Cum de aenţine Un bun apstrakt: 14 Paşi (Cu Ilustraţii)

Indiferentno Dacă doriţi să obţeineţi uspjeh în studierea sau atindera vârfului cresterii carierei - capacitatea de accesa în mod uspitan licul este o abilitarati de stocare valoroasă, Memorarea, Redarea şi Recuperarea Informaţiilor. Dacă Urmaţi Paşii Simli şi sfaturile de Mai Jos, veţi învăţa să nu ni schiţaţa ma.

Pasi

Agea 1 DIN 3:

Pregati

un. Pregătiţi toide materiale neceseaare pentru desfăşurarea abstractului. Sună Destil de Simple Cu Adevărat Važno CA Toile Accesoriile Necesare Să Fie pregătite îNainte de Lecţie, o.

Dacă utilizaţi hârtie şi mânere, asiguraţi-vă că aveţi UN prijenosno računalo pentru inpleri cu o uvjeti sificijenta de foi kurata şi două mânere ale fekărei culori. Dacă utilizaţi Un laptop, verificaţi dacă este încărcat dovršiti sau că puteţi stalgă prizăă.
Dacă PurtAţi Ochelari, asiguraţi-vă că nu uitaţi să le luaţi. Acestea vor fi necesare dacă profesorul sau lectolul Vor odlučuje o să înregistreze Orice Informaţii važan Desiliu. Aveţi o cârpă de la mikrofibro cu DVS., Dacă este necesar, Ştergeţi ochelari, nu uuitaţi să lueţi un astfel de loc în Cameră, de Unde Unde veţi Vedea Bine şi Auziţi Vorbitul.

Imaginea intitulată ia Notele Mai Bunu Pasul 2

2. Vino pregătit. Înainte de comge la lecţie, prelegere sau întâlnire, nuuitaţi să vizualizaţi postările DVS. DIN TIMPUL Prednji. Astfel încât să Puteţi Prinde Uşor şi Rapid Cursul de Pereleg Din Locul în Care SA.

Dacă Aţi Recomandat Ceva de Citit PE subvencija ca pregătire pentru lecţie, Nu Uitaţi să FaceSi Acest Lucru, de asemenea Veniţi la adnotări. VA VA Ajuta Să înţelegeţi Telele, Cjenik Sau ideile despre Care Profesorul este Probabil Să Vorbească în Clasă. O Idee Bună va fi întrebată capitol sau Un articol în avans. Fă-o PE o parte fuii pentru a adăuga un rezumat în timpul klasei.

Amintiţi-vă Vetru înţelepciune: "Vă pregătiţi pentru o graniţă - pregătiţi un eşec".

Imaginea intitulată Luaţi bilježi Mai Bunu Pasul 3

3. Fi Activ. În thippul proizvodţiei, mulţi omen lic o greseală - mecanică, scrisă fără minte, fără a încerca să înţeleagă de fatch che vorbim. Aplaţi ENFortul şi Tragţi în Suptie în Timpul cursurilor şi nu După. Concentraţi-Vă pe cuvtele profesorului şi dacă ceva nu este clar, puneţi întrebări.

CLAND PROFESORUL ANUNŽA O Expitaţie Suntectului sau Pauză, Ridică-ţi mâna şi Pune întrebări interes. El va aprecia cu siguranţă că l-ai anultat cu atenţie şi vrei să dai seai i dalje.

Dacă vă daţi Seama în submix studiat în timpul sălii de Clasă, acasă va trebui să facă mai puţin effor.

Imaginea intitulată ia Notele Mai Bunu Pasul 4

4. Uvjetovati UN apstraktan de mână. Deşi laptopul este aspek aspekt Mai Convey, Studiile STRADE AU ARăTAT Că Cei Care Păstrează înregistări de la mānă amintiţi-vă mai bine Informaţile. Probabil, Acest Lucru Se datorAză faptului că utilizatorii de laptop pur şi simpu ramuljica au auzit în cuvântul cuvânt, scăerea Momentului de Pelucure.

DACă încă conturează cu ajutureul unui laptop, nubuie să face -i acest cuvânt pentru cuvânt. Încercaţi să înţelegeţi CE presjeti profesorul.

Concluzie: ar Trebui să vezi mâna ori de câte ori este Posibil.

Imaginea intitulată Luaţi bilježi Mai Bunu Pasul 5

Cinci. Nu vă fie frică să puneţi întrebări. Când întâmpinaţi Informaţii Ple care nu le înţelegeţi, nubuuie să diskutaţi cu DVS. Că aţi decis această problemă mai târziu, Iar După CE Marcajele Scurte Se îNDreaptă Sper - Cereţi Profesorului sau lektolului cu o.

Judecaţi-Vă: Dacă nu vă este Clar Acum, Atuncija Vehai Fi de Două Ori de Neîneneles atuncija Când Veţi Revizui în Mod Nezavisni înregistările mai târziu.

Nu vă fici fică să cereţi profesorului sau lectolului séete, mai Ales Dacă Simţii Că el a El A Spus Čeva Važno.

Atea 2 DIN 3:

Consultaţi Rezumatul Cât Mai Bine Posibil

un. Concentraţi-vă pe cuvtele cheie şi conceatele. Hel Mai važan Schimbarea Ple Care o Puteţi Face Pentru a vă îmbunătăţi abilităţile abstracte - se koncentracija ekskluziv p pe înregistări şi koncept de cuvinte cheie.

DeterInaţi CELE mai važan Informacije. Înregistraţi cuvtele individuale Sau Frazele Cheie Care Reflectă Cel Mai Multi Subix Prelegerilor - Datum, Numee, Teorii, Definicija - Numai CELE Mai važan Detalii Care Detrină Esenţa. Excludeţi toide umluturile, pachetele şi detaliile Secundarea - Dacă Aveţi Nevoie de aceste Informaţii, Veţi Citi Tutorialulululul.
Gândeşte-te la cere Vreau să Salvaţi şi amintiţi. De ce te duci la aceara lecţţie? CE ai ajuns la acest seminar? De ce c agajatorul DVS. V-trimis la această conferiinţă? Deşi prima dvs. Rafală Poate fi dorinţa de picker PUR Şi simure cuvântul pentrula cuvântul Ple care îl vedeţi sau auziţi, trebuie să vă amintiţi că efectuţi un rezumat pentru a înăţa inforaţii cu.
În Primul rând, Acordaţi Atenţie Nou Informaţie. Nu Pierdeţi Timpul DVS. în Evidenţa Ce je cere CE ştiţi Deja: acesta este un timp de Petricere iutil. Concentraţi-vă pentru aloka DIN CELE DE MAI Scribs Orice Informaţii Noi Ple Care Nu Cunoaateţi - aceara estentno valoaalăa aeşirii şi Va arece Cel mai više korisnika.

Imaginea Intitulată ia Notele Mai Bunu Pasul 7

2. Utilizaţi Metoda "întrebare, Răspuns, Dovadă". Acaara este o metodi pjenastorica, deoarece ne lice lice în instrumenta de apstraktan s deplaseze în esenţa materialuui şi vă mirula s opisuješ subi-setul în proprile cuvte. Aceste Informacije Pentru ReformAlaea Informaţiilor şi-auOvedIt eficacitatea - CU AJOUTOR Său, Covii Reuşesc Să Fiem Muri Eficienţi pentrui fi înţeleşi şi memoraţi.

În Loc Să transferaţi de Neitat linia pentru liniju Din Spatele Liniei, ajultaţi cu atenţie prominenţa şi încercaţi să înţelegeţiculululul. După CE Aţi Fă rezati Acest Lucru, Faceţi Un Rezumat Sub for Format Unei serii de Probleme Bazate PE materijala, apoi scribunsuri propriile răspunsuri.

De Exemplu, cu o întrebare: "Care Este Tema Centrală Tragediei Shakespeare "Romeo si Julieta"?"- Răspunsul Poate FI:" Mai Mux Decât o Poveste de Dragoste Tragică, "Romeo si Julieta" Discuţii despreace consecInţinţele unui resentimentimenta vindecat ".

În cadlarl acestui răspuns, puteţi arece dovezi aprobării DVS. DÂND UN LINK Către UN EXEMPLU DIN Text. O astfel de strategie vă dopustiti să înregistraţi toide informAţile cheie înttr-UN formatu.

Imaginea intitulată Luaţi bilježi Mai Bune Pasul 8

3. Utilizaţi stenograf. Studentylul Mediu înregistrează 1/3 Cuvinte PE Secundă, în Timp CE Vorbitul Mediu Vorbeşte cu o viteză de 2/3 cuvte pe secundă. Dezvoltarea propriului sistem de sinografski vă va ajuta să păstraţi înregistările mai doprinos şi să ţineţi pasul.

Încercaţi scrieţi "sn."În loc de" înseamnă "," org-i "în de" organizacije "," dr."În Loc de" Altele "şi Aşa Mai Polaže. Puneţi semnul plus încul cuvânteuli "pozitiv". Puteţi Utiliza Abrevieri şi Abrevieri pentru Acele Cuvte Repetate Repetate în Timpul Prelegerii - de Exemplu, în să szrieţi Un "Mongol-Tatar igo" în Lecţia Istoriei, Puteţi Scrie "Mong Tat. Jug ". Încercaţi scribeţi o sumare ca pronaći consecvenă: "h ntz nzhn sdlt dmshn zdn".

Desigur, Cel mai važan Lucru este că vă puteţi descaffe înregistările. Dacă vă pare că lonac je problem acest lucru, încercaţi să părăsiţi nota cu tăeieturi cheie. În plus, puteţi Reveni la Rezumat după clase şi puteţi uvesti formulartul dovršiti de kontracţii.

Dacă lectolul încă mai vorbeşte mai odnos decât puteţi înregistra, Iar transcrierea nu vă ajută, puteţi aduce recorder la okupaţie - acest lucru vă vae oferi posibilitatea.

Imaginea intitulată ia Notele Mai Bune Pasul 9

4. Tind apstraktno astfel încât să aibă atraktiv. Nu Veţi dori să vă întoarceţi la Materijal şi Să Dezasamblaţi înregistările Dacă abstractul Va fi tereti, neorganizat şi difor. În ConsecInţă, Este Foatete Važno Ca Totul Să Fie Frumos! Iată câteva sfaturi pentru ajuta să Acordaţi Un traži atraktiv rezumat:

Începeţi întotdeauna cu o pagină nouă. Va fi fi mai uşor să citiţi dacă ficare subvencije sau ocupaţie va începe cu o pagină curată. În colţul Din Dreapta Sus, Puneţi Data şi Pisci Scribage Numai P O o Parte FOII, Mai Ales Dacă Scribj Un mâner Cu Cerneală Grasău, aşoteptâb hârtie.

Asiguraţi-vă că scribeţi lerep. Conduita Abstraktului va fi Pierdere de Timp, Dacă atuncija nu vă puteţi da SeamA! Nu contează cât de Popis scribeţi: Urmăriţi scrisul de mână pentru, îngrijit şi Citit, Iar Liniile Nu au autu.

Utilizaţi câmpuri largi. Peecare pagină Din eksterijer, Răspândiţi câmpurile cu marn şi riglă largi. Cu ei, rezumatul nu va părea aglomerat şi veţi avea ocazia să Faceatţi o Note mai târziu când aţi recitit.

Utilizaţi Caractere şi shema. Astfel de Lucruri Cum Aré Săgeţile, tabele, shemele, tabelele, graficele şi alţi agenţi vizuali devin adesea asistenţi odlent în înţelegerea conexiunilor şi memoratia konceptelor cheie, Mai Ales Dacă Sunteţi Mai Bine Percepeţi Informaţiile Vizuale.

Imaginea intitulată ia Notele Mai Bune Pasul 10

Cinci. Utilizaţi în codarea culorii abstracte. Mulţi Găsesc că Informaţile Sunt mai Bune Citirea şi amintirea dacă abstractul este utilizat pentru utiliza culori diferite.

Acest Lucru je daroului că culoarează Zonele Creeiruui Creativ, Făcâd înregistări mai Intervanante şi, prin Urmare, mai converil pentru memoratiare şi depozitare. Codurile de culoare ajută la asocierea culorii cu informAţii, permiţându-vă să vă vă amintiţi licul deeşire cu efteru relativnost minore.

Încercaţi să utilizaţi mânere multicolore pentru diferite părţi aleactuactului. De Exemplu, întrebări Ple Care Le Puteţi Scriber Roşu, Defiţie - Albastru, Concluzii - Verde.

De asemenea, puteţi utiliza marcajul pentru a evidenţia cuvtele cheie, Datele şi Deficeiile. Cu toite acestea, nuu încetaţi - nubbuie să înlocuiţi studijsku li reale prinkuluului.

Imaginea intitulată ia Notele Mai Bune Pasul 11

6. Face UN apstraktan de Priručnik. După Prelegere, Puteţi adăuga Informaţiile DVS. Abstracte DIN priručnik. Instrucţiunea Malului este o Altăbilate skrbi Merită Stăpânitoare.

Previzualizare Materijal: Înainte de continua Direct La Citirea Textului, vizualizaţi Macuul pentrua a înţelege despree ce. vorbim. Citiţi înregistrarea şi încheeeaea, titlurile, subtitrările, Primele şi Ultimale Oferte Ale Fekărui ParagAf. Vedere, de asemenea, shema, ilustraţii şi dijagrame.

Citirea TextUlui Activ: Acum, Reveniţi la început şi Citiţi Cu Atenţie întregul Text de la Primul Cuvânt La Ultimal Cuvânt. După Feicare Paragraf, Selectoryi cuVinte Cheie, Fapte, Concepte şi citiraju. Utilizaţi sfaturi vizuale în tutorialulul în sinus - LOCURILE AGACE DE Caractere Aldine Sau Cu Caractere ITalica, Culoarea sau Lista Sunt de Obicei Cheie.

Contur: După CE Aţi Citit Cu Atenţie Textul, Reveniţi la început şi înduraţi toite informAţiil pe-aţi alocat. Încercaţi să nu rescripţi prosuile întregului (aceara este o Pierdere de Timp) şi Să le forformamaţi în Propriile Cuvte, Acolo Unde este Posibil.

Atea 3 DIN 3:

Re-Citiţi Abstractul

un. Răsfoiţi Rezumatul dvs. Mai târziu în aceaşi zi. Dacă răsfoiţi înregistările efectured după o perelegere sau puţin mai târziu în aceaşi zi, informaţile vor fi depose şi îşi vor mult mai bine. Nu este nevoie să Petroceţi o Mulţime de Putere şi Timp PE EA - Va fi fi fi ficifist 15-20 de minute în fiacare Searăă.

Completează spaţile. Utilizaţi re-vizualizare pentru a adăuga Informaţii Suplicare PE Care Le-Aţi amintit de la lecţie sau prelegere.
Scrieţi Un Rezumat. UN ALT Instrument doista, astfel încât Informaţiile DIN Abstract Să FIE depose în Memoria DVS. - Rezumă Rezumatul Din Batea de Jos a Paginii.

Imaginea intitulată ia Notele Mai Bune Pasul 13

2. Verifică-te. Verificaţi Cât de Mulk Aţi învăţat Material: închideţi Sažetak Şncercaţi să Eksplicaţi Subi-Sembuşi.

Vedeţi câte detalii važan vă veţi aminti. După aceara, citiţi din nou înregistările DVS. şi Rezumaţi Informaţiile PE Care Le-Aţi Pierdut.

Eksplicaţi Macuul unui prijaven. Eksplicaţi Macuul Uniui Prieten - o Modalitet Excelentă de a verifica dacă înţelegeţi pe deplin sub-sebes şi acoperă-l în mod cuprinzător.

Imaginea intitulată ia Notele Mai Bunu Pasul 14

3. Memorează Sažetak. Apreciezi cu adevărat benericiul unui rezumat Bunctinu cleanci când vine timpul de ispitati şi va trebui să memoraţi toatele. Dacă Aţi Urmat sfatul şi Aţi ExamInat în Feicare Seară Timp de 20-30 de minute, Veţi Găsi Că Informaiile Sunt Multi Mai Uşoare. IATă Câteva Tehnike Populare pentru Memorearea PE Care o Puteţi încerca:

Cusatura penica: Dacă Trebuie să vă amintiţi un extras al textului, iată o tehnike bună. Aţi Citit Prima Linie de Mai Multi Ori, Apoi încercaţi să o repetaţi cu voce tare, fără Spiona în priručnik. Apoi Citiţi Doua Linie, Din Nou de Mai Multi Ori şi Şncercaţi Să Repetaţi, îuda cărţii. Continuaţi în acest Fel Până când puteţi Repeta întregul Extras al Tekstului Fără Ajuturaluul.

Inventarea Istoriei: Acaaraă Metodă este de Program Informaţiile PE Care Trebuie să le amintiţi, într-o poceste simplabilă. De Exemplu, dacă doriţi să vă amintiţi Primele Trei Elemente Ale Tabelului Periodični al Mendeleev (Hidrogen, Heliu, litiu), Puteţi Utiliza Urmăoarea Poveste: "(V) soda - (ge) în (Lee) Teratura. ISTORIA NU su Neampărat Simţ - de Fatt, Cum Este Proastă, Cu Atât Mai Bine.

Tehnika mnemonut: Utilizarea Tehnicilor mnemonut Este o Modalitet Excelentă de a-şi aminti cuvtele într-o anumită odoine. Pentru lica meenemonika, lueţi prima lieterău a fekărui cuvânt pee care doriţi să los amintiţi şi liceţi o Scurtă Sentinţă Din Aceste Scrisori. De Exemplu, Dacă doriţi să vă amintiţi sekvenţa acordurilor muzicale Egbdf, Puteţi Utiliza Urmăoarele mnemoruce: "Porurbelul European va fi ter bun Fazan".

Mai Multi Informaţii despre mnemotehnia efietnice şi popularna lon fi găsite în Acest articol.

sfaturi

Încercaţi să utilizaţi mahare şi liste Scurte: amintiţi-vă că acesta este este un rezumat, nu Un eseu.
CLAND Scrib Scrieţi Un Rezumat, Nu Uitaţi Să Accentuaţi cuvtele Cheie Care lon Finte în aktivnost.
DACă LEKTOLUL (SAU Alte Proeminatene) Repetă Ceva de Mai Multi Deuă Ori, Cel Mai Probabil, Acest Lucru Eve Čeva Važno şi ar Trebui să atenţie deosebită.
Dacă Şcoala d. Este Permisă, Puteţi Utiliza Diferite Markeri Luminose Pentru a Evidenţia. Materialuul Evidenţiat de Culoare se va Grăbi î `Ochi şi VA atrage atenţia.
Fii atent la cerea ce of Spne Profesorul, Nu Fi distrasu de Restorul Poporului Din Juru.
Înregistraţi Cel Mai Važno Lucru Ple Care Trebuie să l cunoaşteţi.
Nu Uitaţi Să Faceţi Un Notebook Separat pentru feicare subtcy şi nuu uitaţi să semnaţi UN prijenosno računalo.
Nu este nevoie să onregistraţi fecare cuvânt pee care îl auziţi.
Înregistraţi Informaţii, Parafrazând-o - Ajută Mai Bine Să se audă conşrtiinţei.
Dacă citiţi o carte pentru lecte literaturii, păstraţi-vă hârtia strânsă pentru zabilježiti la îndemână - este Puţin Probabil Să vă milmiteţi scribeţi.

Avertizări

Dacă Danţi să înregistraţi înregistrarea cOCII, Cereţi Permisiunea Profesorului.
Nu Fiii Distraşi de CEI Care Vorbesc în prezent.
Pregătiţi o FOAAIE SELATHATă SAU Autocolalante Pentru Notele de Subool şi (Dacă doriţi) Alunecaţi Numerele de Secvenţă Ale Marcajelor DVS. PE ambicio coli - deci va fi clar la cel de cel de cuvânt.

De ce c ce ai nevoie

Cel Puţin Două Pixuri sau Două Creiiane
Ştergerea Gumei (Dacă Creiouioul Nu O je des)
Puncte sau alte mijloace
Multe Lucrări
Markere Pentru Alocare (minimalni două culori)
Cel Puţin Un pachet de plinte mărci (autocolalante)
Folder Sau Folder Pentru a vă menţine inplerile înttr-o commandă Organizată (Dacă nu le Conduceţi la prijenosno računalo-uri)