearaă Metodă va Funcţiona.

Alcătuiesc trendul. Dacă aţi promatrati rudităţi în Surse, Locaţia Tindinželor Lor PE Care Le Sus Sussin Poate Fiea Mai Evidentă. Unele Surse Lonac Susţine aceaşi tendiinţă împreună, briga se da je mişcă din epoca până la epoca, Din Regiune în Regiune.

Utilizaţi Subiks După. Depinde în mare măsură de aprobarea tezei şi de suleseri. DACă Alegeţi UN subvencija Glavni sažetak (de Exemplu, "ColonialisMul Este Rău"), pentrui a dezvălui sub subsecţiunea subscaunile pot?.

Zamislite Intiturită Faceţi o Revizuire Literaturii Pasul 8

3. Lice o ieşire clară. În Paragraful Final, Trebuie să Acordaţi o Scurtă., Repetaţi cere CEA SA SUP în Intrasu (Atea de Intrare) şi Discutaţi CE nou aţi învăţat în procesul de cercetare.

Puteţi lice o concluzie care sugează. Cum să dezvolţi o discuţie dacă cineva îl contingă? Care Sunt Rezultele Regulaţiilor de Astăzi?

Zamislite intitulată lice o Revizuire Literaturii Pasul 9

4. Utilizaţi dovezi evidence. Nu Ezitaţi Să Reluaţi Surane în Propriile Cuvinte atuncija Când Prezentaţi Argumentele. Folsiţi Propriile Cuviinte Sussinute de Lucrările Professional.

Cu toide acestea, utilizaţi citatele de măsurare. Esenţa Revizuirii Literare Nu je Oferă o diskuţie aprofundată sau citivati prestati din tekst. Umele, navodeći prštog vrt fi ftirit, Dar, na General, Revizuirea Trebuie Scrisă DVS.

Zamislite Intiturită Faceţi o Revizuire Literaturii Pasul 10

Cinci. Scrieţi-Vă Propriile Cuvinte. Nu, Nu Spuneţi Informaţiile `Din Tavan`, Dar Totuşi Trebušie să începeţi Şi să Terminaţi Fiecare Paragraf în Propriile DVS. Cuvinte. Deklamaţile dvs. Ar Trebui să rămână principelele.

Relual o sursă, asiguraţi-vă că nu denaturaţi Informaţile şinikija autorului. Apoi Legaţi-l cu UN kontekst de revizuire.

Unii Profesori Solicită Studenţilor Să Protuueze sursele şi să tragă concluzii cu ovladava la care dintre ele au persis cel mai bine să înveţe problem. Dacă Sunteţi potrazi de Ceeja CE opisuje în revizuire, Marcaţi-Vă Opinia în Uvod şi Reveniţi Periodic PE Tot Parcururs Activităţii DVS.

Metoda 3 DIN 3:

Validare

un. Verificaţi din nou cerinţele. Unii Profesori Sowită Să Lucreze înttr-Un Anumit Mod. Asiguraţi-vă că lueţi în raste numaa cerinţele pentru Conţinut, CI şi la formulular.

Dacă Unakul. Necesită Lucrul înttr-UN formatu posebno?Ar Trebui să postoje câmpuri? Titluri, zabilježite podmoć, napomena, precum şi Numere de Pagină? Cum se emitirati titluri, subtitrări, numele tău? Cum s să facitiraju?

Zamislite Intiturită Faceţi o Revizuire Literaturii Pasul 12

2. Verificaţi Logica Narativului şi Tranziiilor Dinre Paragrafe. Mai bine să alere la o prezentare clară şi scurtă a gândurilor. Fă-o la primam încercare nu este întotdeauna uşoară. Verificaţi Lucrarea şi Paraframase ceea vă părea ambiguu sau glasno.

Dacă totul este clar ca o zi, este posibil să legaţi toate acestea împreună? Sunt Tranziţiile Sunt Logice Nu Numai Din Paragraf, CI DIN ISYRTA LA Propunere? Asiguraţi-Vă Că Dovezile Sunt Prihvati De Surse, Iar Locaţia Paragrafelor Este Logică.

Eliminiţi Jargonul sau Slangul. S-AR RATEA Să fi învăţat Multi CuVinte Noi în Timpul Acestui Studiou, Dar acelaşi Lucru NU SE Pote Spene Desprerul DVS. Scrieţi Un loc de Muncăe pentru o audienţă Mare de Eultulători. Nu prezentaţi prea ezoterică.

Zamislite Intiturită Faceţi o Revizuire Literaturii Pasul 13

3. Ajustaţi Lucrările. Cel mai dicifil aţi fă cut Deja. Acum, tot ceea CE este Lăsat este să Vezi Lucrul la Ortografia, erorilne gramatiku şi de punctuaţie. Lice o pauză între scriere şi cocectare - da creeirelui s odihnească. Reveniţi La Locul de Muncă Când Sunteţi Gata.

Cel mai bine este să întrebaţi pe cineva să vdă munca. Este Posibil să fitit-o de atâtea ori că nu ne mai promatrač erior prin neateenţie. UNM OM CU UN aspekt proxatăt va fi capabil să găsească greşelile ple care nu puteţi promatra, să întrebaţi întrebări sau să obţeineţi clarificări pe elemente neclare.

sfaturi

Utilizaţi Ghilimele potrnite. De reguliraj, profesorii inclumă sc să elaboreze citiraju în tekst. Dacă nu Urmaţi Acest Element, Cel Mai Probabil, Mingea Pentru Muncă Va fi Redusă.
Scrieţi Un plan de Expitarea. Vă va ajuta să vă exprimaţi gândurile întrija-o anumită Secvenţă, Cea CE VA Facilita Scrieristi.

Avertizări

Evitaţi plagiatul. Folosind Propriile dvs. Cuvinte vă va ajuta să evitaţi plagiatul la care Multi Institucije de învăţământ Sunt Foarte grob. Suspenile Din plagiat lonac ducea la pedaelsă disciplinară. Asiguraţi-vă că utilizaţi Ghilimele garde.