Evident, Facebook Este o Modalitet Efietusă de educatene linerii la aspekt Sociale Ale Vieţii. Mulţi Studenţi în feecare Zi comunică între ei prin coresponderţa pe reţelele sociale. Crearea de grupuri sau Pagini PE Facebook VA Ajuta Clewii Să Lucreze împreună. Ei lonac Folsi Interneul în Scopuri Educaţaţaţionale şi Sociale şi, în Plus, pentru a Explora regulil de Comportament Peternet. Dacă Sunteţi, CA profesor, începeţi să aplicaţi reţile sociale în lecţie, puteţi încuraja copiii să exploreze în mod cuprinzător matureulul. Utilizarea Facebook şi A otors se ponovno uspostavlja Sociale nu este întotdeauna UN-a u UN-u prakse în toate şlile. Trebuie să vă asiguraţi că totul Din grupa su UN-a CARACTER PROFESIONAL. Citiţi cum puteţi înăţa copiii folikozin facebook.
Pasi
Metoda 1 DIN 2:
Crearea Unei Pagini de Şcoală de grp
un. Cereţi Şefilor, indiferentni Dacă postoji o interdicţie privind utilizarea unizare unui grup de înăţare pe facebook în thipul klasei. În Multer Şcoli, exigni Regulira Pentru Utilizarea Facebook de Către Profesori şi Studenţi în Şcoală. Upovediteţi o descriere Detaliantă Modului în Care Veţi Folosi Materiale Grupului în Lecţţii - Modul în Care Coviii Vor Interacţiona în grup şi Valoare su acest materijal pentru Studenţi.

2. Petroceţi Studiul şi Calculaţi Câte Copii Folosesc Facebook în Clasă. Dacă toţi copiii folsessc aceara Reţea Socială, Cel Mai Probabil Veţi benericia de Utilizarea Unei Pagini de grup în Clasă. Nu Uitaţi Că Copiii ar Trebui să Fie Studenţi Ai Claselor Medii sau superiorea.
Deternaţi CE Nabav de Studenţi su acces la domiciliu la Internet. Dacă nu postoji Astfel de Studenţi, Puteţi Utiliza Pagina de grupa în Clasa de kalkulator. Încercaţi să arătaţi copiilor că chiar şi care nu acces la internet la domiciliu vor fi impluţi în aktivitatea de lecţie.
3. Creaţi Un conte osobni Foateost Profesionist. Profesorul Pune întreaga sarcină desmjernice Profesionalnost. Nu specificaţi Informaţiile anutile. Scrieţi Numai Acele Status Ple Care Doriţi Să le trans t-transmiteţi Ucenicilor, Părinţilor şi Colegilor DVS. înttr-Un Mediu Profesional.

4. Creaţi Un grup PE facebook. Cel Mai bine este să creaţi Un grup închis. În acest caz, Numai membrii grupului vor putea să vadă pošte peći pagină. Aceara Opţiune VA Collui la Protejarea Spaţiului Osobni Al Studenţilor şi Şcolilor. Adăugaţi o zamisliti edukacijaţională, linkri utile şi instrucţiuni.

Cinci. Invitaţi cvij să se înregistreze în grupa pecebook. Puteţi să impmaţi mesajele cospunzăare Secţiunii "Membrii grupului" Sau Petroceţi o lecţie înttr-o clasă de calculatare, astfel încât toţi Studenţii să aibă iMediat posibilitatea de a înregistra. Dacă lucraţi întrija-o clasă de calculatare, puteţi începe o discuţie pe pagina grupului în aceaşi zi.
Cereţi cvelil să semneze regulile de condiită în reţeaua Socială. INCOUNTA REGURIRANJE VOR COURYUI LA CREAREA UNEI COMUTENAOSE. Violatorul Regulirajte se va ocupa de măsurile de discinlină.
6. Utilizaţi Grupul închis pe facebook în feicare zi / săptămână. IATă Metodel Care Sunt efistere Pentru Studenţii Studenţilor La Materiale Edučajni:
Cereţi Studenţilor scribe o Recenzie Despre Terele Sub format unui post PE pagina grupului. Dacă Aveţi Copii Mici, Faceţi întrebări diferite pentru feecare student, astfel încât acestea să fie printre Prieenul în Proxul de Vizită a Paginii. Dacă Discolii d. Mai în vârstă să citirezestiju opis obitelji dur dentru a înţelege dacă sarcina frost finalizată. Oferiţi Ceelilor Scribi Un Comentariu şi / sau să le PLAGTIŽI TIMP îN CLASA DA CALCULATAREARE. Astfel, Veţi Avea ocazia Să Verificaţi Care Dintre Ucenići Finalizat sarcina necesesară.Aşezaţi Mementouri de Temă Sau de TESTARE. CEVIII VOR RIVIZUI Pagina Multi Mai des, IAR NUMărul de Sarcini Efectul VA Creşte.Obţeneţi o coloană numită "Cuvtul zilei" Sau "Legaătura zilei". Plasaţi macul adecvat şi discutaţi-l lyainte sau după lecţie. O astfel de coloană va fi o agreelentă anucluui pe măsură meherme suvremeni şi folsiţi noi sude de Informaţii.Cereţi Ceelilor Scribe Extrase Din Rapoartele Lor de PE pagina grupului. Puneţi intervalul de thip pentru adapta fotografiju Tematski sau Un Paragraf Uvod. Astfel încât clasa poate împărtăşi cunoştinţinţele.Organizaţi Grupul de chat. După CE A Scris o Lucrare de TESTARE Vag, Cereţi CELEILOR Să Diskuti Despr pagina despr. Copiii Ar Trebui s Spie 5-10 Comentarii în timpul săptămânii.Dacă efectuaţi o limbă străină, cereţi cvelil să facă comentarii într-o limbă străină. Cel Mai Probabil, CELIII VOR îNCERCA MAI MULT DACă înţeleg că tată lumea îşi va vdea înregistările.
7. Plasaţi-vă terele pe o pagină de grup în format jpg sau pdf. CELIII VOR RUTEA Descărca Telele Dacă Pierd grus o Copie de hârtie.
Metoda 2 DIN 2:
Efectuarea de Lucru PE Facebook
un. Cereţi CELIDOR Să Creeze o Pagină SepatATă pentru Un karacter Istoric, Autor Sau umjetnik. Trebuie s ecă la ecă la începutlul anului pentru asia folsi pagina PE SEMSTU.

2. Cereţi Fiecărui Chring Să vă adăugaţi ca. prijave. După acea, cereţi întreaga clasă să devină na facebook. Cel Mai bine este să Faceţi întrija-o Clasă de Calculatare, astfel încât fiacare student s prezentat că va lica pentru a acaastă Sarcină.

3. Determaţi Interlele de Timp PE SEMSTU ATUNCI CLEND CVIII TREBUGE Să Adauge Informatii Despr-Pagina SA.De Exemplu, în prima săptămână akademică, cliisi trebuie să posteze Imagini, pel doilea - pune o biografie şi pel treilea - pentru prima da dată pentru.

4. Adresaţi-vă întreaga clasă să aktualizirati staraku o dată sau deuă ori peu săptămână. CELIII TREBUIE SCRIE COMENTARII îN numele Unei persoane Reprezentate. Astfel de sarcini încurajează cvelis skrb gândsc kritičar în Jurul Curul Equimenlor Istorice şi personale Care Le-Aufrak the.
Alegeţi Cele Mai Bune Cinci StatusUri Ale săptămânii. Astfel de măsuri inspirij, le dau o noţiune de abordare creativă paginii şi v. Oferi Posibilitatea de aruce Noi podzemne željeznice pentru studiju în clasă.
Cinci. Ofer Studenţilor numele persoanelor Istorice, astfel încât să Poată Comenta Paginile Celorlalţi. Dacă Primul student Asumat Rolul Lui Lincoln, Iar Al Doilea - Stephen Douglas, Aceste Două Pot Efectua O dezbatere PE Tot Parcurrul semestruli.

6. Mergeţi La Paginile Studenţilor şi Faceţi întrebări pentruuri. Copilul nububie scriber răspunsul pe hârtie. Poete RăSpunde Colorit Fotosind Fotografii, Linkeri şi Fragmente Atente Din Lucrări Literare. Înlocuiţi activatea de the therere prin această sarcină.

7. Alegeţi zile pentru discuţii de grup atuncija când toţi Studenţii Câştigă Rolul şi Merg La Clasa de Calculatarea. Setaţi Băieţii Scrie Un Comentariu sau o întrebare PE pagina tovarăşului DVS. Achiziţiitaţi Studenţii pentru discuţii. Sudjelovanje LA Discuţia în Lanţ îşi vor exprima gândurile sau îşi vor Scriber Comentariu.

Odlučiti. La Sfârşitul semestrului, Premiul pentru Cel Mai Bun Bun, Cel Mai Bun Link, Cea Mai Bună Fotografija, Cel Mai Bun Comentariu şi t.D. Dacă creaţi o atmosferă Intesantă pentru a îndeplini sarcina, în Semstrul Următor, CELIII VOR FI ŞI MAI VESELI PENTRU A LE İNDEPLINI.

nouă. Colectaţi Cel Mai Bun Material Sub for Formă de Prosječni SAU tekst. Apoi Cereţi CERELOR Să Eliminira pagina astfel.
sfaturi
- Creaţi o pagină de fan pentru clasa DVS. Astfel, Părinţii Studnţilor Vor Cometa, de asemenea, să înveţe despr sarcinile stvarnost, de the the theare şi certimentte la şcoală.
De ce c ce ai nevoie
- Clasa de kalkulator
- Regulirajte pentru efectuarea Reţiale
- Permisiuni de upravi Şcolară
- Link-uri
- Fotografii
- Teme pentru acasă
- GRUP PE Facebook
- Pagini fictive PE facebook
- Pagina pentru fani