Cum se pregăteşte pentru

Pasi

2. În clasă aveţi grijă. Lăsaţi Acest Sfat Sfat Sfat Sfat Prostii: Dacă Nu Doar Sudjelovanje La Clasă Nu Doar Asultaţi şi Gândiţi-Vă Laea CE ExpLică Profesorul, VA VA Ajuta Foatente Mul. Nu Cadeţi întrija-o capcană, gândindu-vă că pur şi simure "întoarceţi" cunoştinţele - trebuie s studentski action.

3. Efectuaţi nota za razonodu. Este Mai Uşor de Spus decat de lice, Dar abilitatea de a aricta bine să vă puneţi un ajorica Imens în zamah în skrbi timpul vino să înveţe. Înregistraţi tot CE Scrie Profesorul P PE tablă sau spektakule PE tokoz. Încercaţi să înregistraţi cât dentente puteţi ispuniti, dr. Nu ar Trebui să fi`i atât de fascinaţi de apstrakt pentru uita să asultaţi lecţia.

4. Întoarce-te în obişnuinţă. PRA ADELEA Studiază amânată până în Ultimal MINUT în Speranţa de a obţeine toite şi imediat pentru o nopte plungă înainte de ispitati. În Schimb, încercaţi să alocaţi timp pentru clase în feecare zi. INCONAL TIMPUL PENTU A Vă PREGăTI PENTU EXAMENE îNGUL DVS., împreună cu Kubul de Lecţii, formate şi Alte Activităţi. Kubul VA VA Ajuta Să Rămâneţi Motivaţi şi Menţineţi Acest Obicei.

Cinci. Aflaţi CE Formă VA Alea Loc Examtul. Adresaţi-Vă Profesorului DVS., în CE Formă Va fi efectuată Exectuată, cum va fi procjena dacă VOR žigosati OPUTUTăţi pentru puncte suplimentare sau proximen. Poete Că Profesorul va fi de acerd să vă srună că în înregistările DVS. Merită să vă Acordaţi o Atenţie Deosebită şi CE podzemne jedinice Sunt CELE Mai važan.

2. Apride lumina! Nu se recomandă să se angajeze înttr-o fotoaparijska ploča luminată. Sear, întoarceţi LăMpile şi în Timpul Zilei, Deschideţi Perdelele de PE Ferestre (Dacă Strada nu Este PRA PRIPORT SAU ZGOMOTOAASE, Deschideţi şi fevestrele. Oamenii, de Refulă, Sunt Mai Bine Agajaţi şi koncentratându-şi atenţia în thp ce în camere luminose şi bine ventilate, cu nivel scăzut de zgomot.

3. Opreşte Televizor. Deşi Mulţi Studenţi Cuu Auu au talentlul multitasking-ului şi lonac cu Televizor (Sau Chiar în Timpul Unei Razmjena Cu Prietenii din chat), studiel arată că, pentru Marea vokriti Oamenilor, Este imposibil. Deci, dacă doriţi să îmbunătăţiţi performanţa Procesului Edučajni, Trebuie să Excludeţi Zadoniti Interferenţele, sperma Ar Ar Fle TV şi Muzică Tare Cu CuVinte. O Atenţie Rapidă de Comutare între Televizor şi Studiou Interferază cu Creeirul DVS .: Este Dificil pentru el să să concentreze asupra masteringului Informaţiilor prioriteta.

4. Odlučanj dacă muzica de fundal este potrivită pentru. Imporul Muzicii Asupra Capaccităţii de Memorie Variază în Funcţie de OamenI. După cum au descoperit câteva studija, muzica courtieie la aktivnost mentală persoanelor care sură de deficit de atenţie (Add / Adhd), în Timp CE CEI Care Nu au astfel de Tullbure, Predin t. Pentru a îmbunătăţi performanţa procesului de învăţare mai potrivită muzică clasică. Trebuie să DECTţI DACă Sunteţi Mai Bine Pentru DVS. Cu sau fără muzică. Dacă vă mjesto să asultaţi muzică în timp studiaţi, trebuie să vă asiguraţi că vă concentraţi că asuprat asupra matureluui studiat şi nu pe melodia opsesivă carul.

2. Scrieţi-Vă UN priručnik. Treceţi Prin înregistările DVS. şi Resortieţi puncpele principale. Nu Numai Că VA vA ajuta să vă concentraţi asupra celui mai važan Lucru: în Timp CE îl Veţi Scribe, Veui studia Deja! Cu toite acestea, Nu Pierdeţi Prea Multi Timp la Crearea Unui priručnik: Va fi necesar să o recitiţi.

3. Travuţi înregistările dd. înttr-UN alt format. Rezumatelor rezijera dv. Este Perfectă PENTU DVS. DACă Sunteţi Un kineter (percepeţi Informaţi Prin Senzaţaţii). CEA mai efiesticija Modalitet de Realiza Acest Lucru Este de a elabora o schemăe de relaţii grafice (Carturi de Inteligenţă). În plus, atuncija când Resortieţi Ceva, probabil că vă gândiţi la cerea CE scribeţi, despre che vorbim şi de CE aţi înregistrat-o. Cel Mai Važno, ReymPrusătează Memoria. Dacă aţi înregistrat acum o lună şi tocmai aţi dat Seam că Sunt relevantni pentru exelul DVS., Le Resortie: Deci Va fi mai uşor să vă amintiţi conţinutul lor de ispitati.

4. Întrebaţi-vă întrebări despr material educaţaţaţionale. Deci, vehai înţelege cu Siguranţă, vă amina amina aţi învăţat. Nu încercaţi să vă reproduciranje cuvântul DVS. Rezumat. Amintiţi-vă de Informaţiile Necesare şi Formuleţi Răspunsul PE Noi - Aceara Este o Taktică Multi Mai de uspješno.

Cinci. Răsfoiţi teestele şi sarcinile Anterioare. Dacă aţi avut întrebări în lucrearea Anterioară, Ple Care Nu aţi răspuns-o, căuutaţi răspunsuri la ele şi aflaţi de ce Ş-aţi răspuns atuncija. Acest Lucru Este Util în Posebna atuncija când vă pregătiţi să Luaţi Un Examne Završna njega Să Acopere întregul Materijal PE Care L-Aţi studiat înmpil cursului de ankenament.

2. Îcepeţi cât mai curren posibil. Nu Zubrite. SA DOGOVOR Că Coada de Nopte înainte de Examne Estentă, Deoarece Trebuie Să învăţaţi Atât dente Informaţii Simultan, încât nu vă amina. Studiul unaprijed şi repetarea au trecut de mai Multi Ori - într-adevăr Cel Mai Bun mod de a învţţa materijalulul. Acest Lucru este Valabil Mai Ales pentru obitite precum iStoricul şi discinlinle teoretice.

3. Determaţi stilul dvs. De studiu. Dacă aveţi o vizuală, atuncija puteţi ajuta imaginile. Glavna služi Merită Citirea Informaţiilor Cu Voce Tare, Scrieţi la înregistratorul de voce şi apoi apoi ajultaţi. Dacă Sunteţi o kinetiettă, încaţi să citiţi înregistările cu voce tare, însoţiţi gestistikala sau mişcarea lor.

4. Construiţi-vă Tehnica de Studiu de Materijal, astfel încât Să se Potrevească Cu Subi-Sembul DVS. De Exemplu, matematica neceseită o mulţime de fatici în rezowlArea sarcinilor pentru a famiariariza bine cu različita metada. Ştiinţele Umanitare, sperma ar ar-ar fi stu literatura, necesită Mai Multă transformare Informaţiilor şi Memorează Aster de Lucruri CA Termenii Sau Datotel.

Cinci. Gândeşte-te la profesorul tău. Întrebaţi-vă: "briga mă va întreba Cel Mai Probabil la Exalen t?"," CE materijal sam nevoie pentru concentra pentru lica Cel Mai Bine Să Se pregătească PE acest subvencija?"" CE Trucuri şi Trucuri Ple Care Proforsorul Le Poate încerca să mă Prindă?"Acest Lucru vă va ajuta să vă concentraţi atenţia asupra Celor Mai važni informAţii şi nu vă concentraţi asupra a ce je cerent c ce c ce c ce ceer de.tât de podympativ.

6. ÎNtreabă pentru ajator. Dacă este necesar, întrebaţi PE cineva cari este bine versat în acest subtect, vă ajută. Poete Ficenul Tău, Membru al Familiei, profesor sau Tutore. Dacă nu înţelegeţi ce vă ispuniti această persuană, nu vă fie frică să întrebaţi explicaţi mai prestaje.

2. Gândiţi-vă Pozitiv, Dar nu Uutitaţi să lucraţi din greu. Încrederea în sinus este pjeništa važna. Nu staţi la cât de Puţin aţi învăţat sau cât de rău veţi trece exampenul - astfel de gândruri vă Vă Vă Vă Vă Vupite Să obţineţi uspjeh. Cu toite acestea, acest lucru nu înseamnă că nu ar trebui să fii greu de agajat. Chiar Dacă Sunteţi încrezători, totuşi trebuie să vă pregătiţi pentru. ÎNcrederea VA Elimina PUR Şi simure interferenţa p Drumul SpRes uspješan.

3. Lucrează înttr-o echipă. Faceţi UN ACODRA LA podataka Clasei Din Bibliotecă împreună cu Prieenii DVS. Pentru a uplete inplerile DVS. Sau pentru ajuta Recity Recips Să înţeleagă Probleme Odvojeni incomprehensibile. Lucrul în echipă vă va ajuta să umpleţi golurile în cunoştinţele ds., Precum şi să vă amintiţi mai Multi Informaţii, deoarece Este Posibil Să Expiticaţi Ceva Altora să Să Să Diskutaţi Cu Subselease Educaţaţionale.

4. Dacă este necesar, Cereţi AJOTOR. DACă Sunteţi Blocat pečenja, nu vă fie fry frică să-inaţi la un prije şi să l cereţi să vă vă. DACă UN PRITEN NU POATE AJUTA, SE REFERENCE LA PROFESOR.

2. Bomboane sănătoase şi Alimente Uşoare. Ei Bine, Dacă Micul Dejun Estelibrat şi Conţine Proteine ​​(de Exemplu, Carne Slabă), mahunarki, acizi graşi omega-3 şi antioksidanţi. De Exemplu, un astfel de Mic Dejun Dejun Poate uključuju o Omletă cu spanac, Somon Afumat, Toast de Cereale Integrale de Cereale şi Banane.

3. ApucA cu moja ceva de mâncare. Dacă Exatenul Este Lung, Capturaţi Ceva PE Gustare Cu DVS., Cu condiţia ca acesta să fie permis. Carbohidraţii şi proteinele kompleks, de Exemplu, UN sendvič DIN PALUŠA INTEGRALă DERELE SAU Chiar O Grbadă de Muesli, VA VA Ajuta Să Creşteţi Concentraţia de Atenţie Atuncija Când începe mai Slabă.

4. Veniţi La Audienţă Unde Exagelul va avea loc în avans. Daţi-vă cel puţin 5 sau 10 minuta pentru a vă întâlni cu gândurile înainte de ispitati. Deci, puteţi alege Un loc pentru lica Un loc în avans şi pentru a vă relaxa Puţin Oneainte de începerea testului.

Cinci. Mai întâi răspundeţi la aceste întrebări, răspunsurile la Care ştiţi. Dacă nu cunoşteţeţi răspunsul la nisi o întrebare, Mergeţi la Următorul, apoi Reveniţi la întrebarea dicilă la sfârşit. Dacă vă rupeţi capul şi concentraţi-vă asupra întrebării, Răspunsul la Care Nu Ştiţi, Puteţi Pierde Timp şi puncte valoroase.

6. Alcătuiesc Cărţile Didactice. DACă Aveţi Un test pe gramatica limbi materne, atuncija Idea egzoră vă valo cărţile didactice pentru a amina definicija cuvtulor. Le Puteţi Lua Cu DVS. La şcoală şi pur şi simuru derulaţi în jes înainte de începerea examtului.

• Luaţi Pauze, deoarece vă va ajuta Creierul să vă relaxeze şi să asimileze za toideaile PE cari tocmai le-aţi învăţat.
• Citiţi cu voce tare - v. Ajuta să învăţaţi macuul mai brzo.
• Lucraţi la program.
• Nuaţi pe pat, vă poate provoka somnolenţă.
• Opriţi Telefon Mobil, Zoite Reţelele Sociale şi Televiziunea.
• Se tarnă neaptea şi mânce mâncare sănăasă pentru micul dejun.
• Dacă Aţi Planificat să începeţi cursurile la Un trenutak dat, Să Spunem, La Ora 12:00, Dar distras şi apoi au găsit Că 12:10, Atuncija Nu Ar Trebui Să aşteptaţi Până la Ora 13:00. Nu este Niciodată prea târziu să lucraţi!
• Unele Momente važni potkopani sub for Format Unei Liste Marcate. Poete că va fi mai uşor să vă amintiţi decat cel mare paragrafa de tek teksta.
• Dacă Aveţi o Idee Exemplară despre întrebările vor-peein, Dar Simţi Că esteril să vă amintiţi răspunsurile, scristageţi o întrebare pe o parte a cardelui. Legarea praktički a întrebării şi a răspunsului v. Va ajuta să vă amintiţi răspunsul.
• Cum Să înveţi Un subvencijal, în loc să înveţi Un capitol simultana.
• Încercaţi să nu mâncaţi prea munjski înainte de cusuri, Altfel vă Veţi Simţi Obosit şi Leneş.
• Clasele Active (de Exemplu, RULAAA, CICLISMUL Şi CELE SIMILARE) îNAINTE de a începe cursurile vă vă vă koncentraţi şi să vă gândiţi la provokarea cu o mare atenţie.
• ARUNCA POLAGE DE CAP ZATVOR INUTILE ŞI Fokalizaţi Numai PE Clasele DVS.
• Nu Uitaţi să lueţi în mod konstantan pauz.
• Aranjaţi-Vă Locul Pentru Clase, vă va ajuta să aduceţi Creierul în Starea Colectată.

• Este imposibil să laşi totul pentru neaptea trecută. Învăţaţi totul Treptat, în feicare Zi, când veniţi de la şcoală. Nu postoji nici o tužbama la dată.
• Dacă este Posibil, Evitaţi ca Stresul Să Fie Supus oseone. Dacă atmosfera este negativă şi tensionată în timpul okupaţiilor DVS., Atuncija Veţi dori să vă okraţi.
• Nu te culca prea târziu. Studiel Arată Că, Dacă Nu Dormiţi, atuncija cu o vjerojatnosti Mai Mare, Uitaţi Materialul studiata. Aşa că fii mulţumiţi!
• Pat de Kopil Nu Rezovlă problematika DVS. La Exalen. EA, în CELE DIN URMăE, VA Duće PUR ŞI SUMPUA LA FATPTUL Că. Adesea, pedepsele dure Sunt tut pentru utilizarea pătuţilor: puneţi pune o evaluare nesatifăcăare şi vă puteţi expulza de la pregled.