Cum scribeţi Un ranort de carte (cu ilustraţii)

Necesitatea de a Scrie Un ravort despre carte poate părea o sarcină pictisitoare, dar aceara este o opatiju minunată de a înţelege mai bine autorul şi munca. Sper deosebire de revizuire, Raportul de carte ar Trebui să conţină doar o retelare scurtă şi inteligibilă axcului. Mai întâi ar Trebui să alegeţi o carte şi să începeţi să citiţi. Na procesul de Citrire, Puneţi bilješka za razonodu şi adnotări. Acestea vă Vor Ajuta să Luaţi în rastom Un plana natjecala se skrbi Să Faciliteze Lucrul la Textul Final.

Pasi

Agea 1 DIN 3:

Cum să studiezi macuul şi să faci Un plan

un. PassAţi Termenii Sarcinii. Citiţi Cu Atenţie Sarcina şi Scrieţi întrebări Care Pot Apărea. Ricecaţi mâna în lecţie sau contactaţi profesorul după cursuri şi discutaţi aspektele nerazumni. Asiguraţi-vă Că Că Că Cunoaşteţej cantitatea necesară de Lucru, Termenul Limită de Exeuţeie şi Cerinţe Pentru Proizvoditelja.

De Exemplu, este važna să clarificaţi dacă doriţi să specificaţi legaăturile cu numărul de Pagini Din carte.
De asemenea, ar Trebui să se întrebe briga parte Din Lucrare Ar Trebui să fie dedicată prezentării şi cât de Multă analize. De Refulă, Raportul privind Cartel Este o Reluare Directă Plus Câteva Fraze de analize, sper deosebire de revizuire sau comentariu.

Zamislite Institulată Control Vizelor Pasul 4

2. Citiţi întreaga carte. Acesta Este Cel Mai Važno Pas. În Primul rând este necesar Să Staţi Jos şi să Citiţi Materialul. Găsiţi un loc liniştit în care vă puteţi koncentrat doar la ritare. În Procesul de Citire, este util să păstraţi locul de muncă viitoare în minte, să acordaţi o atenţie deosebită transformator comporului şi ceter.

Citiţi Interlele şi Faceţi pauze mici pentrua menţine o concentraţie Ridicată. Este Recomandabil Să Citiţi înttr-Un Ritm Confortabil. Dacă După 15 minuta începeţi distras, citiţi interlele de 15 minute. Dacă Puteţi Citi Cu Atenţie întreaga oră, Citiţi Orare.

Asiguraţi-vă că aveţi sificijent Timp pentru a citi întreaga carte. Scrieţi Un ranort va fi ekstrem deccil dacă conduceţi o carte cu ochii.

Nu aveţi încredere în mişcările Scurte pe. Ele lonac nepotpun şi neetitno.

Zamislite Intiturită Aflaţi Viteza čitanje Pasul 12

3. Nu Uute Faceţi înregistări în thip ce citiţi o carte. Păstraţi Un Cruion sub mână, markator şi hârtie note. Dacă Sunteţi Mai Conachabil Să Lucraţi cu Un Telefon Sau Cu Un computer, atuncija kreaţi o hârtie de Lucru şi Faceţi inpleari în el. SelectorAţi toide pasajele kurioze şi incomprehensibile Din carte. De asemenea, alocaţi puncte važni ale compotului şi oorterilor caracterluui. Căuutaţi imediat matureulul care Pote fi utilizati în ravort (Puneţi Palanteze şi Napomena, Cellaţi citivati Sau Elemple Brune).

De Exemplu, Paspaţi propoziţiile Care Descriu în Detaliu Locul Acţiunii Ca "Castelul Arăta întunecat, pentru că frost construit Din Blocuri de Piatră Neagră".

Zamislite da denumită cercetarea Pasul 19

4. FA plan. El ar Trebui să arate ca o ormonnanţă Maboya Interni Reunt ate Intea Raportului de carte. Specificaţi detaliile despr feicare paragraf şi detalii din tekst. În timpul lucrului pe tekst, pot apărea modificări. Procesul de Scriere Poate Face Propraile Ajustări, astfel încât Planil ar Trebui să Flexibil.

CLAND Să Faceţi Un plan, vizualizaţi-l de la încheput pentru a încheia pentru a urmări logica conexiunilor. Dacă paragrafele nu se înregistrează unul în celălalt, caranjaţi elemente, Ştergeţi sau adăugaţi noi pentru a obđi struktura necesesară. De asemenea, asiguraţi-vă că planul DVS. Acopeeră toiteele važni ale cărţii: compotul, karakterokul şi locul acţiunii.

Lucroul la plan va DURA Ceva Timp, Dar vă Va dozvola schiber Scriber Rapid şi Să Editaţi Textul.

Cineva Mai Chaikabil pentru lica Un plan de la mână, Alţii poželjni să impMaţi p. Trebuie să alegeţi această opţiune skrb vă se traveşte.

Zamislite intitulată citat o carte Pasul 2

Cinci. Adăugaţi Exemple şi citira DIN Text. Când Lucraţi la plan, încercaţi să couctaţi Elementeleele Generale Cu Detalii beton DIN CARTE. Deci, profesorul va înţelege că nu sunteţi doar citiţi, CI aţi Lucrat şi aţi înţeles Cartel. Utilizaţi Diarite Exemple şi navode Scurt.

Încercaţi să nuzaţi citira. DACă Feicare Douaa Ofertă Raportului DVS. Este o Cotaţie, Atuncija Tekstul Trebuie Resis. Încercaţi să utilizaţi nu Muri mult de UN citat la paragraf. În citiraj uloarte şi primjer Sunt doar o adăugare la tekstul glavnica.

Imaginea intitulată Scrieţi o Propunere de Grant Pasul 10

6. Nu încercaţi scribeţi despreta. Este imposibil să ia în ponavljaju se decare detaliu al cărţii, deci nu încercaţi nici măčar. Ar Trebui să vă asiguraţi că Raportul DVS. Conţine IDEI Cheie şi dozvola Cititorului Să Simtă Cartea.

De Exemplu, este mai bine să vă concentraţi asupra oortirii personaleolor principe Sau CAMNE Mai Carte Din carte.

Atea 2 DIN 3:

Cum scribi în Vrac

un. Începeţi cu un paragrafa uvođenje informativ. În Primul Paragraf, Trebuie să specificaţi numele autorului şi numele cărţii. De asemenea, necesesară atragerea Atenţiei Cititorului. De Exemplu, utilizaţi un citat de dinrtixment din carte. În Ultima Oftertă Paragrafuifui Uvod, Puteţi Rezuma Conţinutul Cărţii.

De Exemplu, utilizaţi o Astfel DeerTă finală: "Cartea opisati Călătoria de Eroină în Afrika şi lecţiile PE Care Le-a învăţat îălătorie".
Nu Scrieţi Un Paragrafa Uvodnik Mare. De tvrtke Obicei, o uvođenju Bună Este formată DIN 3-6 propoziţii, Dar în Cazuri Rijetka Pot fi Mai Scurte sau Mai Lungi.

Imaginea intitulată începeţi un jurnal de recunoştinţă pasul 8

2. Opisati Scena. Aceara Este o Modalitet Excelentă de Promjena la partijskoj princije Aveţi okazia de organizacije Peisajul pentru. Opisţi Lokuril Care Se Găsc în carte, astfel încât profesorul ştie točna CE este Vorba. Dacă Apar Certimentte în Fermă, Deklaţi-o Direct. DACă Equimente Sesfăşoară în Univerlal Imaginar sau în Lumea Viitotului, Trebuie Raportat.

Utilizaţi limba plină de viaţă şi colorată cu o mulţime de detalii. De Exemplu, Puteţi Scrie: "Ferma frost ataşată de la panta de munte pitoriască".

Imaginea intitulată rezulva o problemi Pasul 4

3. Aluceţi o scurtă relura kompaktului. Acum Este Necesar Să Descriem Ranimentem DIN CARTE. Înttr-o astfel de rettelare, trebuie să menţionaţi tate ijethemente važni şi să indicaţi Modul în Care au grift thumite karaktere. Acaastă parte a Raportului ar Trebui Să Semene Cu Un plan potaliat al cărţii în sinus.

De Exemplu, Dacă Personajuul Princip Seuth în Afrika, puteţi opisuju još borili ieumente, de. DEPLASA, PROCESUL DE MIŞCARE).

Zamislite da je Sajam intiturită laupta Pasul 33

4. Opisuje Principealii Actorii. Câd Menţionaţi Persoana Actorie, Trebuie Să specificaţi Cine este Acesta şi de Ce este Važno PENTU Compot. De asemenea, puteţi dedica întregul Paragraf Al Raportului la descriebea principalilor Actori Din aspekt Acţiunilor-Cheie.

De Exemplu, Puteţi Raporta Că Personaly Al Cărţii este "o Femie de Vârstă mijlocie, ea adoră lucruri sofisticirati CA hainele de dizajner". TRăgaţi în continuare acest fapt cu retelarea compolutului şi opisuju modul în skrb opisnik Sales S-au Schimbat după călătorie.

Cunoşterea cu caractere se întâmplă de tvrtke în acelaşi paragraf ca descriebea pocestii cărţii.

Zamislite intitulată apără împotriva apariţiei numelui sau a Revendicărilor de asemănare Pasul 15

Cinci. Luaţi în raste în partiju principalăa subsel cheie şi aprobarea tekstului. Na Procesul de Citrire Cărţii, Acordaţi Atenţie "ideilor cheie". În Lucrearea Artistică, promatraţi acţiunile personaleajelor principale şi încercaţi să găsiţi regulaţi. În Lucrarea ştiinţifică, Acordaţi Atenţi Acestor Teze cheie şi afirmaţiilor autorului. Că încearcă să Dogeescă sau să şi azeme?

De Exemplu, Puteţi Scrie: "Autorul Susţine Că Călătoria vă miruje să vă uitaţi la Lume. În acest sens, personalele cheie ale cărţii dobândesc fericurea şi Şncep să cănulul lor nativ după călătoriile în ţările îndepărtte ".

În literatura Artistică, Autorul Pote Folysul Compotul Pentru A-şi Arăta Omiile Cu Vjerojatno la întrebările de moralate sau de a învăţa lecţia. De Exemplu, o carte despret atletul fictiv dintar-un Oraş mikrofon Realizează uspjeh, Poete Motiva Cititorii să Urmeze Vizul.

6. Comentariu despreul şi atmosfera cărţii. Re-Citiţi Unele Extrase DIN CARTE Ş. Evaluaţi dacă Cartea este Scrisă în Stilul Oblikog sau Neofal. Autorul Poželjni anumite Idei, Dar Diretă Alte Acuzaţii? Amintiţi-vă smentimentele pentru a preciznog mei precis atmosfera cărţii.

De Exemplu, autorul utilizează slang pentru crea un stil opuštanja.

Atea 3 DIN 3:

Cum Să Finazaţi Raportul

un. Scrieţi o Scrurtă Ieşire. Paragraful Final Trebuie să Coleceze împreună întregul ranort de carte. Încercaţi să rezumaţi întreaga carte înttr-o Pereche de propoziţii Scurte. De asemenea, în conctuzie, Informaţi Dacă Sunteţi Gata Sfătuiţi Cartilor şi de CE.

Mulţi Profesori inzistirani insep neceseităţii de a asemenea, numele şi titlul autorului în ultimal paragrafa.
Ultimal Paragraf Nu este Un loc pentru idei şi gânduri noi. DOAR UN SCURT RZUMAT.

Zamislite Intitulată obţineţi o Bursă Amplumă Pasul 13

2. Editaţi Munca. Re-Citiţi Raportul Cel Puţin deuă Ori. În Primal Caz, Concentraţi-Vă asupra integritaăţii strukturiju textului şi a netezitei probunerilor. Pentru doua oară, Acoreaţi Atenţie Erorilor Minore şi Greşlilor precum Virgulelor şi Citatel Supsimentare. De asemenea, puteţi citi tekstul cu voce tare pentru a promatraju ordinacija nereşită a cuvtelor.

Nu daţi de lucru până când verificaţi corectitudiname numelor personaleajelor şimele autorului.

Nu vă bazaţi ekskluziv PE ortografija calcularlui.

Imaginea intitulată împiedicaţi-vă adolescenaual să Renunţe la Şcoala Pasul 12

3. Argtaţi Ravortul Unei Alte persoane. Adresaţi-vă Membrilor Familiei, Unii Prieten sau Coleg de Clasă Să Citească Raportul şi să marcheneze Comenariile Sau Corecţiile Din câmpuri. De asemenea, puteţi discuta despreov tekstul înttr-o razgovor eversaţie pentru afla opinia Unei persoane.

De Exemplu, Spune-MI: "Voi Firistici Dacă Puteţi Citi Raportul Meu şi Puteţi Sublinija Deficienţele PE Care Le Veţi promatra".

Imaginea intitulată obţineţi Un Pas Rapid Pasul 1

4. Pregătiţi opţiunea final. Faceţi Modificări şi Imprimaţi Versiunea Finală Rapoortului. Lent şi citiţi cu atenţie tekstul. Fioi atenţi la grereeli sau erior minore din nou. Usporedite Lucrarea Cu Cerinţele profesorui, pentru a nui pierde un singur aspekt al sarcinii.

De Exemplu, verificaţi fontul utiliozat, intervale şi câmpurile.

sfaturi

În ciuda faptului că Raportul este Munca DVS. Personală, încercaţi să nus scribeţi de la prima persoană prea des pentru lica stilul textului să arate mai Multi afaceri.
Uneori postoje dorinţa de a vedea decretan sau de a o o o olubare, astfel încât să nu citaescă întreaga carte. Aceara este o grešeală! Profesorul va paspediat diferenţa.

Avertizări

Încercarea de elibera munca Altcuiva pentru este u odnosu na plagată şi necinstirea akademski ă. Scrieţi şi daţi doar un ranort scris.
Începeţi să lucraţi în avans. Nu Lăsaţi Raportul în Ultimal trenutak, astfel încât să nus scrieţi în Grabă.