Cum s să învăţaţi să citiţi mai potvrđivati

Vrej să înveţi să ceteşti mai potvrdi? Citirea Rapidă nu înseamnă că veţi defila brzo prin cărţi, nu înţeleg nimic şi nu vă distraţi. Semnificaţia este Mai Probabil Să Accelereze Citirea, Dar încă înţelegeţi Zadoniti Informaţiile şi Bucuraţi-vă. Începeţi cu pasul 1.

Pasi

Metoda 1 DIN 3:
Creşteţi tempo-ul de Citrire
  1. Zamislite Intiturită Focus PE studija Pasul 13
un. Ia puţin în feicare zi. CELE MAI MULTE ABILITŠIJE SECESARE PENTU îMBunătăţirea Vitezei de Citrire Nu verti Singuri, aşa Că Trebuie să fanatići zilnic până clo. Chiar şi 15-20 de minute de pactică pe ro vrt ducea la o creştere vizibilă ritmului.
  • Îmbunătăţirea vitezei de Citire Vas neceseita Timp, Deoarece Trebuie să Citiţi Perfect înttr-Un mod nou. Amintiiţi-vă că în copilărie aveţi nevoie de un pentru a învăţa să citiţi bine, deci aveţi răbdare şi în acaaraăriodă de this.
  • Modalitet Bună de A Urmări Progresul - pentru a măsura timpul în mod regulati. Setaţi CroneTrul şi număraţi Câte Câte Aţi Citit înttr-Un minut. Cu cât fât praktici mai više, cu atât mai višestruki ar Trebui să devină acest număr.
  • Zamislite Intiturită Răsfăţaţi-Vă Pasul 9
    2. Începeţi cu materijal UN mai simure. Când învăţaţi să citiţi mai odnos. nu s-au îmbunătăţit încă.
  • O Alegere Bună, de Exemplu, va fi o carte despre călătorii sau amintiri cunoskovac. Începeţi cu ceva pjenasti komplikat - de Exemplu, Cu Uobičajeno PE Fezică? Complică întregul proces, Iar Tentaţia de aunca Va fi grozavă.
  • De îndată cabilităţile DVS. SE îmbunătăţesc şi veţi înţelege ca Trebuie să vă uitaţi în tekst, veţi fi gata să vă okupaţi deteriale mai lungi şi mai sofisticirati. În acest trenutak veţi şti ce Tehrici vă potriviţi cel mai potrivit şi învăţaţi cum să determinaţi cele mai varne părţi ale textului.
  • Zamislite intitulată aflaţi viteza čitanje Pasul 2
    3. Utilizaţi DEGETUL SAU Marcajul pentru a seta tempo-ul. O Idee Bună VA Folosi Un Deget, Un mâner sau Un marcaj ca pokazivač, mişcându-le princ. Utilizarea unui astfel de Pierdeţi Unde PE Pagina PE Care Sunteţi (şi Veţi Scăpa de Nevoia de a vă întoarce mai jes şi recitită), dar aceara nuura utilizare acesteia.
  • Mişcând Rapid Indicatoul de Linie şn Jos Pagina, Puteţi Instala Orice Tempo în Care Doriţi Să Citiţi, deoarece Ochii DVS. Vor încerca să ţină în jes în Spatele Lui.
  • Imaginaţi-vă Că Indicatorul vă Atrage ochii ca Un magnet: Unde este, acolo şi aspectul tău!
  • Zamislite Intiturită Pasul Exampenelor Final Pasul 10
    4. Citiţi Mai Mult Pentru a îmbunătăţi concentraţia. Creierul dvs. Su nevoie de thip pentru ajusta ritmul de Citrire, Mai aleas dacă înainte defi Implecat în Activităţi Mai Active. Încercaţi să citiţi cel puţin 15 minuta la UN-a trenutak dat pentru a da creeirelui timpului pentru Reconstrui şi acaliza.
  • În thip, veţi fi mai uşor să vă concentraţi asupra Citirii.
  • Dacă este necesar, lueţi pauze.
  • Zamislite Intiturită Pasul Exampenelor Final Pasul 23
    Cinci. Schimbaţi-vă atitudinea Faţă de Citrire. Pentru je Creşte Viteza de Citrire, Este Važno Nu Numai Să APLICAţi Tehnici Slijepi, CI şi să vă recoresideraţi atitudinea ds. Faţă de Citrirea în general.
  • Luaţi în se ponašati Citirea nu ca o datorie gravie care Trebuie s cafe fie efectuaată de nimic, dar ca o oprateritaj - abilitatea de a vă distra, învăţa ceva nou, extindeţi orizontal.
  • Oricare ar fi subiectul - chiar Dacă aceara este o carte despresti statistici sau Istoria Minelor de Cărbune Din Sibibia de Vest, - Dacă Aveţi dorinţa de a învăţa şi de a.
  • Imaginea intitulată se simt bine despr mone pasul 14
    6. Ştiu când trebuie să încetinşti tempo-ul. Îuda benefiilor Citirii Rapide, este Invexan să întotdeauna Lokuri în Care Trebuie să vă opriţi şi să liceţi Un effor pentru a înţelege pe depent conţinutul.
  • Nu je Sens Să Fugi brzo prin Text, Dacă, în consecinţă, nu veţi estea înelege pe deplin macul să să vă amintiţi Informaţiile Utial. Prin Urmare, Una dintre Cele Mai važni abilităţi Ple Care Trebuie să le rezolvaţi este capacitatea de a deter Necesesar Citiţi încet.
  • În plus, equingă tipuri de Texte Care Nu Ar Trebui să fie liciodată atinse sau citiţi prea lipe. Aceara uključuje ficţiune, klašice, poezie şi piese. Aceste Texte Sunt Opere de Artă şi kreativirati, în Care Feicare Cuvânt Contează şi Trebuie Citite sau Chiar Analizate. Valoaarea acestor cărţi va fi pierdută în mare măsură pentru. Dacă încercaţi să le citiţi prea.
  • Metoda 2 DIN 3:
    Refuză obiteurile prouale
    1. Zamislite intitulat învăţaţi Viteza čitanje Pasul 13
    un. Evitaţi cuvtele de Mental. Mulţi Oameni Protunţă Cuvinte Atunci Când Le Citesc - Fie Să i înnebunească buzele, fie să - i asculte mintal. Aceara se numeşte subvocalizare şi este unija dintre principeleleleelele afectează viteza de Citrire.
    • Deşi scrierea cuvtelor este o modalitetate efiestită de a învăţa pe kopii să liquască, nu este potrivit pentru cresterea vitezei prodaju. Toite pentru că subvocalizarea vă mirua să citiţi Numai Cu Viteza Cu Care Puteţi lica cuvtele şi acest lucru nu este deloc brzo.
    • Îndepărtarea submarinului, puteţi să vă dublezi sau să vă Triplaţi Viteza de Citrire. Puteţi Evita Progresul cuvtulor Dacă Gura DVS. Va fi ocupată - puteţi messeca o gume, servind o melodie şi alţii asemenea. Asiguraţi-vă că nu auziţi cuvtele Sunt orekum mai greu, Dar Acest Lucru Pote Realizat Prin Scansare, prakticieni şi artă Conşitientizarea.
  • Zamislite Intitulată învăţaţi Viteza čitanje Pasul 4
    2. Evitaţi Citirea în Funcţie de. UN ALT Motiv Frecvent, Care încetineşte Foatente Multi Viteza de Citire Citeşte Separat Feecare Cuvânt. În Schimb, Trebuie să încercaţi să citiţi bucăţi.
  • De Exemplu, Cititorii CEI MAI MAI MAI NETRANSLAJERAJE VOR Citi Fraza "Calul Era în Stabile", Deoarece "CALUL" + "FONS" + "B" + "B" + "Stabil", Adici, Ciecare Cuvânt Separat. Cu Za toide Acestea, Creierul su o abilitate uimitoare de antomple golurile Din Informaţie şi vă Puteţi Instrui Creierul Pentrua gestiona "Calul era în Stabile" Ca o Singură Bucată de Informaţii Care Conţin cuvtele Cheie "Cal" şi "Stabilan" şi. Va FI FIOCUIT automat. În Acest Fel, Puteţi Obţine Acelaşi Sens de la defalcarea Tekstlui, Citiţi Aproximativ 50% DIN CUVINTE. Acest Lucru Creşte semnificativ Viteza de Citrire.
  • Zamislite intitulată učiniti yoga oka Equiţii Pasul 8
    3. Evitaţi mişcarea inasectă ochilor. Când copiii învaţă să liquască, ei predau cu atenţie să se uite la fecare cuvânt înainte de a Trece la Următorul. Cu toite acestea, ochii tăi lonac percepe mai višestruko de un cuvânt - de tvrtke Obicei până la Patruju sau Cinci, - astfel încât acearaci praktički lice ca Citirea Muri.
  • Încercaţi să vă relaxaţi faţa şi să nu Urmăriţi acest lucru cu interţie - acest lucru vă valovite să vedeţi zona mare paginii la Un trenutak dat. Încercaţi să citiţi Cel puţin Patur cuvinte la Un trenutak dat înainte de a vă deplasa o nauvire la Urmăarea Secţinea.
  • De asemenea, încercaţi să utilizaţi viziunea periferică în timp ce citiţi. Acest Lucru Vă VA Opusti Să Citiţi Sfârşitul Expresiei Fărău Prijatelju Să vă perfecţionaţi punctul de Vedere, cere CE Duće la Ekonomisirea Timpului.
  • Zamislite intitulată aflaţi viteza čitanje pasul 5
    4. Scăpa de regresie. Regresia Este Pactica Citirii Uneia şi Aceleiaşi Fraze Sau Fragmente Ale Textului de Două sau Trei ori la rând, Nu contează dacă. Bineînţeles, Creşte Foarte Multi Timpul de Citrire, nua îmbunătăţeşte neapărat înţelegerea matureluui.
  • Unii Omani Regurg La Regresie, pentru că îşi pierd locul în tekstul PE Care îl Citesc în prezent şi Trebuie să se a întoarcă. Puteţi Evita Acest Lucru Folosind Indikator UN-a (DEGET, MARN SAU Marcaj) Pentru Urma, Undere točan PE Pagina PE Care o aveţi.
  • Alţii se regresează, pentru că simt că nu au înţeles sensul textului de la prima da dată. Pentru a acest lucru, trebuie să dentuţi efforuri pentru vă concentra înttr-adevăr prima da dată (Citirea Ar Trebui s).
  • În plus, trebuie să drinkţi dacă Informaţiil Sunt sufistere pentru ao citi citi. Dacă înţelegeţi esenţa de bază a expreii sau alui paragraf (chiar Dacă nu aţi Păsat Feicare Cuvânt SepatAt), Apoi Recitiţi - Este o Pierdere de Timp.
  • Imaginea intitulată gândiţi-vă în mod clar pasul 12
    Cinci. Creaţi o atmosferă adecvată pentru. Mulţi OamenI Citesc încet doar pentru că încearcă să liquască înt-o atmosferă necoresferă necorespinzăare. Nu încercaţi doar să găsiţi Un loc ăn care ne va ekva zgomot şi alţi factorti distraţi, Dar ExperimentAţi Să înţelegeţi, în Care atmosfera.
  • Dacă preferencaţi Un mediu liniştit, arana unde nu ne veţi interfera cu Televizor, Muzica sau razgovore. Dacă este necesar, puteţi utiliza căştile de urechi sau căşti de anulare a zgomotului.
  • Dacă nu Sunteţi Incomod Să Staţi îcere Amplumă, Puteţi su Muzică Liniştită Ple Care o cunoşteţi deja să nu fi distrasă de cuvinte noi sau de ritm. De asemenea, Puteţi Activa Generatorul de Zgomot Albă sau înregistrarea Audio a Supetelor Sau Valurilor vântelui.
  • Dacă doriţi să citiţi Şedinţa, aranjaţi un scaun confortabil sau chiar un thaun. De asemenea, puteţi Citi Situaţia penapea sau înttr-Un Hamac.
  • Este Posibil să citiţi încioare mai confinabil pentru DVS. Apoi Puteţi Achiziţiona o Grămadă sau puteţi lice singur, Pliaţi Recifroc Mai Mult Cutii Stabilan.
  • Dacă Sunteţi Mai Uşor să vă concentraţi asupra Citirii, când Faceţi Unele Mişcări, Puteţi Lice Clic PE mâner, atingând pe masă, messecaţi ceva sau chat.
  • Metoda 3 DIN 3:
    Modifikacija Metoda de Citrire
    1. Zamislite intitulată învăţaţi viteza čitanje pasul 8
    un. Materialul prednji. Una dintre CELE MAI EFISTEE MODALITZE DE Mări Viteza de Citire Este Vizualizarea MateriaLui înainte de ao Citi. Vă va ajuta să obţeineţi idea ce celttuit în acest tekst, precum şi să dritţi citit în întregime.
    • PENTU VEDEATUULULULULULULULULULULULULULULULULULULULULU,.
    • Na plus, Acordaţi Atenţi Titlurilor, Listelor de Etichete şi Cuvtelor Evidenţiate. Nu vă oferi o înţeleGere complete autors Detaliilor, Dar vă va ajuta să odrezati cele mai važni părţi la care va trebui să vă.
    • Aceara este o Tehnica Bună pentru Texte Lungi, nefamiliare sau kompleks cu care doriţi să începeţi să vă întâlniţi.
  • Zamislite Intitulată învăţaţi Viteza čitanje Pasul 10
    2. Căutaţi cele mai važan cuvte. O Alt Tehnică este de a vizualiza pur şi simure marusul şi de nuart orice cuvinte cheie. În acest Fel, Puteţi înţelege Esenţa Materialui Fără Petroce Timp Pentru Ajunge în Feecare Lucru Mic.
  • De Exemplu, în Propunerea "Lionul Teribil Care Vânează Anunse Uncctificiu osumnjičeni - Antelope" Nu estesar să citiţi feecare cuvânt pentru a înţelege spălat. Prin Ruperea Expresiei la cuvtele Cheie, Veţi obdržaj "Leo - Hunded - Antimope", skrbnik sensel ravnatelja. Deci, puteţi dubla pentru smanjuje impul necesar pentru Citirea texului fără o pierdere semnificativă ansului. Acearaă Tehnică este Cea Mai Bună Folosită Pentru Texte Scurte Jednostavno, cum ar ar-lurnalul sau articolele ciarealor.
  • Zamislite Intiturită Aflaţi Viteza čitanje Pasul 9
    3. Citiţi prima şi ultima teză a Fekărui Paragraf. DACă Citiţi Un articol, o carte sau UN dokument Numai pentru a atuncija postoji, atuncija equieă o tehnika makabilă - Citiţi Numai Prima şi Ultima Teză a fiecărui Paragraf, Mai Ales Dacă Textul Repetă Lucrurile PE Care Le Cunoaşteţi Deja.
  • În literatura săracă, equită o mulţime de repetări, precum şi explicaţiii verbale pivo ideilor obişnuite. Dacă aţi înţeles deja ideea, nu este nevoie să citiţi întregul paragraf p penica.
  • Acelaşi lucru se applică articolelor Din Ziare şi revizija - Dacă doriţi doar să obţineţi o Idee Generală desprež conţinut, veţi fi surprinşi Să.
  • Zamislite Intiturită Aflaţi Viteza čitanje Pasul 12
    4. Sări Peste Părţile PE Care Le Cunoaşteţej Deja. Dacă încercaţi să vă îmbunătăţiţi Viteza de Citire, Trebuie săriţi Informaţile Ple Care Le cunoşteţi Deja Să Să le înţelegeţi, deearece Citirea acestor Secţiine nu vă.
  • Puteţi odlučuje o Care Secţiuni ar Trebui să Feetic Prin Revizuirea. VA VA OFERI O IGE DESTUL de Bună despr cere este cuprins în Tekst şi VA Rezolla Dacă Merită să vă cheltuiţi timpul.
  • De asemenea, acearaă tehnică este potrivită pentru lucruri Ple care nu Sunteţi InterSAT. Dacă Citiţi Ceva de Genul Memorii Sau Documentar Istoric, Va FI FI odredište de Normal Săriţi Părţile PE Care Nu v-Aţi InterSat-O. Poate fi împotriva naturii Cititorului, Dar vă VA Ekonomisi Timp şi Va sprijini, de asemenea, inteleksul DIN partije Ple doriţi să o citiţi.
  • De asemenea, dacă aveţi o carte pere care nu vă mjesto sau nu o puteţi învăţa nimic, fără žaljenje, aruncaţi ledurtă. Multe Cărţi Sunt Prost Scrise, SAU Autorii Lor Nu Pot Explica IDEI kompleks. Încercaţi să citiţi 10% din feicare carte carte car care aţi ales-o şi dacă vedeţi c kartel nu este pogađa., Setaţi-l să - l adneze şi să l pe petul. VA Economisi Timpul şi VA ADUCE MAI MULTE PREUZETITE.
  • Imaginea intitulată se simt bine despr mone pasul 13
    Cinci. Păstraţi cele mai važni informAţii. Una dintre principelele apara Apartraj atuncija când încep să liquească mai repe - aceara este dipifultatea de a învăţa şi de homoru neformaile. Deşi principala decizie acestei probleme este deveni mai activeă şi implicată de moj cititor, eximeă tehnike.
  • Legaţi ideile DIN CARTE CU Lucruil PE Care Le Cunoaşteţi Deja. Legarea Ideilor Complese Cu Emorienţă Personală sau emoţii vă va ajuta să apsorbirati Informaţile. Exemplu Simpu: Dacă Conectaţi Cuvântul Francez Heureux (Festicit) cu amintirile unui trenutak festicit, acesta va ajuta mai uşor să vă amintiţi acest cuvânt.
  • SelectorAţi Informaţii važan şi detaliaţi prestala. Utilizaţi Marcajul în Timp Ce Citiţi (Sau Lăsaţi Marcajele PE Paginile Dorite) Pentru a evidenţia koncept sau idei važan. Apoi, După Abolvirea Citirii Cărţii, Reveniţi La Aceste Secţiuni posvetite şi utilizaţi-le pentrua stabiliju conţinutul cărţii în 200-300 de cuvinte. Deci, Veţi Form Un Fel de Boize de Date de Legutură PE Care Le Puteţi Utiliza în Viitor şi, de asemenea, să vă amintiţi ideile.
  • sfaturi

    • Copiii Mici Fac de Obicei greşeli atuncija când înăţaţi să citiţi, aşa că trebuie s deplaseze încet şi mir. Nu acleraţi acest proces, deoarece este pusă în fundamentarea Unor abilităţi Bune de Citrire Durabile în Timpul Acesteia. Dacă doriţi să vă învăţaţi copilul să liquască puţin mai potvrđivati, licemţi-o treptat. Dacă Citirea se transformă în tortură, copilul riscurile, în general, îşi pierd interul faţă de el. Când su UN ROCABULAR Mare şi iubeşte Cărţile, Atuncija Puteţi Atuta la Creşteraja Vitezei de Citrire Cu Una dintre Metodele propazite.
    Slične publikacije