Cum s să înveţi Un kopil să liquască (cu ilustraţii)

Învăţarea Copilului să liquască este UN procesi cu drepturi dubine şi kognitivni, atât pentru kopil, cât şi pentru părinţii săi. Sunt copiii. La învăţarea la domiciliu sau doriţi doar să vă. Ostaloţi copilului neceput bun, puteţi începe să învăţaţi să citiţi acasă. Cu tehnicile şi abordarea crectă, copilul DVS. VA învăţa să liquască în Cel Mai Scurt Timp Posibil.

Pasi

Agea 1 DIN 3:

Începe de la o vârstă fragedă

un. Citiţi în mod regulirati kopilul. Este dicifil să se obţină un rezultat bun în nimic fără lica effor. Astfel încât Bebeluşul DVS. Este Intesat Să Le Citaescă, Ar Trebui să l citiţi în mod regulirati. Dacă este Posibil, începeţi-l cu copilul şi continuaţi în ani de şcoală. Citiţi Cărţile La NiveLul Ple Care Eledesele le-ar igre citi Dacă Ştiau sperma. La o vârstă fragedă, îl puteţi citi pentru 3-4 cărţi mici p pent.

Cărţile Care implică Alte Simţuri în Plus Faţă de Auzul şi Cărţile de Jucărie vor ajuta copilul să înţeleagă mai bine Povestea în Care Le-a Spus. De Exemplu, puteţi citi cărţi cu imagini frumoase sau cu pagini taktilni, cărţi skrb pierd suntete sau chiar fac arome.
Încercaţi să ciziţi Un copil câteva cărţi mai kompleks decât îşi asumă nivelul, Dar cu Un compot completent şi fascinant.

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 2

2. Construiţi dijalog. Chiar înainte ca copilul DVS. Să înveţe să liquască, ei lonac învăţa să înţeleagă Citirea. PE măsură CE citiţi Povestiri cu voce tare, Puneţi întrebări despr Caractere SAU compot. Pentru kopil, lonac jest astfel de întrebări: "vedeţi Un c - -? Care Este numele ei?»Întrebările lonac Deveni Din Ce în CE mai komplicirati prin Chire.

Ajuutaţi-vă copilul să dezvolte abilitţrile Unei analizirati kritice, întrebându-i întrebări la care trebuie să fie oferite răspunsuri potariti desprest. Este Imposibil de Realization, Dacăe Un Kopil su mai puţin de 4 sau 5 ani.

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 3

3. Lice cărţi Uşor accesibile. Care Este Punctul în Care Aveţi Multi Cărţi? Păstraţi cărţile în jos şn načela.

Copilul poete adesea şi citi citiceaşi cărţi, aşa că nuu uitaţi să alegeţi pei care lonac Şterge paginile, iar compotul nuea sentimental. Cărţile trodimenzala de Clapetă pot să nu fe aea mai bună opţine pentru cel mai mikrofon, deoarece detaliile lor Sunt uşor de grăbit.

Biblistul Elegant Poate Părea CEA Mai atraktivă Opţiune, Dar în TIMP CE copilul nua a obţinut vârta Şcolară, gândiţi-vă mai Multi despr modalităţile pactice de stocare cărţilor şi nu despr frumuse.

Aranjaţi Un colţ de novac lângă splav de carte. Pune Scaune Confortabile, PUFOS SAU Pus pe Perne Paul. Ei Bine, Dacăe postoji Un loc în apropiere pentru pune o ceaşcă cu ceai sau a pus ceva Delicam.

Zamislite intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 4

4. Suprima Un Bun Exemplu. CEA MAI Bună Modalitet de a aricta Copilului DVS. Cât de Intesant şi Valoroasă Leagă este Să-l Citiţi Singur. Tăiaţi Cel Puţin 10 minuta PE Zi, Ceva C. Citit Atuncija Când COPILUL DVS. Este aproape de voi, pentru ca el să vă poată vedea citirea plăcerii. Chiar Dacă Nu Sunteţi Un Cition Avid, Găsiţi Ceva - Magazin, Ziar, da, Chiar şi o carte culinară. Curren COPILUL VA FE intenerat Să le Citaescă, doar pentru că te-a văzut pentru aceasteră aktivirati.

Lăsaţi copilul să sudjeluje u LACURA DVS. Dacă citiţi ceva ceva vă puteţi Spne, Faceţi-o. Simultan Cu Povestea Lui, Puteţi Arăta cuvântul Pagină, astfel încât el să reereze ceea vede el.

Imaginea intitulată învăţaţi-vă copilul să Citească Pasul 5

Cinci. Obţeneţi acces la bibootecă. Acest lucru se lice în două moduuri: creaţi-vă propria ds. Mini-bibliotecă la domiciliu, după aţi Colectat zeci de cărţi pentru copilul DVS. Sau lueţi în feecare săptămână campanii comune la biblioteca publică Locală Pentru A Ridica Cărţile. DACă UN Kopil (Mai Vachi), va equia o sortate de cărţi la îndemână, acesta va adăuga interesul în Citire şi Va Colluiu la courdeuluului.

Nu Refuzi dacă copilul cere să şi recitească Cartion preferat, chiar Dacă cincisprezea ori.

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 6

6. Începeţi cu asociaţiile de construcţie riječi-suet. Învăţaţi alfabetul şi caracteristicile de suet, ajutaţi copilul să înţeleagă că liniile de pe pagină sunce legate de acele cuVinte p le spui. Citirea Cuvântelui cu voce tare, indicaţi simultan. Acest Lucru va ajuta copilul să înţeleagă că lungimea şi Sundlul cuvtulor PE Care Le Spuneţi Sunt Legate de Airliţia Cuvliţia cuvtin.

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 7

7. Nu Utilizaţi Carturi Didactice. În Trecutul Din apropiere, Unele Compaiju Au anunţat cărţi didactice speciale pentru copii, copii şi copii de vâstă presentă pentru a înăţa să liquască. Cu toite acestea, ei nu atrenează abilităţi de Citrire, CI doar învaţă copii chectueze asociaţii între o anumită linie (cuvânt). În General, Carduril Didactice Nu Sunt Metoda Cea Mai Utilă Sau Mai Efietusă Pentru Dezvoltarea abilitţilor de Citrire. Este Mai Bine Să Petroceţi Acest Timp Citit Povestiri de Setortion. "Citirea Copiiilor Tare, Mai Ales într-o Manieră Intesantă Ulterioară A competenţelor de afabetizare şi limbă şi, de asemenea, întăreşte relaţia dintre copil şi Părinte. În Plus, Dragostea de Predurtă Poate Creşte Din Ea Şi Acest Lucru Este şi Mai Važno Decât Dezvoltarea Abilităţilor Individene.

Atea 2 DIN 3:

Învăţaţi elemente de bază ale copilului

un. Aflaţi Alfabetul CO kopilul DVS. Când copilul tău şi-a dat Seama ce cuvânt, începe să împărţărţiţi cuvtele petere. Deşi cântatul alfabetului este clasică tehnică, încercaţi să apropiaţi acest creativ. Eksplicaţi fiacare literă, Dar nu vă Faceţi Gri Să Combinaţi Sunete şi litere.

În PRIMUL Rând, înăţaţi knjige. Oricare arfi Citim şi Scribem, Scribele de Capital Nu depăşesc 5% DIN toate Scrisorile, Să Acorde Mai Multă Atenţie Memorarea Literalnor Minuscule - Acestea Sunt Multi Mai važni pentru dentru dentru dentri.
Încercaţi să Faceţi Foix literă Din plastika, Jucaţi Mingea (Lansaţi Foi Cu litere PE PODEA, IAR Copilul Aruncă Mingea la Litera PE Care Aţi Sunat), Prindeţi Literal Din Baie, Tăiate Din Spumă Sau Aşezaţi cuburi cu litere. Aceste Jocuri Interactive Colluaie La Dezvoltarea la Multi Niveluri.

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 9

2. Să dezvolte o percepţie fonetică. Uneul dintre CEI MAI Importanţi paşi în nţţarea de a asocierea de suet şi litere pronunţate sau Perechi de Litere. Acest proces este cunoscut sumele de percepţie fonetică. Nu Uitaţi Că Uneori o litre căpunde două sunte (de Exemplu, EU, yu) şi Uneori două Litere Correază UN suet (suglasnik plus b).

Concentraţi-vă pe ili silaba separată / Sunet Simultana. Evitaţi confuzia şi a rt o bază solidă, lucrând înttr-UN-u.

Să Facem Exemple Reale în Fiecare Discurs de Suet - de Exemplu, Afirmaţaţia Că Litera PE Care o Căspund Suetului "Ya", la începul cuvântelui "jabuka". Poate Vărsa Un Joc distraktiv atuncija când pronunţi un cuvânt uşor, iar copilul ghici scrisoare începe să.

Pentru Memoru Alfabetul, Utilizaţi Jocuri Similare în Care UN-a de analiză va fi prezent kopilului pentru a determinat SuNetul / Scrasoarea de Comunicare. Răsfoiţi lista menţionată prednji pentru iidei, dar utilizaţi-le pentru sunca.

Copiii Sunt mai uşor să dezvolte percepţia fonetică atuncija când cuvtele Sunt împărţite în componenele lor. Acest Lucru se lice lica Folosind Un Joc cu bumbac (pentru feicare silabă în cuvântul Clap în Minile Tale) sau pronunţă cuvinte princhisori.

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 10

3. Aflaţi poemele cu copillul. Poezii învaţă percepţia FONETICă şi Refunoştea Scrisorilor, în Plus Faţă de Cuvintele Principe. Citiţi Poemele Copiilor La Copilul DVS. şi, în CELE DIN URMă, Faceţi o Listă de Plămâni pentru Citirea Rimă, de Exemplu, "vrh, kopča, zaustaviti". Copilul va începe să vadă struktura Suntelor Care Sunt Produse în Anumite Combinaţii de Litere - în Cazul nostru este o combinaţie de "op".

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 11

4. Învăţaţi Un kopil să liquască folesind metode fonetice precizan. De obitelji, copiiii învaţă să RecunosAscă Cuvântul De-A Lungul Lungimii Prodaja, Prima şi Ultima litre şi Syetul General. Aceara Metodă de învăţare este cunoscută submele de fonetică implicită - Funcţionează dintri. Cu toite acestea, studial au arătat că rječnik Disponibil Creşte Brussa (de la 900 LA 30.000 de cuvinte în Clasa a Trei), clond antrenamentul su Loc în Sens Contrion: CuvâTul este împărţit în componente şi. Întâmplă împreună - FONETICEă. Ajutaţi copilul să înceapă să citaescă, forţându-l să pronunţe separata fiacure scrcore, fără privit cuvântul înainte de asta.

Nu Mergeţi la Fenetică Eksplicită Până Când COPILUL DVS. Između de percepţie finetic ă adecvată. DAC NU SE POT ASOCI RAPUN SUNTE CU Liere Sau CuVinte, au nevoie de Mai Mult Full Practi înainte de a Se deplasa.

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 12

Cinci. Lăsaţi Copilul Să Pactice în dekodare. Clasic, CunoScut Submele de Cuvânt de Recunoştere A CuvTelor, Decodarea - Când Un Copil Citeşte Cuvântul în Litere odvojeno. Lekcija este împărţită în Două părţi principale: declaitaarea / Citirea cuvtulor şi înţelegerea sensului său. Nu vă aşteptaţi ca kopilul DVS. Să RecunosAscă IMEDIAT şi Să înţeleagă semnificaţia cuvântelui - să koncentreze asupra dekodificării şi precunoşterii cuvântelor cuvântelui.

Poză când Folysiţi Povestiri sau cărţi întregi - Lăsaţi copilul să studieze pe liste cuvtelor, frazelor sau o poceste simpă (nu se koncentrază PE complet). Acesta este un trenutak izvrstan pentru folsi poezii.

De obitelji, copilul, şi mai uşor să descafraţi cu voce tare pentru a învăţa sperma să ponunţi cuvântul. Faceţi Un cuvânt divizat peterma, basea în mini, dacă aveţi nevoie.

Nudecaţi strogi CA Un Kopil Protunţi Suntete. Percepţia zvonului într-un copil nue este încă faptul că poate auzi un vorbitor Local în Grădiniţă sau în Curte, Deci nu aşteptaţi Protunţia egmencă. Capturaţi efforuri rezonabile. Înţelegeţi că sunele de învăţare este doar o etapă intermediară la începtul ledurii de învăţare şi nu ne un sco.

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 13

6. Nu vă Faceţi Griji Cu Osiguravanje la gramatică. Doscomber, Grădiniţe şi Clasa întâi Gândsc pjenavica precis şi nuuu cum s ecă Faţă compecticelor kompleks. Cu Patrouri, majoritatea copiilor au deja gramatică exelentă şi, la UN-ov trenutak dat, vor învăţa regulacija gramatiku obvezništva. Până acum, Trebuie să vă koncentraţi Numai pe abilităţile de Citrire Mecanică, Care va da capacitatea de descafra cuvtele şi de lempeora să fie prute.

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 14

7. Nu Uitaţi de Cuvinte Care nu pot?. Astfel de CuVinte ca "EU", "TU", "Asta", "Aceste", "Acolo", "AICI" Ar Trebui Să Fie, de asemenea, Uključi clasele priča.

Atea 3 DIN 3:

Construi difultulte

un. Începeţi să daţi o poceste de copii şi basme. Este probabil ca, până când copilul va înăţa să liquească, el va fi timpul să meargă la şcoală, undere profesorii îi vor da sarcini de Citatit. Ajutaţi-l să liquească poveşti întregi, să dezvolte abilităţi de vorbire orală şi recunoştere cuvintulor. P pe măsură copilul învaţă mai bine să Recunoască cuvtele, el va fi capabil să înţeleagă mai deplin compottul şi semnificaţia ei.

Fie ca copilul să se uite la ilustraţie - dacă o licu, ne poeni fi smatram înşelă ciune. Asociaţiile Cuvântelui şi Imaginilor Reprezintă Un aspekt util al un unui postaviti de stocuri lexicale.

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 16

2. Cereţi unui kopil să vă redefinite Povestea. Dlago Ficare Sesiune de Predurtă, Lăsaţi-l Să Vă Redactaţi ISTORIA. Încercaţi să - i spnuţi pretaliile, dar nu aşteptaţi o opis kompleksa. Pentru lica Procesul Mai Uşor şi mai distraktiv, puteţi folis păpuşi. Ei Vor opisuju personaleole iToriei, Iar Copilul va Staute să Spună Totul Cu Ajuturel lor.

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 17

3. Puneţi întrebări despr carte. Prednji, Aţi Citit cărţile copilului şi le-aţi discutat împreună. Acum, de feecare dată când copilul DVS. Va fi Citit, Puneţi-i întrebări despr ce ceea chea tocmai a citil. La încetput Va fi FifIcil pentru el s el să gândească şi să analyzeze semnifieţia cuvtuţia.

Faceţi o Listă de întrebări Ple Care Copilul DVS. Le Poate Citi. Abilitatea de aşi şi înţelege întrebările datum este aproape utilă cum el onsuşi răspuns la întrebări.

Începeţi cu întrebări direcate, de exemplu, "Cine Este Personajul Princip al Cărţii?", Vag, vagul pare fi" de CE personajul ravnatelja frost supărat?""

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 18

4. Conectaţi litera şi Citirea. Citirea este predecesorul necesar pentru scrisoarea, Dar Copilul, Dezvoltând Abilităţile Prodaja de Lectură, Ar Trebui să le praksa în Legătură. Copiii Sunt t mai rapizi şi mai uşor de învăţat dacă în acelaşi timp ei învaţă scrib. Memoria Motolului pentru litere, anultând Supele lor şi va conlyida cunoştinţtinţele noi. Deci, învăţaţi Un copil scrib scrisori şi cuvte.

Veţi promatrač abilităţi sporit la Citirea Copilului, deoarece el va învăţa să şi descreze cuvtele şi le va descafra. Nu vă Grăbiţi şi nu necesită perfecţiune.

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 19

Cinci. Continuţi să citiţi copilul. În Timp Ce Copilul Nu Reuşit încă să Citească, Aţi Reuşit Să Insuflaţi Dragostea pentru cărţi. Continuaţi să începeţi: citiţi-l în feicare zi sau cu el. Copilul este mai bine să dezvolte o percepţie fonetică când vede cuvtele PE Care le-ai Citit cu Voše Tare Decât atuncija când lede şi Spne Cu Voce tare.

Consiliul specijalistului

Dr. Soren Rosier

Cercetător în Domenil pedagogyxessen Sekară - studentski bijes Al Liceului de Pedagogie Stanford, se pregăteşte să obţină un grad de doktorat. El Exatează Modul în Care Copiii se învaţă Reci Recimb şi cum să le pregăteacescă pentru o pregărire aestiquilor. Înainte deboltant, frost profesor de Şcoală secundară în Auckland, California şi Cercetător în Sri International. Primit o diplomă de licenţă în Universitatea Din Hark în 2010.

Dr. Soren Rosier
Ceercetător de pedagogie

Încercaţi să citiţi cărţi mai kompleks cu un kopil. Studetul Biboltant şi Fostul Profesor Soren Rye Spuniti: "Nivelul de Citire Cu Ajuture Cuiva La Un Copil Este Astsea Mai Mare Decât Nivelul Său de Indencijală. Când citiţi împreună, încercaţi să cărţi, nivelul căruia este puţin mare mare desât Citirea sa Nependă. Atuncija Când Copilul Va Citi Uniul, Treceţi la Cărţi Puţin Mai Simtu. "".

Imaginea intitulată învăţaţi copilul dvs. Să Citească Pasul 20

6. Cereţi unui kopil să vă liquască cu voces tare. Veui Obţine o zamišljaju MAI Completenă Modului în Care Copilul DVS. Citeşte Când devine Citit cu voce tare şi va lobui să încetinească lecutura de a corecta cuvtele. Nu Opriţi coperilul să corecteze pronunţia în thp c ce întrerupe cursul gândurilor şi va fi mai greu pentru el să înţeleagă cereşte.

Nu vă limitaţi cu Poveşti în thp ce citiţi cu voze tare. Ori de câte ori vodeţi cuvtele, să spunem, pe o plimbare, Cereţi Un Kopil să letească. UN EXEMPLU EXELESE ESTEM SEMNELE ŞI SEMNELE RUTIERE, COCIULUL LOR VEDE îN FEINARE ZI ŞI POATE PRATICA.

sfaturi

Companry publicyăţii moderne, bebeluşii nu pot învăţa să liquască. Ei lonac recunoaşte câteva forme şi le lonac lega cu imagini, dar aceara nu este o lecturtă Reală. Majoritatea copiilor nu Suntrt pregătiţi mentalni pentru citi până la 3-4 ani.
Dacă copilul dvs. Nu je Răbdare să înveţe să literAescă, dar îi stavite să se uite la Televizor, să treacă la subtitrări şi să l ecă leteaescă.
Majoritatea copiilor pot începe să înveţe să liquască în vârstă de 4 ani (cel mai razrreme). Puteţi începe să învăţaţi supele mai aproape de Patrue ani. Instrucţiunile Jednostavno de Citriere Pot FIRT na Acelaşi Timp.
Nu Tebi! Da UN timp kopil. Citeşte-l de cel puńin trei ori pe săptămână.