Cum de a îmbunătăţi abilităţile lingvistice prin citirea, scribea, ascultarea şi vorbirea

Aveţi Problem Cu Citirea, Auditaria, Vorbirea şi Scriphiea? Zoite Aceste Abilităţi pot fi c.mbunătăţite prin prašci şi repetare.

Pasi

Agea 1 DIN 4:
Citind
  1. Zamislite intitulată îmbunătăţiţi abilităţile lingvistice prin Citirea, scrierea, ascAltarea şi vorbirea pasului 1
un. Curăţaţi minimalan o jumătate de oră în feecare zi. Citirea este Foatete Vagală Pentru Fiecare Dintre Noi. Cărţi formează cunoştinţele, ajutaţi-ne să distragem atenţia de lagitaţie şi să dezvoltăm Creierul. Cu cât Citeţi Mai Mult, Cu Atât Mai Bine Vor Fi abilităţile de Citrore şi Protunţie. Citiţi Cărţi Ple Sumpeisele Care vă Intezează, să fii Ceva Roman, Revista Sportivă, Ziarul Sau inul de Instrucţiuni pentrula.
Atea 2 DIN 4:
Scrisoare
  1. Imaginea intitulată îmbunătăţiţi abilităţile lingvistice prin Citirea, scrierea, ascAltarea şi vorbirea pasului 2
un. Spie o Lucrare literară. Încercaţi să vă îmbunătăţiţi abilităţile pse primjer unui Roman, o Mi Mică Poveste, vertete, Piese sau Un alt tip de kreativirati literaru. Dacă Lucraţi la Scriebea Pas cu în feicare zi, veţi îmbunătăţi abilităţile de scrisori şi kreativirati.
Atea 3 DIN 4:
Audiţie
  1. Imaginea intitulată îmbunătăţiţi abilităţile lingvistice prin Citirea, scribea, ascAltarea şi vorbirea pasului 3
un. Ascultaţi instruktor şi asultaţi cuvtele lui. În timpul publicului, Faceţi Napomena de Calitation şi Detalii važnosti. Aruncaţi Gânduri Serăine Din Capul Tău. Ascultaţi ogorčena skrb vorbesc în aceaşi limbă pentru a îmbunătăţi abilităţile de vorbire, scrisori şi pronunţii.
  • Imaginea intitulată îmbunătăţiţi abilităţile lingvistice prin Citirea, scrierea, ascAltarea şi vorbirea pasul 4
    2. Vorbitor în faţa klasei. Alegeţi UN subvencija şi Eksplicaţi Esenţa Acestuia. Asiguraţi-Vă Că Spuneţi Dere dere. Aveţi Nevoie de tată lumea să vă audă. Cuvtele alternativni lungi ş. Diskutaţi desprise superuls diskurrului DVS. Cu înconjurătorul. Vorbeste više.
  • Parea 4 DIN 4:
    Vorbitor
    1. Zamislite Intiturită 424599 5
    un. SelectorAţi Detalii Din Textul Citit în Prima Parte şi Scris în Suua Parte.
  • Zamislite Intiturită 424599 6
    2. Eksplicaţi cu Voce Tare Detaliile Eultulătorilor. Faceţi Leguturi Către Tekst Pentru Sprijini Teza, Opinia şi punctul de Vedere.
  • Zamislite Intiturită 424599 7
    3. Descopiţi instrumental lingvistice şi imparactul acestora asupra publicului. În cursul discursului, utilizaţi UN diskurs figuativ pentru a clarifica esenţa diskarsului DVS. Usporedna, personalări, metafore şi t.D. Utilizaţi Prosuneri Scurte Pentru a vă Sublinia punctul DVS. De vedere.
  • Zamislite Intiturită 424599 8
    4. Deternaţi şi explicaţi obitevul autorului. Discutaţi Cu Cei Prezenţi (Dacă este Posibil).
  • Analizaţi selecţia stocului de vocabular al autorului. Cum autorul prenosiv gândri, discoziţie, relaţii şi emoţii?
  • Zamislite Intiturită 424599 9
    Cinci. La Sfârşit, Comentaţi impresia Generală Scrisului Scris sau Citilit.
  • sfaturi

    • Luaţi Oriće Cuvânt şi SelecleAţi Sinonim. DAC NU ţi-Plăcut Cuvântul, Căutaţi Un alt sinonim într-un rând sinonim.
    • Înainte de perfuntanţă, Faceţi Mai Multi Holterri Către Subix DVS. şi efectuaţi o zamisliti de ansamblu potaliată a stilului lingvistic utilizat. După aceara, Daţi Volumul de perfuntanţă la Un nivel minima.
    Slične publikacije