Cum să înveţi copiii la disciplină

2. Asiguraţi-vă că aţi lăudat copilul pentrul un comportament bun. Nu adeceţi cazul lyainte depoariţia gândurilor copilului că atenţia ds. Este Atrasă Numai de Fapte puštanje.

3. Fikvenţial. Niciodat ne promiteţi să pedepsiţi fără să pedepsiţi mai târziu. Gândiţi-vă înainte de kontrak prin consechinţe. Copilul nu va e widede în seriozitatea amenanţărilor, dacă nu adeceţi cazul până la sfârşit.

4. Eksplicaţi ConsecInţinţele Acţiunilor Prodaja Cât Mai Mult Posibil.

Cinci. Şi în general, vorbeşte cu kopilul. Asiguraţi-vă că copilul DVS. înţelege c comportament vă aştentaţi de la el, atuncija începeţi să ia în carerare Situaţia în Care Creeţi copilul SA comport comportat. Asiguraţi-vă că că coilul înţelege consecInţinţele comportamentului său rău.

6. Amintiţi-Vă Că Severitatea Pedepsei Trebuie Să se potresoască cu Severitatea Infracţiunii. Uneori, Comentariul Događaj şi Oral şi, Uneori, Trebuie Să Recurgeţi La Mai Multi Metode radikale.

7. Nu uitaţi că pedaelsa ar Trebui, de asemenea, să coresundă vârtei. Copiii Mici Sunt greu de atenţia Asupra Ceva Timpului Chiar şi Şn Timp Scurt, Astfel încât Ei Vor Uita Cauza Pedepsei în câteva minuta. În mod rezonabil, sugează că pedaelsa sub for Formă de astare la domiciliu imp de o săptămână va fi lipsită des! Utilizaţi pentrula caplule vârta copilului - înttr-Un minut de pedeapsă pentru anul vieţii.

Odlučiti. Dacă Copilul Face Ceva Ple Care l-Aţi Interzis să Faceţi, Cereţi-l Liniştit s OPRaască. De Exemplu, în loc scapi Până Lă Lăkomie, Ruperea Ligamentor de Voce, Sperâd Copilul şi Alţii, Cereţi Liniştit copilului să se oprească. DACă UN KOPIL SE COMPORTă Bogat Cu DVS., Utilizaţi aceaşi taktică: Explicaţi smiriti inaccepteabilitatea comportamentului său şi de ce c esthe incakthece. De Exemplu, "Datoteka NU Juraţi - Sună Nepoliticos, Multi Mai Bine Pentru Tine Să Vorbeşti politikoci".

nouă. De la sine, toite acestea nu funcţionează de fiacomre dată. Şi totuşi - încercaţi. Dacă copilul contiluă să se comporte prost, o opriţi liniştit din nou. De Data Aceara Puteţi Face O Voce Puţin Mai Strictă, nu lica rău şi o osobne serijesă - fără un zâmbet. Puteţi Chiar Să vă zdrobiţi Minile P PEIEPT: "Dogodan pentru, am întrebat".

10. Dacă Copilul Nu încetează Să încalce Regulil, atuncija točan aceaşi voce, fără achimba posturite. Vorbeşte mirno, contacaţi după nume. De Exemplu, "Masha, Aveţi Cinci Secundhe Pentru A COBOR" DE PE MASă Şi Altfel vă Voi Pedepsi.""

nesprešnica. Dacă copilul nuu încetează să încalce regulil, Puneţi-l în Unghi. Dacă copilul este dostojan de odrasao, orbonaţi liniştit să ajungă la colţ şi să îngheă acolo până când îl numiţi înapoi. De Exemplu, "Masha, SA încheiat Cince Seunde. Martie în colţul!""

12. CLAND TIMPUL DE PEDAPSKE SE VA încheia, îmbăuţişaarea sau sărutaţi Un copil pentru a aricta că nu vă mai supăaţi, Explicaţi de Ce copilul nubuuie s je comporte înttr-Un Fel Sau Altul. Apoi cereţi copilului să Repete cum nub trebui să se comporte - vani la el mai. După acea închideţi sub-setul şi nu vă supăaţi.