Cum s să vorbeşti cu vorbire înainte de clasă

Discurrul Cu Discurseul De Casa Pote provoka entuziasm. Cu toite acestea, dacă alegeţi UN subsect intensant pentru DVS. şi Repetaţi în Avans, Puteţi Scăpa de Tregurismul nerves! În timpul discursului, vorbiţi înttr-Un ritm normalno şi deklasi în mod clar cuvtele. UITă-TE La Anultuătorii CA şi cum ai păstra o razversaţie cu ei ei ei ei. Nu Uitaţi Că, de asemenea, vă doresc uspjeh.

Pasi

Metoda 1 DIN 3:
Exploraţi Tema
  1. Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 1
un. Alegeţi Subix Că Sunteţi pjenaji intentevanta. Ea Trebuie se određuje Cine Sunteţi sau ce vă îngrijoraţi cel mai više. Vorbeşte despre care vă afectiază osobni sau orikare dintre CEI DAGI DAGI DAGI. Sau să - ja konvergeţi publicul să cucerească o problemi Socială, de mediu, politici sau ekonomski.
  • Sunteţi apsorbit de Mediul înconjurător? Scribeţi Desprealele de Mediu sau despre efectul Tehnologiei asupra medicinsku medicinu, dacă vă provokaacă un răspuns la duş.
  • Asiguraţi-vă că subjeky-setul setul setriveşte cu condiţile de sarcină.
  • Alegerea Uniice Suby Intesant VA pojednostavljenje semnificativ discurrul, repetiţia şi vorbirea în sinus.
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 2
    2. Utilizaţi Surse de Internet. CuriFise Fraze Specijale în Motoul de Căutare pentru a Găsii Informaţii Premjesti despre subsi-Setul DVS., de Exemplui: "Imporul poluării mediului asupra oceanului". Căuutaţi articole publikat de Surse de Autoritare, cum ar ar je sve univerzităţile şi agenţile şi revistele relumit. Exploraţi Informaţija Cel Puţin Trei Site-Uri.
  • Dacă Informaţiile Deate Site-Urile se podudaraju, Cel Mai Probabil, Este Fiabil şi Fiabil. În caz contran, continuţi să exploraţi sub-setul până când Găsiţi Datoteka Snage.
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 3
    3. Eliminiţi Informaţiile Din Cărţi. Verificaţi Cărţile de PE subs DVS. în Şcoala sau Biblioteca Locală. Spuneţi Bibliotecarui că învăţaţi şi ca pro pronunţa. El vă Poate Sfătui Cărţi şi Articole Despr Sundiesele Amese.
  • Verificaţi Datotem Cărţilor de publikari PE Care Le Tri Tri Tri Tri Tri Tri Trimteţi. Dacă este Posibil, Utilizaţi întotdeauna Căi Serviuni de Cărţi, deoarece Acestea, de Regult, Conţin Condea Mai Moderni ceercetări Şi Datum.
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 4
    4. Mašiaj Plan De la Informaţii važan. La StudierEA Suran, Informaţiile de Descărcare de Gestiune Care Prihvatite şi vă adânceşte gândulile. Clasicaţi Informaţiile despre. Nu Uitaţi Să Impaimaţi sau scribeţi articole şi datum adecvate, cum ar ar-ar-ar-ar-a ar-ar-a ar-ar-a ar-ar-fetisticile su Susţin argumentul glavni. Dacă Aveţi Evistenţă Personală în Acest Domeniu, Puteţi Sublinija, de asemenea. Potestirile personale pot fi, de asemenea, interante carcetare şi statistici.
  • În plus, Accorbaţi Atenţi Tutuuror Osjećanje. Deci, puteţi să lepelaţi pecrt sau să le despngeţi în discurrul ds.
  • Salvaţi Legacurile Către Sursele de Internet în dokument Riječ, astfel încât să vă puteţi preporučuje mai târziu dacă necesar.
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 5
    Cinci. Începeţi să lucraţi la discurs cu cel puţin o săptămână înainte de perfuntanţă. În Mod Idealan, Ar Trebui să înceapă scribage discurrul zilei de obţinere a unei sarcini. Dacă Lucraţi Treptat în Facre Zi, Acesta va facilita facilitea întregului procesa. Dacă nu puteţi începe, de îndată cebţineţi sarcina, lueţi cel puţin o săptămână pentru a Scrie Discurs şi Repetiiţia SA.
  • Metoda 2 DIN 3:
    Refrişi vorbire
    1. Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 6
    un. Scrieţi tekst. Utilizaţi Un aluat utilizaţi Un aluat. Imaginaţi-vă că vorbeşti cu UN-a. Scrieţi UN test skrb ar-potrivit atuncija când comunicaţi cu UN-a. Nu Supraîncărtaţi tekstul cu detalii, înregistrarea Numai Puncotele CELE MAI važan. Utilizaţi Exemple Intesante Pentru Ilustra ideile DVS. În plus, rupeţi tekstul PE ideile sau Terele Princip astfel încât să se dovegescă fi conectat şi conect t.
    • De Exemplu, Dacă Scribaţi Despr Poluarea Din materijal plastični ocean, dispersată PE cuze, consecInţe şi soluţii.
    • Dacă Scribalizării Importul Globalizării, Organiţi Discurrul în Jurul Consecinželor Posittiv şi negativni acestui acestui procesa.
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 7
    2. Începeţi vorbirea cu Undele stafid. ATRAGE ATENŠIA Publicatura ONTREBARE Provocatoare SAU UN-u. De asemenea, puteţi utiliza o Istorie A iskustvo Evistenţei personale Sau Unor Cerinţe.
  • De Exemplu, Dacă Veniţi cu UN diskurs cu oceare la efectele poliării oceanice cu plastika, îcepeţi cu o creniteţă general acceinţă despr plastic în ocean. Apoi împărtăşiţi FAPTUL Că VA distreuge acearace credinţă. ORICE Informaţii Şonante, citing sau apsurda vor captura atenţia publicului.
  • DACă Vorbeşti cu Un discurres despreţeciinţinţele Creşterii popuţiei globale, începeţi cu un astfel de fakav integrestant ca: dacă toux Omanii Din Lumeau în Linie, Ea Ar ficifist de Lungă pentru ajunge la mare ".
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 8
    3. Amintiţi-vă de tekst. DUPă CE Scrieţi Tekstul, Citiţi-l Cu Voces tare. Înlocuiţi sugesteile Jevanante mai Multi Opţiuni de conversaţie. Apoi Memoraţi Linia de Text Pentru şir. Repetaţi Cu Voces Tare, Stâd în Faţa Oglinzii, sau Protunţaţi Discursel în Timpul Unei Excurii la şcoală sau îcoală sau îce alt minut gratuit.
  • Cel Mai Probabil, Veţi Avea Nevoie de Trei sau Patrourure Ore Pentruu vă aminti discurrul Timp de 20-30 de minute.
  • Dacă prestraţi Un diskurs în faţa oglinzii, v. Ajuta să vă. Urmăriţi mişcările şi să anultaţi suetul cocii şi puteţi uključuju aspecut skrb v-aţi plăcus.
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 9
    4. Liceţi cărţi cu teze važan. După ce vă a amintiţi tekstul, Scrieţi Puncle de Suport P CARURI PENTRU REYMPROSPATA Memoria. Înregistraţi două până la Trei punct penkeră carte.
  • De Exemplu, Scrieţi început propoziţiţiei, statistici, un prdež važan sau cuvânt - tot cere CE va lica Posibilă Actualizare Memoriei.
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 10
    Cinci. Discurrul de reîncălzire. Spne-o în faţa unui poster în kamera DVS., Jucărie de pluş sau în faţa unui životinja denica. Imaginaţi-vă Că Suntnt Audienţa DVS. Îngriiire ​​până când trebuie să vă okraţi în cărţile de. De îndată ce Sunteţi gata, Spuneţi Discursul în Faţa unui Prieen sau al unui membru al Familiei.
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 11
    6. Practicaţi discurrul într-o oră în feecare Zi. Praktičkiâb o oră, Sunteţi Slabi cu Tekst. Astfel, în thipul performanséi, veţi argeta mirna şi încrezător. Poate Căci Nici Măčar Nu Veţi avea nevoie de Tekst Impat Dacă Sunteţi Dest de.
  • Metoda 3 DIN 3:
    Vorbeşte Vorbire
    1. Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 12
    un. Începeţi Minile Drepte, Relaxtente PE Laturi. De asemenea, ridcaţi capul şi bărbia. Acaara va crea impresia că sunteţi încrezători, chiar Dacă nu vă simţiţi aşa. Evitaţi Corpul nervos al corpului, de exemplu, nu vă traversaţi Minile, nu a atingeţi piciorul şi nu vă uitaţi înapoi şi.
    • Argtaţi publicului că vă antipaţi discursul, zâmbind on -ainte de a începe, precum şi zâmbind în tot vorbirea.
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 13
    2. Lueţi o pauză timp de zece Seunde înainte de a începe. Întrerupeţi-vă înainte ca perforthanţa să vă isazia de a vă întâlni cu gândurile. De asemenea, vă va dozvola u Isulturilor să vă transfere atenţia înainte de a începe să efectuaţi.
  • De asemenea, Nu Uitaţi Să Faceţi Pauze şi să Respiraţi în Timpul Vorbirii, Mai Ales Dacă Simţiţi PRECE. Întrerupeţi la sfârşitul probunerilor sau după menţionaa unui punct važan.
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 14
    3. Gestionaţi Volul dvs. Vorbeşte cu voce tare şi clar, respiraţie Burtă. Trebuie să vă simţiţi ca bustra voastaă să se extindă p inspiraţie. Pronunţă Cler Cuvinte, spanâd Fiacomre Silabă. Uvođenje, de asemenea, energiju în cuVintele DVS., Subliniind-le.
  • De Exemplu, Dacă Stabiliţi Ontrebare Retorică, Puneţi UN naglasak PE ultima parte a întrebării sau a cuvântelui "tu" pentru a vă prenijeti puncul de vedere.
  • În Plus, alocaţi ideile principale şi începutul noului Paragraf / Secţiunea de Vorbire.
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 15
    4. Vorbi în ritm normalan. Anksietatea şi anksietatea vă lonac lica să vorbiţi mai odnos decât de obitelji. DACă sufocaţi în Timp Ce vorbiţi sau dacă cuvtele dvs. îcep să se îmbine, Cel mai Probabil Spuneţi prea. Pentru lica acest lucru nu se întâmplă, respiraţi şi expiraţi şi apoi încetiniţi la Un tempo normalno.
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 16
    Cinci. Uită-te la accultuătorii tăi. Pentru a începe, Uitaţi-Vă La Faţa Famiară Din Audienţă, de Exemplu pe. Apoi "Vorbi" Cu oameni specifice în audienţă, priviendu-se la o singură persuană la Un trenutak. Ţineţi o Ovire de Cinci Până la şapte Seunde. Apoi ne uităm la Urmăoarea persoană în Cinci până la şapte Seunde.
  • Gândiţi-vă la discursl DVS. Ca o serie de converstraţii cu diferiţi sudionik ai audienţei.
  • Dacă începeţi nervos, Uitaţi-Vă la Oamen, încercaţi să Arătaţi Puţin Peste Cap. Astfel, veţi privi în continuare în hol, Dar în Acelaşi Timp SE koncentracije Isup Discurruului şi Nu asupra expresiei persoanelor Studenţilor.
  • Imaginea intitulată daţi Un diskurs în faţa klasei d. Pasul 17
    6. Mişcaţi respiraţia dacă ucizi sau uitaţi tekst. Nu vă Faceţi Griji dacă uitaţi Următorul cuvânt sau şir. Se întâmplă cu tată lumea. O Pauză mai Bună pentru Una până lauă Seunde Pentuualiza Cardurile DVS. De. Înainte de a începe să vorbiţi, respiraţi adânc, zâmbiţi la audienţă şi număraţi până la cinci. DACă Este Necesar, Citiţi Primele Câteva rânduri de PE kartica PENTU Napomena Până Când Puteţi Restabili Ritmul şi Calmul.
  • Amintiţi-Vă: Cele Câteva Secundhe Care Par Viseći Rămân Doar Câteva Secundhe pentrul publ.
  • Dacă Cădeţi Că într-adevăr Mergeţi Prea Multi Cu Gândurile, Spuneţi Anultuătorilf: "Chiar Vreau Să vă prenosi UN-a Faabil, Aşa Că Voi Citi Această parte literal" şi Voi Reveni la Textel DVS.
  • 7. Vorbire. Un Sfârşit Bun Trebuie să închidă ciclul performansi DVS. Completeţi întrebarea citatului, statistici, o poceste legată de discurrul sau să rezumă momenlele colea mai semnification. În Funcţie de subvencija, Puteţi Terminacija Vorbirea După VIZIUNEA DVS. Viitorului sau puteţi apla la acţiunea publicului.
  • De îndată CE Terminaţi, Mulţumesc Eultulătorilor, lueţi o pauză pentru aplauze, Dacă este Cazul, şi apoi Luaţi-vă Locul.
  • sfaturi

    • Relaxaţi-vă în avans prin efectuarea ExerIţiilor de Respiraţie.
    • Scapă de Energia Alarterija Făcând o alergere sau mersel în dimineaţa înainte de vorbire.
    • DACă EST POSIBIL, Practicaţi Vorbirea în Clasă sau în interijer und veţi efectua.
    • Câd Păstraţi Cărţile Pentru Napomena, încercaţi să ascundeţi degetele Din Spatele Lor. CLEND Sunt DIN BILTATE, Puteţi konzumira în Juru. Acesta va ajuta uşor la nervir.
    • Nu vă fie frică să vă confundaţi. Dacă Sunteţi Confuz, Luaţi Umerii şi îndăzniţi. Totul e bine. MajorAtea omenilor Vor Uita de ea în aproximativ 20 de minute.
    Slične publikacije