Cum s e înveţi un copil la o oală

Perspectiva învăţării copilului la oală poate sperie atât tu cât şi copilul tău! Principealul lucru este că trebuie să određivanja dacă copilul DVS. Este gata să koristiti polul. Dacă da, Procesul Va Spojite više Mai Uşor şi, bineînţeles, mai popravak. În acest articol, veţi găsi o mare sfaturi despre sperma s oă învăţaţi Un copil la lonac: cum să aflaţi dacă copilul DVS. Este Gata Să Planifice, cum Să Planificaţi Procesul de învăţare, cum Să laudă Un Copil pentru uspješno succes şi Cetode de încurajare CEA mai. La început, atenţie, pe oală!

Pasi

Metoda 1 DIN 5:
Pregătirea pentru plăci de unaprijed
  1. Zamislite Intiturită Trenul Copilului dumbevoastastastrasta Pasul 1
un. Determinaţi când copilul DVS. Va fi gata. Este Foatete Važno Capilul DVS. Să Fie Gata Să Meargă la Follosirea Potului, deoarece valoce Procesul de Predime Vaselor Multi Mai Uşor şi mai. Feicare Kopil su o Disponibiliate de Folysi polul în diferite zamah, de la aproxite unu şi jumătate pânăă la Trei ani. De Reful, Fetele înep să Folosească oală Puţin Mai Decât Băieţii: Vârta Medie Pentru Fete - 2 Ani 5 Luni, şi pentru Băieţi - 2 Ani 7 Luni.
  • Deternaţi Dacă Copilul este Gata să utizoze polul p următoarele sjeme:
  • Apariţia Intesului în ToEletă şi Modul în Care Alţii se bucurăe de ei.
  • Abilităţi bunu motorii, inclusiv abilitatea de a spajanje, urca pe paşi şi de acoat pantaloni.
  • Dezvoltarea bună a limbajului: capacitatea de a înţelege instrucţiunile şi cuvtele legate de campanie la toletinău, precum şi capacitatea de exprima nevoia de a spajanje la toleetă.
  • Prevacibilitatea Trebuie să Meargă la Mare şi la capacitatea de a păstra scutecele usade pentru mai više deuă rude.
  • Abilitatea de a exprima în cuvinte sau expresie lica sausitatea de a pišici sau de a spajanje la mare.
  • Dorinţa de a vă bucura de părinţi şi de a je comporta ca.
  • Nu Insisteă Capilul Să Meargă la Oală, Dacă nu este pregătit pentru asta. Acest Lucru va Doar la Rezistenţa de la Copel, Care VA lica Procesul de Predrede Vasului pluća şi Va deranja ambiciona părţi. Daţi copilului încă o lună sau două, Iar Procesul VA spajanje Mult Mai Uşor.
  • Zamislite intitulată instructuire a Copilului Pasul 2
    2. Înţelegeţi că procesul de unaprijed pripremiti zului VA dura timp. Principealul lucru este că aveţi nevoie în cazul învăţării copilului o oală - aceara este răbdarea! Obişnuiţi cu Vasul - UN procesi skrb nu se întâmplă peste nopte. TU şi copilul Tău va trebui să Lucrezi la acest lucru împreună şi să depăşască completetatea şi să apară probleme împreună. Deşi Aţi Auzit Povestiri despr modul în care părinţii au înăţat copilul să foliosuscă vasul în două zile libere, este destul deor normalni dacă procesul de unaprijed je vasului va dura până la 6 Luni.
  • Încercaţi să păstraţi optimismul, să încurajaţi copilul şi să rezolvaţi toide problem. Amintiţi-vă că niciun copil nuinează Şcoala în Scutece, deci Totul va fi fine!
  • De asemenea, trebuie să vă amintiţi că, chiar Dacă Copilul DVS. învaţă să meargă întrija-o oală într-o singură zi, copiii contingă aducea să urin în Pat până la 5 ani. Cu 6 ani, acest lucru ar Trebui să fie dovršiti trecerea, Dar Până la Acel Moment, Scutece şi Lipici.
  • Zamislite intitulată instruire pentru Copii Pasul 3
    3. Cummpăraţi Dispozitivele Necesesare. Potportabil - Cel Mai Simtu şi Cel Mai Puţin însăimântător Dispozitiv pentru Un copil, care ne este încă obişnuit să meargă la tolenetă "înttr-ne odrasli". Exifă o mare sorte de vazi, unele dintre Ele cu o zamisliti Sau Chiar Sub Formă de persene animirati. Aceara este o Alegere Bună, Deoarece Sarcina DVS. Este de a vă face copilul să se simtă atât de confortAbil şi să fi avat un interteres în utilizarea Potului. De asemenea, puteţi campăra o oală cu o echipă detaşabilă PE care o Puneţi Pune PE ToEletă atuncija când copilul va fi pregătit pentru lucru.
  • Dacă Danţi de la începupula să utilizaţi toleta, nu uitaţi să cumpăraţi un skaun cu paşii, astfel încât picioarele copilului să fie ferm încioare pee, iar copilul sa simţit în Siguranţă, aşezat pe tolenet. Aceara va ajuta la scoaaterijana fricii de a cădea în toaletă, care Pote Apărea de la.
  • Gândiţi-Vă La Punerea Unei pot înttr-o Cameră de Joc sau în Camera de Zi. Va ajuta copilul s Obişnuiască cu oală şi să nu se teamă să o folosaască. Copilul va fi fi, de asemenea, mai amplasat pentru utilizarea potului dacă este la îndemână.
  • Zamislite Intiturită de Toleranţă Pentru Copilul Tău Pasul 4
    4. Alegeţi Timpul Potrivit. Alegerea Momentului potrivit PENTRU PREDREA COPILULUI LA VASE POATE CREŞTE SEMNIFFATIV Şansele de uspješnosti. Nuu încercaţi să învăţaţi Un copil la o oală dacă copilul eksperimentirati nedavne Unele Schimbări, de Exemplu, Naştea Fratelui sau Surorilor, Trecerea la O Nouă Casă. Aceste Schimbări Pot fi STRESANTE PENTU Kopil, IAR învăţătura la lonac va e adăuga doar stres la acest lucru.
  • SelectorAţi o perioadă când puteţi Petrocen muls cu copilul DVS. Acasă, astfel încât copilul sa simţit confortAbil şi sigur şi vă poate contacta întotdeauna p sprijin şi încurajare.
  • Mulţi părinţi decid să înceapă să înveţe copilul în oală în vară nuai numai pentru că, în timpul verii, ei au mai multi imp ple care le lonac petropij, Dar ... în thip pentru avey o oală atât debleă.
  • Zamislite Intiturită Trenul Copilului dumbevoastastastrasta Pasul 5
    Cinci. Setaţi grafikul. Kuputar Ajută la Transparya Unei Călătorii de Drumeţie La Rutinău, Care Ajută Copilul s Obişnuiască cu Inovaţia şi să. Pentru a începe, încercaţi să alegeţi când este mai bine să plantaţi Un copil pe o olă de 2-3 ori p. Dacă Un copil folil o oală pentru fi odredišta - Perfectă, dar nu vă Faceţi Griji Cu Osigurajte la asta. Trebuie Să Faceţi Acest Lucru Capilul Să Fie Obişnuit Cu Oala.
  • Pentru ajuta copilul, încercaţi să alegeţi timpul când copilul va trebui cel mai probabil să Meargă la Toletă, de Exemplu, imediat După Copilul se. Dacă doriţi, puteţi da şi unui copil mai multă băutură în thip ce măncă, deoarece va ajuta la rulaea procesului de digestie.
  • Faceţi o Exculsie La o parte a rituului înainte de culcare: copilul pune pe pijamale, spălaţi faţa, perii dinţii. Currenc copilul îşi va aminti că trebuie să Mergeţi la oală.
  • Metoda 2 DIN 5:
    Cum de licem o Campinie Drumeţii pentru UN kopil
    1. Zamislite Intituri Instruire Pentru Copilul Tău Pasul 6
    un. Lice UN kopil cu o oală. Daţi copilului posibilitatea de aj obişnui cu ea şi de a înţelege că polul ne este deloc un lucru teribil şi nu este nevoie să. Puneţi o Oală în Kamera de Joc, Unde Copilul Poate Sta PE PE EL Complete îmbrăcat împ cak ceteşti Cartea lui sau în thip Ch joacă la jucării. Când se oală sau chiar îl iubeşte, îl puteţi transfera la toleetă.
  • Zamislite intitulată Instruairea Copilului Pasul 7
    2. Arată copilul sperma she folisească lonul. Apoi copilul trebuie să înţeleagă de ce je nevoie de o oală. Pentru explica, puteţi eliminizacija Un Scutece Murdare de la Copil şi puteţi Schimba conţinutul întrel-o oală. Eksplicaţi copilului că ola este locul în Care Trebuie să Mergeţi şi scribi. DACă iMediat prestraţi Un copil la castronul de taletă, puteţi să vă agitaţi conţinutul Scutece-Ului Folosit şi Să Spaceţi că căkilul îl varna cu răner de răner de rărmas bun în thp che spălaţi apa.
  • De asemenea, puteţi arăta copilul cum să utilizaţi toleta, Luâdu-l cu DVS. Lăsaţi copilul s oaea pee oală în thip che veţi sta go toaletă şi să demonstracija cum să o lica. Dacă Sunteţi norocoşi, vaupta cu copilul să foliosacă o oală ca ne "Băat Mare" sau "o Fată Mare".
  • Mai Bine Dacă Băiatul spajanje la toleetă cu tata. Cu toite acestea, nu puteţi încerca să învăţaţi p băiat să Meargă pe četvrti zub, pentru că este încă prea difficicil pentru ei (şi va fi o mulţime de mizerie). Lăsaţi copilul să je înnebunească şi să şi piardă, aşezându-se ne.
  • Zamislite Institutată Instruirea Copilului Pasul 8
    3. Lăsaţi copilul să se aşeze pe o o olă, Cel Puţin 15 minuta PE Zi. Lăsaţi Copilul Să se obişnuiască cu oală, Permiţându-i Să STEA PE EA DE 3 ORI PE ZI, 5 minuta. Ei bine, Dacă Un Copil Ajunge Să Folosească o oală, dar o întâlnire, Dar nu vă Faceţi Griji dacă nu je întâmplă. Lăudaţi copilul Ple care la încercat şi să objašnjava că puteţi încerca din nou din nou.
  • Dacă el nu aşteaptă să coboare de pe oală, să încerce său-irere o carte sau Jucărie, astfel încât ola de pee oală să nu fi percepută de coPil ca o pedaelsă.
  • Niciodată nue lica ca un kopil s ooe pee o oală dacă nuea. VA provoka Numai Rezistenţă Din partiju Lui, Cea CE VA împiedica întregul procesi.
  • Zamislite Intiturită 143259
    4. Utilizaţi cuvtele potaknite. Nu Confunda Copilul Prin Utilizarea Unor Cuvinte Alegorice Sau Nu Dopluti Clare Pentru Opišite Procesul de Utilizare A Toleljui sau anumitor Părţi Ale Corpului. Utilizaţi Cuvinte Jednostavno, Uşor de înţeles ca "Scriere", "Kakak", "Pot".
  • Nu Folsiţi Niciodată cuvtele "Murdare" sau "Urât" în Legătură Cor Funcţile Naturale Ale Corpului, deoarece Poate Provoca Un Kopil să Simtă o ruşine sau o ruşine şi să aftecteze în mod negativ procesul de planira.
  • Dacă Copilul Va Simţi Un sentiment de anksietate sau de ruşine, el va începe să, ceea CE poene ducea lable de sănătate, de exemplu, la infecţii. Deci este Foatete Važno Ca Copilul Să SE SIMTă CONFORTABIL, LEMOSIND LUTL.
  • Fii sistercer cu copilul şi sprune-mi că trebuie s la fie mândru că este deja în Stare să Meargă crect. Va da încrederea copilului.
  • Zamislite Intiturită de Toleranţă Pentru Copilul Tău Pasul 10
    Cinci. Să fie aproape de copil când se află p o o olă. Copiii lonac fy fightte îgrijoraţi de utilizarea potului din o varioetate de motive. Dacă se află peoletă, ei se tem să cadă în interijer sau se tem de Sunetul publicAt în timpul spălat cu apă. Alţi copii lonac percepe fekalele ca parte lor şi crad că pierd ceva în TIMP CE folsec polul. Din acest motiv, este važna să fii întotdeauna lângă copil când se află pe o o olă, cel puţin la început.
  • Zâmbiţi copilului, laudă pjenašica više şi Spuneţi întotdeauna o Voece Moale şi Liniştitoare. Puteţi înceerca să să se Joce Co Cocilul în Timp ce află p o olă, astfel înă pe o o oală stau p o oală - este distractiv şi nu îrricoşător.
  • Zamislite intitulată Instruirea Copilului d. Pasul 11
    6. Citiţi Cărţile Teretice Cu Imagini. Mulţi Părinţi PE iskustvo Evistenţele Lor Au Fost Convinşi Că cuitirea Cărţilor Copiiilor Tematske Ajută Fost. Aceste Cărţi Sunt Acestea Scrise Cu Umor, Conţin Imagini Atractive PE Care Un Copil Le Pote Relaţiona Cu Evistenţele Lor.
  • Implicaţi copilul în procesul de Citire, întrebându-i întrebări şi cereţi-i anumite imagini. CLAND TERMINI Citirea, îNtreabă Copilul, vrea Să Meargă la Oală ca od Un Băiat sau o Fată înttr-o carte.
  • Iată câteva cărţi populare pe acearaă temă: alon Frankel "Trăit - ekiva o olă", "Kakut" Toate "tarot gomi şi" Dă-Mi oală "Tony Ross.
  • Metoda 3 DIN 5:
    Cum să ridaticaţi briceiurile bune
    1. Zamislite intitulată Instruirea Copilului d. Pasul 12
    un. Luaţi în Razmatrati Modul în Care Copilul dumbevoastastastast exprimă nevoia de a spajanje la toleetă. Dacă învăţaţaţi să recunoaşteţi semnele căful trebuie s la toleta.
    • Bumne comune că coilul trebuie să meargă la toleetă uključujući: copilul începe să se angajeze în altceva sau lice o pauză, se aşează de dentru.
    • Vă puteţi ajuta copilul să înveţe să se agrenască, întrebându-i o întrebare "vrei o oală?"Sau" Trebuie schimbaţi?", IMEDEDIT Cum Să Passaţi Acese Primnale. Încurajaţi copilul s srună despre ceea ce je nevoie pentru spojiti la toleetă.
    • Fiţi pregătiţi pentru faptul că unii copii nu vrrovati dori să întrupă ce ce c ce ce c ce ce c c ce ce c cec, mai ales dacă se joacă sau se distrează pentru spojiti la lonac. Va lobui să le lăudaţi više pentrua left!
  • Zamislite Intiturită Trena Copilului dumbevoastastastrasta Pasul 13
    2. Dozvola copilului câteva ruda pez a aseamănă fără scutece. Mulţi Părinţi Recomandă să eliminirati Scutecele de la Copil şi Să - I dozvola Câteva Ore PE Zi pentru alerga în Jurla Apartamentuluuli Gol. EI VOR DORI CA SENSUMUL îN SINE ŞI EI VOR VOR REUTEA Să înveţe să înţeleagă sempalele corpului lor despise cer.
  • Ştiţi câ atuncija când anicaţi această Metodă, Vor Fazuri Atuncija Când Un Kopil Scris sau Pompe PE Podea, Dar Poate Este Necesear Ca Copilul Să înţeleagă CE este nevoie de o olă pentru!
  • Nu Fu Supărat şi Nu Argetaţi că sunteţi dezamăgit dacă copilul este descris sau droshes: îndepărtaţi smiriti şi mir copilul că podataka Viitoare VA Meter la o oală. Dacă Vă Certaţi Un Copil, el poate începe să vă îngrijoreze şi să se rericţioneze.
  • Mulţi Părinţi Apartţin Negativ Utilizării Scutecelor de format specijal. Fără Un anumit sentiment de conconfort, copiii nu pot învăţa să recunoască semnalele corpului lor ... Dacă copilul este gol sau peu cloaţi obişnuiţi, el va înţelege cu siguranţă când trebuie să merma merma!
  • Zamislite Intiturită Trenul Trenului dumbevoastastastrasta Pasul 14
    3. Faceţi o Exculsie de drumeţie rituului de dimineaţă sau de Searăă. Utilizarea Potului trebui să fie o parte obişnuită, zilnanică aekărei zile şi, CEA mai Bună, transformacija Oala pe OALă SPRE RUTINA ZILNICU.
  • Strangeţi copilul pe oală după aluce demineaţa sau în faţa scăldei de Searăă. Fă-o în feicare dimineaţă şi Şn feecare nopte este obveznici şi, curren, copilul tău va o oală!
  • Zamislite Intiturită Trenul Tău Copilul Tău Pasul 15
    4. Argtaţi copilului cum Să scape şi cum să obţeneţi apa în toaletă. Învăţaţi copilul cum să obţeineţi hârtie igienică înainte de aartge de PE pout. Facilitaţi procesul lăsând o rolă de hârtie igienică (poete cu Un anumit model) lângă lonac. Este Deosebit de važan Să Se objašnjava Fetelor Că este necesar să o Ştergeţi în faţa frontală, astfel încât să nu nu infecţie.
  • Cu siguranţă, prima da dată când copilul va alea nevoie de ajutor, mai aleas după isee în mare, dar bine, dacă copilul o va atrena însuşi.
  • După terminarea cazului, dozvola copilului să tagă singur apa şi să valorizeze un mâner pentru la Revederee, în Funcţie de Totul Spălat. Lăudaţi-vă copilul pentru o muncă bine făcută!
  • Zamislite Intituri Instruire Pentru Copilul Tău Pasul 16
    Cinci. Amintiţi-i copilului că după mers pe o o olă, trebuie s spălaţi Minile. De obitelji, copiii se Grăbesc Să se întoarcă la Joc Dups Merg La Oală, Dar Trebuie Să vă amintiţi cât de važan şi-spălat copilul ly-aeşi din toeletă.
  • Pentru je CREA motivaţia potrivită, astfel.
  • Învăţaţi copilul la cântecele PE Care Le Pote Cânta, Minile Mele. Aşa că nu se va g. By va spăla Minile PREA Poperenje. Puteţi să cântaţi împreună cu alfabetul copilului în thp ce vă spălaţi Minile şi Terminaţi Numai Când Ajung la Lira I!
  • Metoda 4 DIN 5:
    Cum să reacţţionaţi la Succese şi defecţiuni
    1. Zamislite intitulată instruire pentru Copii Pasul 17
    un. Lăudaţi copilul pentru că încercaţi să mergeţi la oală. Cel Mai Važno Lucru Ple Care îl Puteţi Face Pentru Un Kopil în Timpul Unei defalcări la lonac este de a-i ieri Un sprijin konstanta, indiferentno dacă funcţionează sau nu. ... Chiar Dacă în CELE DIN URMă NU VA Lucra Pentru Lice Ceeţi Aveţi Nevoie, Laudă Copilul pentru încercat şi REAMIntiţi FATPTUL Că el va el VA.
    • Aveţi Grijă Să Nu Intercepteţi copilul. Laudă cu o voce calmă şi nu se încaddrază în emoţie exsesivă. Încerajarea Excesivă este Un Fel de Prasiune, Iar Copilul Poate începe prea îgrijorător să vă mulţumaască.
  • Zamislite Intiturită Trenul trenului copilului pasul 18
    2. Oferă o Recompensă pentru feicare uspješno. Mulţi copii au o remuneraţie bună primată pentru utilizarea potului. Cea CEEAZAZAZE točan ca o remuneraţie depinde de stilul DVS. De educaţaţie şi de cede copilul DVS. Reacţionează mai bine. Iată câteva idei.
  • Aimente. Unii Părinţi Dau Bomboane ca o remuneraţie pentru utilizarea zului. De Exemplu, puteţi da un copil 3 mici m & m sau marmala rochie de fiacomre dată când reuşeşte să meargă la oală. Cu toite acestea, alţi părinţi se tem să dea mâncare ca o recompensă, deoarece ei cpring că poate afekta dependentţa de copii înttr-o masă crand cresc.
  • Tabel cu asteriscuri. UN ALT Motivator, Adesea Folosit de Părinţi, masă cu astesteri, undeuceţi adăuga un asterisk de ficare dată când coboară la o oală. Uneori acest lucru se întâmplă doficient şi, uneori, părinţii oferă premit suplimentare dacă copilul va predstavlja UN anumit număr de stele până la sfârşitul săptămânii, de exemplu, o excursie înttr-un parc sau o Poveste suplimentară pentru nopte.
  • Jucarii: o Altă Opţiune Bună - Campăraţi Un MIC Set de Jucării (de Exemplu, Maşini Mici Sau Animale Din Plastic) şi Ptimiteţi copilului să aleagă o jucărie de fiacomre da dată.
  • Piggy Bank: Unii Părinţi Oferă Copiilor o Recompensă de numera pentru faptul că mrg la oală! Plasaţi o Bancă de porc la tolenă şi aruncaţi o Monedă acolo de ficare da dată când copilul spajanje pe oală. CLAND Este Umplut, copilul va estea să cumpere Ceva ca cadou, cum ar ar-ar fi îngheţeţată, sau maşini cu maşini în trgovac.
  • Zamislite intitulată beznačajan Tren copilul dl. Pasul 19
    3. Distribuiţi ştiri bune. Pentru lica o modalitetu Bunăa, astfel încât copilul să fie mândru să meargă la o oală, dacă îi) să se bată despre succeul său unui Prieten sau unui membru al Familiei. Stresul Seara După Muncă, mama sau tata va fi încâttată să audă că copilul Mers pe o o olă. Sau Avertizează Bunica sau Unchiul şi dozvola Copilului Să le Numească pentru a împărtăşi ştiri bune.
  • Emoţii Posittiv şi sprijin pentru cineva, PE ltrenor pentru folsi ludul), va ajuta copilul mai mândru de faptul că el este deja mare.
  • UN ALT TRUC Folosit de Părinţi - Adresaţi-Vă Unui Prieten sau Unui Membru al Familiei să vă dezvăluie întrel-o razgovor poželjan PE karakterlul preferencija. Pote Fi Dasha-Traveller, Spiderman Sau Luntik, în Funcţie de Cine îi Place Copilul Tău. Posibilitatea de a-şi ispusti Eroul Său preferira desenski animira Despeni Despeni Succesul Său ca şi cum nimic alceva nu va ejuta copilul sé simtă mândru!
  • Zamislite intitulată golt Tren Copilul d. Pasul 20
    4. Nu Certa Un Kopil pentru stopa. Pedaelsa şi cenzura sunt strogim interzise atuncija când îl în învaţă pecil să foliosacă ola. Amptiţi-vă că copilul tocmai a învăţat să recunoască sempalele corpului său şi să consontroleze procesele şi să învaţă încă. El nu acţionează în mod specifičan asupra nervilor, încercând să vă exploră să dea o o muncă suplimentară când se întâmplă.
  • Aşa cum fost deja promatrati înainte, dacă vă certaţi Un copil pentru că nu ne veţi memge pe oală, Poate provoka o Anksietate Sporită Despr je Acest Lucru. Acest Lucru Poate Duće La FapTul Că Căkilul va începe să se restrrzi, ceea c capte the the weziologice şi psihologice.
  • Dacă copilul descris sau zdrobit, mir, totul este în ordina şi că podataka viitoare va fi capabil să folighscă lonul. Argtaţi-i că sunteţi mândru de faptul că a încercat şi je Sunteţi sigur că va in curren pe o olă ca kobi.
  • Zamislite Intiturită Trenul Copilului Pasul 21
    Cinci. Fi răbdător. Predarea la Oală Pote fi tensionă şi dicifilă pentru părinţi. Amptiţi-vă că acest lucru este temporar şi divreme sau târziu, copilul va învăţa să meargă p oală. Dacă Copilul Nu Funcţionează, nu ndcepeţi să vă panicaţi dacă copilul DVS. Su problematični cu dezvoltarea. Când copilul va fi gata, totul se va intoarce.
  • Dacă Copilul Nu înţelege CE Vor de la el, Cel Mai bine este să amânaţi Formarea pentru o lună sau două şi apoi încercaţi din nou.
  • Amintiţi-vă că unii copii nu Merg la 3 ani şi este absolut normalan!
  • Metoda 5 DIN 5:
    Cum de a trace învăţătura meinge la nivelul Următor
    1. Zamislite intitulată beznačajan Tren copilul dl. Pasul 22
    un. Permiteţi copilului d. Să aleagă chilooţi "adulţi". De îndată copilul DVS. începe să Meargă la oală şi el o va el în mod regut, îl puteţi lua cu ds. La Magazin, astfel încât să alegeţi chilooţi "adulţi" împreună. El Va fi atât de mântru şi va simţi în ele atât de adulţi că nu puteţi rămâne zâmbet! Lăsaţi Copilul Să Meargă Acasă în cloaţi, deşi poate doriţi să continuţi să utilizaţi scutecele de antrenaent pentru o pleimbare sau înempul somnului, deoarece, bineînceles.
    • Apropo, chilooţi de ţesuturi vor ajuta chiar copilul să înveţe sperma s oală, deoarece se va simţi când pantalonii vor-estezi, cere che este destul de greu de lice cu scutece apsorbirati.
    • Copilul îşi va iubi bez chilooţi, ceea c che va încerca să nu fie umed, prin Urmare, VA asigura că acestea.
  • Zamislite intitulată copiii cu trenul cu nevoi speciale pasul 5
    2. Ia o oală p bubanj. Un Lucru de a învăţa sperma să Meargă la oală sau la casa de Toaletă, şi un alt lucru, codul vino la Străini şi tolete îfricoşătoare. Copiii lonac da să meargă acolo. Nu este nevoie să Reveniţi înapoi la Scutece, Deoarece Acest Lucru Pote Poae evitat Dacă Vă Luaţi polul în Călătoria DVS. În acest Scop, UN CERC Detaşabil al Copiilor Este Potrovit Pentru Un Castron de Toaletă Care Poate PE ORICE ORICE ORICE ORICE ORICE,. şi îi VA dopustiti să Sithă Confortabil!
  • Zamislite Institutată Instruirea Copilului Pasul 24
    3. Învăţaţi-vă fiuli scribeţi încioare. De îndată che datoteku tău învaţă scribe, aşezat pe o oală, îl poţi ajuta p peku art scribea încioare. Tata poate ajuta în acaastă afacere să-ţi arăt oml mic cum să o face. Doar Reţineţi Că Bebeluşul DVS. Nu Ştie sperma Să Urmărească Atât de bine şi că, cel mai probabil, veţi fi martorii nimănui o încercare de divertixment de a unutar în scop.
  • Una dintre ideile Intesante Ple Care Părinţii Le Bucură de Părinţi Sunt Să Arunce Mai Mulle Fulgi de Porumb în toleetă şi să obţină filui să obvrsi un jet în ele. SE VA Transpart înttr-Un Joc Amuzant PE Care Trebuie să l lica cu kopilul dumboavoastriră.
  • Zamislite intitulată Instruirea Copilului d. Pasul 25
    4. Vorbiţi Cu un profesor de Nanny sau Kopil. Efforurile dvs. De a învăţa un copil în ală vors reduse la nuš, dacă utilizarea zului nu va. De UN edukator sau de o doamnă a unui kopil. Luaţi Timp Pentru A Vorbi cu CEI Care DVS CU CEI Care DVS. (Bunicii, Bunicul Sau Lucrătorii de Grbadiţă) şi Le Explică politicos, deoarece este važna să vă vă închercările DVS. De a învăţa un kopil la o oală.
  • Spuneţi-ne despre Modul de Campanii Pe-aţi Care Le-Aţi Instalat, despre cuvtele PE Care Le Utilizaţi pentru deseman întregul asociat cu Vasul şi cereţi-i să facă acelaşi lucru. Acest Lucru vă va ajuta copilul să nu se confunde şi va ajuta la evitrea tulburărilor de rutină, defalcării în lonac.
  • Întotdeauna când copilul tău este odlazi de casă, dă-i o schimbare suplimentară de haine, şerveţele umede şi doar în cazul în cazul în cazul. Acest Lucru Va facilita sarcina celor care se uită la kopilul DVS. şi îi Vor ajuta pe kopil să nu fie ruşine dacă y va întâmpla.
  • Zamislite Intiturită Trena Copilului dumbevoastastastrasta Pasul 26
    Cinci. Când Un copil este gata, îi învaţă să foliosască ola neaptea. Când UN kopil spajanje înttra-o oală pe tt patcurs zilei, el poate fi gata să Doară Fără Scutece Noaptea. DACă DA, Celpăraţi Câteva Lenjerie (Cel Puţin Trei Lucruri, Astfel încât Să Le Puteţi Schimba Fără Probleme) şi Să le Puneţi Plea de Sus DE DE PET PETRU COPII. Încercaţi să găsiţi o topire cu un strat de acoperire moale şi stratul adeziv de mai jos. După acea, Puneţi ola lângă Pat.
  • Lăsaţi Uşa Camerei Copilului deschis şi Spune-mi, ca să te trezaescă dacă vrea la tolenetă. Dacă copilul te sunce, Pune-l. Pope pe pe oală şi laudă.
  • Dacă Copilul Scrib P PE Pat, Schimbaţi Pâinea şi Nu Faceţi o Dramă Din cere CE întâmplat. Schimbaţi mirno lenjeria şi mir copilul că totul este în ordinacija. Amintiţi-vă că unii copiiler aleg în Pat la 6 ani.
  • sfaturi

    • Dacă Aveţi Timp, Gândiţi-Vă La Cea aţi Aţi Făi Fău od bine şi au făcut greşit, Trecân Copilul La Oală. CE Aţi Schimba? CE NU S-AR Schimba? Aţi Arăta Mai Multă Răbdare? AR Petroce Mai Multi Timp împreună în Procesul de învăţare? Tot arfi Vorbit zatožite prestalo? Ar Citi Mai Multre Cărţi Peceastă Temă? MIPE utilizate? Ar Viziona Videoclipuri de Attrenaent PE acest? Nu m-aş Grăby şi m-am Grăbit Un Kopil? Utilizaţi Experienţa Acumulată în Alte Sarcini Dififiile Cu Care vă veţi întâlni: învăţând alfabetul, Citirea şi aşa mai polazi.
    • Eksplicaţi avantajele lenjeriei, astfel încât copilul doreşte şi frost bucuros să pună chilooţi adulţi. Uneori îi poţi dopusti Să Pună Pantalonii Deasupra Scutecelor, astfel încât să Simtă "Adulţi". Găsiţi o lenjerie amuzantă cu mas imagini sau Modele Care vă Place Copilul DVS. şi pee care vrea să le Poarte.
    • Transformaţi-o înttr-o aventură distraktivă. Şedinţa pe o oolă, un copil poate Naviga PE cărţi, să se joace cu bod magnetic, să tagă sau să se joace cu autocolalante. Amintiţi-vă că mai bine rămâneţi cu un copil în aceaşi cameră şi că jucăriile trebuie s lifrivească cu vârsta copilului.
    • Nu Luaţi totul apape de iimă. Deşi unii părinţi usporedna copiii cu alţii, mame bune şi tati ştiu că to t toţi copiii sunt diferiţi, precum şi părinţi şi familii, de asemenea!
    • Dacă copilul dvs. Petrece Taată Ziua în Grădiniţă şi edukatorii au propriul lor mod de astra o oală, ar Trebui să Urmaţi aceara Metodă la domiciliu.

    Avertizări

    • Nu usporedba între "Băieţi Mari şi Copii" şi "Fete Mari şi Babes". Aceara poate afekta negativ îndcredereaa copilului în sinus.
    • Dacă copilul dvs. Su Mai Multi de 4 ani şi. Întâmplă Assea Misiuni, Sunteţi Mai Buni Decât DVS. Pentru a arăta copilul unui copil cât mai curren posibil şi nu negnoraţi ce întâmplă. Acesta Poate Fimptum Alor Aloor Probleme Fizice sau Psihologice.
    • Nu usporedni copilul cu alţii. Este Greşit Să Spunem Ceva de Genul: "Nastya este încă Mică, şi spor Deja în clooţi ca pronaći mare şi tu eşti în Scutece ca Un mikrofon".
    • De îndată cce copilul sa oprit folosind Scutece, nu începe să le purthaţi din nou.
    Slične publikacije