Cum să înveţi un copil să cânte: 10 paşi (cu ilustraţii)

Mulţi Profesori Vocali Evită învăţarea Copiiilor, pentru că som să le dezamăgească sau să-şi deserioreze. Cu toite acestea, cu o metodologie adecvată, lecţile de cântări lonac finct delct dentru ca copil să dezvolte o Tehnologie de auală. Copiii care nu se ocupă de cântări lonac avea auzul nedezvoltat, IAR CEI Care Au Fist învăţaţi de Metoda greşită Pot Avea Chiar Alea. Este Foatete Važno CA Toile Sfaturile Urmăare Să FIE Efectuiate Cu Tehnika potrivită (Nu doar învăţând melodiile) să nu deterioreze macea copilului. Părinţii Intesaţi de Copilul Lor Agajat în Cântări, Ar Trebui să Găsească Un Profesor skrb je iskustvo COPIII ŞI SE BUCURă de UrmăoArele TEHNICI.

Pasi

un. Porniţi fiacare lecţie cu andtreent şi exersiţii de încălzire. Acest Lucru Nu Numai Că va ajuta să dezvoltaţi copilul cu posta potrevită, ci şi să-l învaţă Serios liceiserice la cursuri, dacă pre-îndeplineşte sarcini jednostavan, dar ultiple. Copiii iubesc aktivitatea fizică.

Imaginea intitulată învăţaţi copiii să cânte pasul 2

2. Învăţaţi copilul s respire crno. În Timpul Inhalării, Bura Ar Trebui s jahsice ş în timpul expiraţiei - să coboare. Umerii şi Pieptul nu ar Trebui să Fie Iskreno Sau izostajanje. Acest Lucru Pote Fi studiat încioare, sau minciună, cu o carte pe stlica. Praskackanje, zujanje, buzz şi doar cântând `aaa`, înainte de a respira adâc şi sprijinind burta. Concentraţi-Vă PE PublicareArea Sunetelor LimpeDe Lizibile şi Şn Timpul Expiraţiei, Evitaţi Emisile de sline.

3. CONVERTESI UN KOPIL CU Rezervirajte. Praksa Long Glyssando "Sirena", Care Se Ridică înttr-Un Registra Superior (Numit şi FALSETTO) Cu Bilješka mai mari, în să cvrča Tensiuni în registral Obişnuit. Cel Mai Probabil, voceA înaltă a copilului la început va fi plob dezvoltată, Dar Contingă Să Practice, IAR în Timp se va îmbunătăţi. Copilul trebuie să înveţe să recunoască vibraţiile în gură şi piept pentru bilježi scăzute şi vibraţii în cap pentru bilježi Mari.

Imaginea intitulată învăţaţi copiii să cânte pasul 4

4. Luaţi Dezvoltarea auzului. Învăţaţi copilul să odrediti înălţimea şi apoi să ţse napomenuti în jes şi ş. Lăsaţi-l să înceapă să cânte "aaa" şi să usporedite înălţimea chuii lui cu pian. Apoi Mişcaţi în Sus sau în Jos Câteva Napomena. Deoarece la princija copii nu înţeleg princiul creşterii sanks scăderii noteroor, îl puteţi demonstracija cu ajutureul Unei mini, Ridikarea şi Coborâre Acesteia. Fiii răbdători dacă ne vor începe să înţeleagă iMediat - de tvrtke Obicei se întâmplă depone.

Imaginea intitulată învăţaţi copiii să cânte pasul 5_fixed

Cinci. Învăţaţi baby gammam. Îcepeţi praksa cu hamme majore cu trei şi cinci note, Folosind Notaţia "La", "Rea", "Mi," Fa "," Sare " t. Ricecaţi sau coborâţi nota de polyre (tonik) pentru o jumătate, de îndată copilul învaţă cum să păstreze înălţimea. DE-A LUNGUL TIMPULUI, îNtreaga Gamă (la rex la c).

6. Învăţaţi interlele pentru copii. Începeţi de la o secundă mare şi Treceţi la oktavă. Utilizaţi întotdeauna denumiri de solfeggio (Până la 2 Sare la).

Imaginea intitulată învăţaţi copiii să cânte pasul 7

7. Lucraţi pecale. Asiguraţi-vă că că coilul lasăcalele în mod corespunzător. Gura lui ar trebui să fie dostojan de deschisă pentru a curi aa oo oo.

Odlučiti. Lucraţi la tonul drept şi în gât deschis. Învăţaţi copilul să cânte cu zovak, dar ca liks lui să fie în Spatele Dinţilor de Jos. Lucraţi la ton, cereţi copilului să fokalizeze vibraţia pe gura gurii. O fac în mod do nedostatak în timpul buzzlui. În timpul cântând într-un registracija înalt, postoji, postoji vibraţie în Cer, capul şi, Uneori, Chiar Deasupra Capului, Dacă Sunetul Este Foatete Mare.

nouă. Începeţi să învăţaţi melodiile. Pentru a înta, Citiţi şi Cânta Din Foaie Folosind Napomena de Solfeggio. Învăţaţi copiii în acest mod să liquască muzică. Apoi încercaţi să păstraţi vocalele ca zabilježiti plungi şi să nu le lăsaţi în mod obiđit, Adică pe Pecrt.

Imaginea intitulată învăţaţi copiii să cânte pasul 10

10. Să dăm copilului ocazia de a vorbi. Performanţa de uspjeha este o parte integrantă dezvoltării copilului. Permiiteţi Periodični perforrasa Informale Atunci Când Copilul Cântă Un cântec în Faţa DVS., Ca în faţa publicului. Încerajaţi copiii să şi cânte părinţii şi chiar Prieni Dacă se simt confortAbil. CA Rezultat, Petriceţi la Feicare Şse Luni Un Koncert, La Care Vor Carea Să pregătească 1-3 melodii şi să vină la alţi copii şi părinţii lor.

sfaturi

Amintiţi-vă că căiiii, în posebni Mici, Sunt Multi Mai bine învăţaţi prin ceea văd şi nu nu pentru ceea cee sprun ei. Astfel, înainte de a învăţa Un copil la Ceva, Trebuie să-l arătaţi mai. Când se oboseşte, începe să facă altceva şi apoi să se întoarcă la acest exersiţiu mai târziu. Nu uitaţi că că căiiii învaţă prin repetiţie multiplă, astfel încât să aibă o astfel de opatijajte şi să le încurajeze s la pas pacruri noi!
Lecţile Trebuie să aibă cău ca aeştia că au dorinţa de a studia. Cu Excepţia Primelor Două Lecţţii, în Viitor Alocă oa treia lecţie pentru cânta cântte amuzante care lec copiii. Verificaţi în mod konstantna cântecele vechi - le vas o oferi ocezia de a vă arăta şi v. Vas consolida abilităţile.
Copiii je Sunt Muri Rapizi şi învaţă mai activ melodii dacă sunt onsoţite de gesturi şi mişcări. Amintiţi-vă că că copiii sunt pjenastih activi şi iubesc să se!
Copiii nu se potencijalni koncentracija. Fie ca feicare exersiţiu să fie interantant şi de scurtă Drată, cu o tranziţie Bună Spre Următorul. Copiii Sunt FOAARTE VESELI Şi Sunt atraşi de Oameni şi cursuri Ple Care Le Va fazni Aceara Bucurie. Abundenţa entuziasmului este pjenat afektată de procesul de învăţare.
Nu Trebuie s strogim cu copiii. În caz contran, ei nu vor asculta lecţia.

Avertizări

Chiar Dacăa Profesorul su Odee Desprea Copilului, este probabil ca rocce să fie deteroorată. VoceA copilului nu trebuie niciodată compată cu o voke za odrasle. Copiii nu lonac cânta atât de tare şi de Multi Timp Sau întrija-o Gamă Atât de largă, cum ar ad ad ad adolescenţenţii şi adulţii. De Fapt, Lecţile de Cântare Pentru Un Copil Care îi stavite să cânte Vor benecia doar şi el va învăţa să cânte aşa ca să nu facă rău cheii ei. Cel Mai Periculos este că copilul va encerca să ia bilješka înalte în afara Gamei Prodaja Vocale. Deci, mai întâi Trebuie să Luaţi Napomena DIN GAMA DVS., Praktičkiându-le, Iar în Timp, voceA va începe să se consolideze. Nu Este Nimic Rău şi periculos în faptul că coilul a înăţat să ia napitci mari dacă o licu în interlalul său. DACOCE Cocilului este Răguşită, OPRIţi Imediat Clasele şi Daţi o Voce Pentru vău Recupera.

De ce c ce ai nevoie

Cărţile copiilor cântând
O ColeCţie de melodii
Tutorial Scrisoare de Muzică