Cum Să pregătiţi discurrul la şcoală (cu ilustraţii)

Discururs Şcolar Cu UN diskurs Bun Vă Poate Cuceri Refunoşterea CA Profesori şi Colegi. Poete Discurrurs Tău şi Nu Va fi Tine în Cinematograf, Dar este Bun: OamenII Vor Aprecia originalitatea Discurrului Tău Multi Mai Mult. Dacă doriţi ca discursul DVS. Să Câştige uspješno succes şi să vă amintiţi, Citiţi Instrucţiunile de Instruire Pas cu, de la dezvoltarea ideii la cucerirea sceni.

Pasi

Agea 1 DIN 3:

Scrieţi-Vă Discurrul

un. Alegeţi sub-setul. Majoritatea diskursurilor sunt posvetiti studiului unui anumit subvencije subect sau alui număr de persoan intersektate. Subitul Este de Obicei Ales în konfirfektivni cu formatyul ijedno. Discururs Dedikat ProblemEi este Cel Mai Adesea legat de amintiri sau de viitoalele propoziţii posvetiti alegerilor Şcolare, este concetput pentru confright omenii con Subvencija.

Dacă nu Sunteţi Sigur CE Subsec Să alegeţi, Scribeţi Mai Multi Povestiri sau Accirmaţii Ple Care Doriţi Să le Suchauuls. Alegeţi CEI Care vă Bucuraau Cel Mai Mult şi le legaţi împreună cu UN suck comun.
Citiţi Recomandări Pentru Alegerea Celei Mai Mici.

Imaginea intitulată lica UN diskurs bun pentru Şcoala pasul 2

2. Alegeţi Un Stil ConfortAbil. Dacă Vă Place Să Apelaţi OamenIi rlish, Scrieţi Un disciplirati Ridicol. DACă Sunteţi o Persoană Serioasă, Creaţi Moment Care Fac oamenii să gândească. Nu Uuitaţi Că Trebuie să Terminaţi Pe o o o o o o o o o o o o neă aperati.

Imaginea intitulată lica Un Discurs kolač PENTRU şCoala Pasul 3

3. Utilizaţi Prosuneri Scurte şi Evitaţi CuVintele Care Pot fi nekunoskop Publicului. Evitaţi OfERTELE LUNGI, îNcurcate Si Argumentarea Complexă. Spre DEOSEBIRE DE ESEUL SCRIS, VA FI DIFICIL PENTRU DVS. Să Eksplicaţi Termenii Tehnici sau să vă Reetiţi La Puncotele Anterioare. Feicare prosuere ar Trebui să fie simpă pentru percepţie. Dacă copiii mai mici sunt prezenţi în audienţă, asiguraţi-vă că tate cuvtele şi ideile DVS. Sunt DISPONIBILE PENTRU îNţelegerea Lor.

Nu Rupeţi Ideea Sugessiilor Subodonate Sau implicirati Sau de Către Virajele Parţiale, de Obicei agoditi în Textul Virgulelor. În loc să spui: "Ehchipele Noastra de Tenis şi de Baschet Care, După cum Ştim cu toţii, au câştigat acum doi ani kampionatul Regionalno, Trebuie Să Craască Finarearea", Popunite: " Echipele noastra de tenis şi de baschet acum doi ani au câştigat campionatul regionalno. Acum, pentru a Concura cu Alte Şcoli, Trebuie să Creştemtem Finanţarea Acestora".

Pentru a provoka râsete, puteţi utiliza de câteva ori în diskursul dvs. Prihvata în şcoala sleng, Dar nu vă îmbătaţi, mailes dacă părinţii Sunt în audienţă.

Imaginea intitulată lice UN diskuti Bun pentru Şcoala pasul 4

4. Notaţi Poveştile şi frazele originale. Puteţi Scrie o Versiune Complete Dur de Vorbire Sau PUR. Ţine-ţi provodi Idei şi Detalii premjestiti. OamenII Sunt Multi Mai Probabil Exemplele originale şi Povestirile vii Decale Frazele Comoum, cum ar fi "Voi Lice Şcoala mânddă de Noi" Sau "CLASA NOSTARA VA LECURURI MINUNATE".

Găsiţi UN subg Larg, relevantni pentru Viaţa Tutorski Celon Prezenţi în Audienţă. De Exemplu: "Deventiţi o versiune şi mai bună eroului te-inspirati". (DOAR NU-ţi Fură "Izvornik" Idea Cu web stranice!)

Poveştile dvs. Pot fi zapisnik anumite cazuri din viaţa DVS. Sau Din Istorie, principealul lucru este să le legaţi cu ideea principală. De Exemplu, puteţi ispuniti o Poveste desprea viziitea Unei rude în Spital şi apoi vorbiţi despre sperma, în general, să depăşiţi temerile şi perioadele dipifile de viaţă.

Dacă Vă Place Cea CEA Aţi Scris, Dar nu se potreseşte cu adevărat Tema Planificată, Puteţi Să Adaptaţi Subix Sau Chă Să îl Modificaţi Dopun, este permis că este.Dacă Sunteţi Blocat de Temei, încercaţi să Treceţi de Mai Multi Ori de la ScrieRea Potestirilor P o brainstormăm desprem.

Imaginea intitulată lica UN diskursis bun pentru Şcoala pasul 5

Cinci. Veniţi cu o untresantă în Vorbire. Începeţi cu o poceste interantantă, astfel încât încât încă de Public şi o VA pregăti pentru percepţia stilului de vorbire Şi a ideilor prodaja în general. O atenţie deosebită este acordată premijera teză:

Surprinde Publicul, Grăbind de la Prima Teză la."CLAND AVEAM 10 Ani, MI-AM Pierdut tatăl."

R`sdeţi o audienţă cu o Glumă, principalul Lucru, Ricecaţi Astfel încât Va fi amuzant pentru toţi CEI prezenţi. "Buna Ziua. Să începem cu aplauzele acelui vrh Care Instatat aparat de Aer condiţionat în acearacă camperă".

Începeţi cu pompos şi forţându-mă să mă gândesc la aprobare. "În Galaxia Noastă despre un miliard de Planete, sličan Cu pământul şi tocmai începem să le deschidem".

Este destul de probabil ca altcineva să vă prezinte şi că coegii de casă p pered îl cunoaşteţi deja. Cu excepţia cazurilor în care vi je cere să vă prezentaţi şi să Spuneţi Puţin Despres Voi, Mergeţi Direct la Discurrul DVS.

Imaginea intitulată lice UN diskuti Bun pentru Şcoala pasul 6

6. Desemanţi în mod clar temat. Audienţa dvs. AR Trebui SA înţeleagă Ceea CE VOM VORBI îNAINTE DE-a FINALIZA PRIMELE PROPOZIIII.

Daca Utilizaţi Exemplul prednji, Alegeţi Subestul "Deveniţi Ø Versiune Si Mai Buna Eroului Te-A Inspirat", ATI Putea îNcepe SA Vorbiţi Cu Două Sau Trei Propoziţii Despr Eroul DVS., APOI SPUNEţI: "Tata Lumea Jesu Eroi njega Inspira Dar Nu Le Urmează Neapărat. Puteţi Deveni Mai Mare Decât ACEI Oameni PE Care II Luaţi Un Exemplu".

Imaginea intitulată lica Un Discurs Bun pentru şCoala Pasul 7

7. Gândiţi-va la Tranziţii fizičke de la O Idee la alta. Nu Sari De La O Glumă La Povestea Despre Accidentul de masina. Gândiţi-va la Ce Sentimente Se Confruntă Cu O audienţă şi Ceea Ce Aşoteaptă dupa FiCare Parte Performanţei DVS. Pentru a Uimi Bine, Dar Este Mai Bine SA Faceţi Acest Lucru u Detrimentul Esenţei Ideilor Decât prin încurcare, Ascultătorii Schimbă Subix.

Utilizaţi Fraze, Savjet"ACUM Kao VREA SA Vorbesc..." si "Dar Ar Trebui SA NE Amintim Cu Toţii...", C- Mergeţi De La O Idee La Alta.

Imaginea intitulată lica Un Discurs Bun pentru şCoala Pasul 8

Odlučiti. COMPLETAţI întrebarea Cu O Declaraţie Memorabilă njega Rezumă Totală Performanţa DVS. Două Terminaţii De uspjeh Ale Discursului - ACEASTA ESTE O Glumă Buna Sau Un Gând, Ceea Ce Va lica PE OAMENI SA Gândească. Totul Depinde de Dispoziţia Generalău Vorbirii. Daca Dovediţi O AproBare, Rezumaţi Rezultatele Si Completaţi Repetarea Convingătoare Aprobării DVS.

O FINALIZAREA unei PERFORMANţE PLine DE umor, FACEţI UN SFârşit Svečana Sau Emoţionant şi Apoi SPUNEţI-MI O Glumă. "Si ştiu Podaci Viitoare, Intrăm u Canalul De vot, Veţi lica Ceea Ce Trebuie. Protejaţi-VA Interelee personale Ale şcolii, Fărău Uita SA Spălaţi Minile dupa Aceea. Va Imaginaţi C - Omani znojenju ACEST LUCRU? "

Daca Pronunţă Decursul La Ceremonia de diplomu, Lăsaţi Un sentiment de Inspiraţie şi Anticipare VIITORULUI în oameni. Este O Zi Mare Si Puteţi Ajuta Omenii SA Si Dea Seama. "Ani Mai Târziu, VEţi Deveni Tata Sau mama, njega Urmăresc Copiii. SCRIITORUL Schimbă Oamenii Gândesc. INVENTATOR CREAREA unei Noi VIEţI. Ieşiţi Aići, este început Calea Eroilor! "

Imaginea intitulată lica UN diskurs bun pentru Şcoala pasul 9

nouă. Editaţi şi discurrul de epuizare cât mai aproape Posibil. Freddham, Aţi Finalizat Prima Versiune de Proiect. Dar aşteptaţi, munca nu este încă terminată! Pentru A Scrie UN diskurs Bun, Trebuie să Lucraţi la el, să vă gândiţi la asta şi poate şi să îl Resortieţi dovršiti DIN nou.

Adresaţi-vă profesorului, Membrul Familiei sau Prienenului s verifice Tekst Pentrul Erior Gramatika şi Stilistice şi vă eseră povratne informacije. Orbografia în acest caz, Valoarea nu je, deoarece vă veţi Petrice în continuare discurursul cu voze tare.

Imaginea intitulată lica UN diskurs bun pentru şcoala pasul 10

10. Gândiţi-vă la utilizarea materijica vizual. Hărţi, Imagini şi Alte Materiale Sunt praksa şi Utile Pentru Discursuri P Sarcinile Din Clasă, deoarece Trebuie scribieţi Ceva şi Nu Trebuie să FaceAsi Materiale Din Clasă. În timpul performansée la Apsolvite, Nu Veţi Avea Nevoie de aşa Čeva.

Dacă subs. Uključite Munte Numere, Intenţionaţi Să Le Scribeţi pe Tot PE tablă, astfel încât audienţa să şi amintească.

Imaginea intitulată lica UN diskurs bun pentru şcoala pasul 11

nesprešnica. Întrerupeţi-vă discurs PE kartele odvojeno de vârf şi începeţi antrenamentul! Nimenti nu vrea să anulti citirea tare vorbitorului. Trebueie să vă amintiţi să vă amintiţi CE aţi scris pentru španjolskog cu încredere, prividu-vă la ochii voştri la ajultulătorii voştri.

Inplerile sunt necesare doar pentru reamanti sekvenţa de itei, precum şi fapte važan.Nivelul de Detaliu este necesar aproximativ"Tranziţia la Povestea ltuptui împotriva ursului (tipul se numeşte paul bunyan)".

Atea 2 DIN 3:

Repetiţie şi Vorbire Cu Vorbire

un. Gândiţi-vă la mişcări şi materiale. Veţi Sta Sau Stai? Veui Avea Un spaţiu pentru a văe deplasa puţin sau veţi stuj încă la faţa locului tot thipul? UNDEE VEĆI AVEA SEMNE DE VâRF, Materiale VizualE şi Alte Materiale? Că veţi lice cu ei când nu mai au nevoie?

Tren pentru vă protunţa discurrul în situaţia cât mai aproape de Cel care va fi fi.
În general, în thipul performanséi ar Trebui să fie relativ mir. UN MIC GEST ŞI mişcare Periodică este destul de valabil, mai ales dacă vă adaugă încrederea.

Imaginea intitulată lica UN diskurs bun pentru Şcoala pasul 13

2. Trenuri cu voce tare şi clar. Dacă veţi efectua în fotoaparat plină aamenilor, înăţaţi să transmiteţi publicului Syetul VocII DVS., Pentru nus srazge şi nu stoarce. Puneţi Picioarele Pe Lăţimea Umărului, îndreptaţi-Vă Splatele. Încercaţi să vorbioi folikosind o diafragmă, împindingând aerul ca şi cum ar fi Din Burtă.

Imaginea Intiturită Face Excirs Bun Pentru Şcoala Pasul 14

3. Citirea Discursului Cu Voces tare, Urmaţi ora. Utilizaţi Tehnica descrisă. Dacă aţi învăţat prin Inima diskurrul DVS., Utilizaţi cărţi. Dacă nu încă - nu îrliceoşător, Citiţi Din Foaie.

Dacă Aţi Dogeit Prea Multi Timp, Trebuie să Tăiaţi UN Materijal Sau Să Singleţi Istoricul sau Dezvăluirea Ideiiiiirea. Dacă Apoar La Apsolvitar, Concentraţi-Vă PE Maxim 10-15 minuta. Discurur Dedikat Alegerilor Durează doar câteva minuta, IAR Dacă Acesta Este Un Spectekal, Termenele Ar Trebui Să Vă Spună UN profesor.

Imaginea intitulată lica UN diskurs bun pentru Şcoala pasul 15

4. Vorbiţi încet şi Faceţi Pauze ître Difrite Gândri. CLEND Sunteţi nervos, este Uşor să începeţi să vă grăbiţi. Întrerupeţi la sfârşitul fiecărei propoziţija. La Sfârşitul Secţiunii, înainte de a începe ide u Urmăoreare, Faceţi o Pauză Mai Lungă şi Aruncaţi o Indicira în Javnost.

Dacă nu puteţi încetini tempo-ul, dezvăluiţi cât thp aveţi pe feecare dintre sekţiunile şi Scriber Numărul De minuta Din Collly Carrurilor. Tren cu causal pentru a asigura că aveţi timp să se travească.

Imaginea intitulată lica UN diskurs bun pentru şcoala pasul 16

Cinci. Vraja Cu UN diskurs în Faţa Oglinzii Până Când Poae Face, Fără Pregled La Citirea înregistărilor. Începeţi cu Citirea discursului cu voce tare, apoi repetaţi, încercând să vă curăţaţi cât mai curren posibil înregistări şi cât mai des posibil să priviţi reflecţia mea. În cele Din Urmăe, Trebuie să Ponunţi Liber Vorbit, doar nastala vărsat în cărţile lor.

De feecare dată când Schimbaţi cuvtele. Încercaţi să faceţi acest lucru aţi învăţat despr memorie, nu aţi intrat ochi. Utilizaţi diferite mahale pentru prenosiv formulatele načelo PE hârtie, Idee. Astfel încât discursul DVS. VA Suna Mai Prirodno.

Imaginea intitulată lica UN diskursis bun pentru Şcoala pasul 17

6. După CE am Ajuns cu conţinut, îcepeţi să acordaţi atenţie otuda. Având a învăţat întregul tekst şi Şnvăţând-o să stabilizalască mir, uitaţi-vă la oglindă şi începeţi ajustarea detaliilor.

ExperimentAţi cu expresia Feţei DVS. Astfel încât să nuš pară pustă şi mecanică.

Încercaţi schimbaţi tonul vokal. El Nu Ar Trebui Să Sune CA şi cum aţi Citi Citii Citii înăţaţi de Inimă - Pretindeţi Că Conducem Obişnuită.

Imaginea intitulată lica UN diskursi Bun Pentru Şcoala Pasul 18

7. Tăiat în faţa audienţei de teren. Colectaţi Membrii Familiei Sau Prietenilor DVS. şi cereţi-i sé asculte repetiţia. S-AR RATEA Să Firs şi înGrijorat, Dar o astfel de Repetiţie vă VA Oferi încredere înttr-UN diskurs adevărat.

Încercaţi încercaţi în thp e efectuaţi pentrua stabilili kontaktirati vizualni cu diferiţi reprezentanţi ai audienţei. Nu argtaţi prea munk pee o singură persuană.

Rezista Tentaţiei de ascende.

Nu Frecaţi Obicele, Nu At Singeţi Piciorul, Urmăriţi să nu liceţi gesturi nervaza. Pentru a Scăpa de Energia negativă a entuziasmului, du-te înapoi şi înapoi peku.

Imaginea intitulată lica UN diskurs bun pentru Şcoala pasul 19

Odlučiti. Pentru îmbunătăţiri suplimentare, întrebaţi povratne informacije. Anultulătorii lonac deficienţele despr care nu v-aţi gândit nici măčar dacă aţi fă cut aprobarea sau stilul de spektakule. Luaţi Comentariile Lor Cu Refunosştinţă: vă Otheră serviciul, astfel încât să ştiţi ce să lucraţi.

Imaginea intitulată lice o cerere bună pentru şcoala pasul 20

nouă. În Ziua Specacolelor, pregătiţi-vă să arătaţi încredere. Cu o zi înainte de a mânce o mâncere sănătoasă strânsă şi du-te la-te la culcare razvrere. Cu câteva ruda înainte de discirres, încercaţi să teretţaţi Atenţia de la gândurile despr. Elementul viitoare.

Îmbrăcămintea şi stilul elegant vă vor adăuga încredere şi cuceri, atenţia asupra întregului javnost.

Atea 3 DIN 3:

CE să faci şi s să nu faci

un. Alegeţi UN subtect Actrizat (pentru Campania Melerală). Trebuie să daţi Un mikrofon mic al je al Kalificărilor DVS., Dar Cea Mai Mare parte as diskursui ar trebui să se koncentreze asupra a cere CEA intentţionaţi Să Schimbaţi sau Să obţineţi, în Cazul în Care Sunteţi Aleasă. Dacă puteţi, grupaţi aceste articole după kategorie care poete fi uşor de amintit sau inventează un slogan atraktiv.

Imaginea intitulată lica UN diskurs bun pentru Şcoala pasul 22

2. Alegeţi o Sumbest Actualizată (pentru Absolvitar). Mai Jos Sunt Câteva primjer de Comune, Dar Ar Trebui Să Dar Ar TATE ENFORTURILE PENTU Formula UN Subvencija MAI Specifičan şi original:

Amintiri DINAFA KLASEI DVS. Sau amintiror DVS. Personale apape de CEI prezenţi în audienţă, sperma ar ar je, de exemplu, prima zi la şcoală.

Depăşirea prepreka. Discutaţi despre modul în care colegii DVS. De Clasă S-au confuntat cu dicicultulăţile asociate cu instrumenta, finanţele sau sănătatea şi che experienţă de la toţi Apsolvenţii.

Distribul Osobni Al Studenţilor, Diverteatea Inteleor şi Evisterenţei Dobândit. Opisieţi câte Moduri postoji pentru crea bine în aceara.

Imaginea intitulată lica UN diskurs bun pentru Şcoala pasul 23

3. Utilizaţi tehnicile pentru lica mai memorati. Nu Trebuie să vă everaţi Un mare scriitor, utilizaţi doar câteva Tehnike de vorbitori:

Contaceţi audienţă. Puneţi-vă întrebările şi vă faceţi gri fără aşotepta răspunsuri.

Utilizaţi Regula Trei. Creeirul Uman Percepe Repetiţia bine, în specijalni de trei ori. Începeţi trei propoziţii cu aceaşi frază, purtâd fiacare prosuere ulterioiră un pic mai tare decat chea anterioară.

Utilizaţi Limba emoţională. Încercaţi să apelaţi o reacţie emoţională din partiju audienţei, Nu listaţi doar fapte.

Imaginea intitulată lica UN diskurs bun pentru şcoala pasul 24

4. Mulţumesc Persoanelor Premješteno, Dar Nu Prea Multi Timp. Dacă acest lucru se aplică subectului DVS., Mulţumesc Profesorilon, Părinţilor şi oklopno skrbi Au gripa. Dar nu Aprofundaţi Prea Mult La Detalii, Dacă Numai Acest Lucru nu necesită nici o ceruste interescantă, se va rupe prea popraviti la acultuători.

Imaginea intitulată lica UN diskurs bun pentru şcoala pasul 25

Cinci. SE Refera La Surse Familiare Dar Audienţ ă, Dar fii Atent. Porniţi Citatul Dintr-Un Raniment Bine CunoScut de Film Sau Şcoală Publicul, Dacă nu Veţi fi Abuzat de acaastă Tehnică.

Ne Studiaţi poveştile skrb lonac fi uşor de înţeles doar unui cecc îngust de Omani. Merită să opomitica Chiar şi acele primjer că acestea sunt de înţeles pentru tată Clasa DVS., Dacă părinţii au şi în audienţă.

Imaginea intitulată lice UN diskurs bun pentru şcoala pasul 26

6. Evitaţi Cliseul. Zoite Aceste, pronunţate de feecare difuzor, în posebne la Apsolvitere. Dacă este Posibil, Răsuciţi-le la un minima - prin Urmare, vă aflaţi în afara mulţimii. IATă Câteva brizgala briga Sunt prea des utilizate la Certimentte Similare:

Du-te şi schimba întreaga lume!

Astăzi nu este ultima zi o educaţaţiei tale şi prima.

VIITOR VO AARRŽINE.

DACă Mă Alegi, Voi Deveni o Rouce Studenţilor.

Bancit Timpul Pentru Schimbare!

Imaginea Intiturită Face Excirs Bun Pentru Şcoala Pasul 27

7. Nu Insultaţi P nimens şi nu răniţi. Discurur Nu Este UN motiv pentru a arate peste cineva, chiar şi înttr-o glumă. Chiar şi Şn alegerile veţi câtiga mai više poštovanja, dacă vă concentraţi asupra calităţilor DVS. şi nu PE atakuri asupra adversarului.

Dacă nu aveţi o ceremonie de prezentare diplomelor, amintiţi-vă că nu tată Clasa DVS. VA spajanje LA Universite. Nu Glumec despreţie şi mai Ales despre "Rău" Profesionişti este probabilitatea ca oamenii din audienţţ s să fie prezenţi în audienţă.