Cum să învăţaţaţi brzu pjesmu: 13 paşi

Aflaţi o poezie de iimă - o sarcină de şcoală tipică în literatura. Cu toite acestea, nu tată lumea este uşor de reţinut şi frumos citiţi Lui Puşkin, danin sau Shakespeare. Tehnika Noastă Poate Părea la Prima Vedere Difficicilă, neceseită Multe Cunoştinţe, Dar Dacă îl Urmaţi îi îmbunătăţiţi cu fiecare pas, atuncija în thip puteţi memorati şi nedostatak o sortate de poezii.

Pasi

Metoda 1 DIN 2:

Poezie Metrică

un. Citiţi Poezia cu Voce Tare de Mai Multe Ori. Este važna să vă amintiţi că oroice poeme s-ausiit sau nu, să se întoarcă la tradicija orală şi să sugereze o percepţie auditivă. Poezia Fist Divertixment şi Modalitet de Enpun Povestea Cu Mult înainte de Televiziune. În Acele Zile, Când Mulţi au frost anumite caracterististi, inclusiv rimă şi metru de poezie, briga ajutat să Memoreze Poezia Celon Care Nu l-auut Citi Din Foaie.

Înainte de a începe să înăţaţi o poezie de iimă, citiţi-o cu voce tare de mai munte ori. Încercaţi să îl Resortieţi Sau Să Reprindeţi.
Nu pronunţi cuvtele mecanice - încercaţi să citiţi cu o expresie, ca şi cum aţi spne anultulătorilor o poveni. Coborâţi vokac în cazul în care este necesară o poperme calmă şimeme emoţionale emoţionale. Ajutaţi-vă gesturile pentru accandua cele mai važan. Apel pentru abilitatea de ajator.
Este Foatete Važno Să Citiţi Poezia cu Voce Tare şi Nu Numaa la sine. Dacă o auziţi, puteţi să Prindeţi Mai Bine Rima şi Ritmul şi v. Ajuta să vă amintiţi.

SIGINEA INTITULATU student Inteligent Pasul 4

2. Găsiţi cuvtele că sunteţi incomprehensibil. Limba de Poezie este pjenavica Bogată, Iar Poeţii Folosessc apsia strline pentru tine. Dacă aveţi nevoie să înăţaţaţi o poezie antică, veţi întâlni cu siguranţă cuvtele înveriti sau cifra de afaceri gramatikală, precum şi nume nume nefamiliare. De Exemplu, ia o poezie a. Cu. Phuskin "Profetul".

În acaastă Poezie, Multe Archisov: "Frosts" (DEGET), "Zenitsy" (Ochi), "Cura", "Gura" (Gura), "Gorenia" (în Bobocerie), "Dandy" (Dandy "). Cuvântul "Serafim", Adic ănger Al Celui Mai îNalt je zazvonio Pote Părea Nefamiliar.

Dacă Vă Ranaţi în Propriile Cuvte, de Exemplu, Primele Opt Linii se vrt Dodli: "am întâlnit Un înger în deşert. Mi-a atins ochii cu degetele de Lumină şi auschis ca vulturul.

Uneori, dipifultatea nuaacăe Semnificaţia cuvtelor şi Metaforele la Care Poetul STAU STAUS. Să Mergem DIN Nou na teksturu "Profetului". Acum Aţi Găsit valorile Tutuuror cuvtulor neconut sepat, Dar Pote Că este dicil să înţelegeţi esenţa frazelor sau textului pojedinačni CA întreg.

- Kobila.

VEDEM TRANSAREA UNEOI Persoane: el Dobândeaşte "Zgârierea şarpelui înţelept" în Loc de Limbă, "Cărbune, FOCK Flaming" în Loc de O inimă. PE de O parte, Acest Tekst Refleateă Cartea Profetului Isaiah şi Tema Purifăriri necesesare pentrua servi lui dumnezeu - pealtă - puşkin profit întruchipeazăalealeul poetului şi poeziei libere. El Vede Totul, El Aude Totul, ispuniti Adevărul şi în Sufletul său Arde fokul.

Liniile Finale Vorbesc Despr Scopul Adevăratului pjesnik şi al PROFUTULUI - "LOGGY GLAGOL DIN INIMLE OMENIJOR": CuVintele Lui Ar Trebui Să Fie Astfel să pătrundă Direct în Imă şi să Nu lase Omanii Indiferenţi.

Dacă Este Dificil să înţelegeţi poezia, găsiţi cere se suočiti se s upućivanjem lanul sau site-Urile posvetiti studilui literaturii.

Imaginea intitulată este student Inteligent Pasul 8

3. Înţelegeţi şi simţiţi pocestea etichetată în poezie. Când vă Daţi SeamA Cu Zažaditi Cuvtele, Expresii şi Imagini dipine, Trebuie să înţelegeţi submis.com compotul. DACă NU Este Clar Pentru DVS., DESPR CE Vorbim în Poezie, veţi fi greu de învăţat, deificil să vă a amintiţi cuvtele ple care nudeţi nici o comunicare, nici UN SENS. On -ainte de a învăţa tekstul cu inima, trebuie să puteţi ispuniti memoriju c cepe CE este. În acest stadiu, nu încercaţi să reproducijski poezia literalmente - doar rezumatul.

Unele Poezii Sunt Nating, Adica de la început pentru a încheia Povestea dezvoltă. Anchar Pote Servi CA UN EXEMPLU. Cu. Puškin.

La începul poeziei deskrinzi deşertul şi arborele otrăvitor andinţător. Nu o pasăre, nici o fiardă nu se apropie de ea. Dar Apoi, ne ispunjavati Poetul, Persoana Trita Otrava Unei Alte Persoane, sclavul său este Supus pee Calea, în Dimineaţa Urmăoare aduce Redele Otarăvului, Iar Regele Morţi VA Impregna Otrava săgeţilor şi Vor Purt Moartea Posedilica.

Zamislite Intiturită Conduită Reserch Pasul 3

4. Găsiţi o legacură între Stanza. Nu în za toide verziju este descris în Acest Fel: La început SA întâmpplat, Apoi Altul. Cu toite acestea, în za toate, vorbim despre Ceva, Iar în Cele Mai Bunu Exemple - Njega Sunt de Obicei învţţete în şcoală - postoje o dezvoltare de la încept până la sfârşit, abshenţa istrţa. Dacă compotul nu este aşa în poezie, încercaţi să înţelegeţim semnificaţia şi relaţa dintre stanza sau părţi. De exemplu, luăm "în Crăciun za toide Un pic Magie ...- Joseph Brodsky.

Poemul începe cu cuvtele "în Crăciun, za toide Un pic de Magi". Tema şi Timpul de Acţine Sunt Astfel Marcate în Prima Linie.

CEA Mai Mare Parte Acestei Lucrări Nu este Subodonată ISTORIEI STRODTE TIMPURIDOR BILLECE, IAR Poetul Moderna Al Realităţilor Este Interkonectat, Mai Degrabă asociativ decat în konfirstvolat cu logicaissă.

Deci, Magi în Poezie - CEI Mai Obişnuiţi Omani Care Cumpără mâncare şi Canouri pentru sărbătorile. Poetul Atrage o Zamislite haosului şi pilotului în magazin, Iar în Linia Urmăoare Sugează Brusc Că Haosul Nu Vizibil în Betleem. Dar OamenIi Poartă Canouri, STAU Jos Cu Ei în Transport, se doreşte în Jos Acasă şi Metri, ştiind Chiar Că nu nuimeni în peşteră (este necesear să înţelegm realităţile - vorbim despre u uniunea sovietică ateistă).

Gândirea de Golifiune cauzează ne osjećaju brusce de Lumină. Miracolul este inevitebil - şi acesta este "Mecanismul glavni Al Crăciunului". Oamenii simt şi săcar crezând, Dar se confuntă cu nevoia de a amuzat de păstori, am doorm în neaptea dec.

Imaginea deaptea de Iannă şi aşteptarea Intentua în Următorul Stanza: Zăpada Alens, Femează ţevile, OamenII Nu îneg cin vino, şi se tem să nu-l cunoască.

În finantul încăpăţânat, o figură neclară în eşarfăpare PE prag (Puem Presepune Aici asociera cu Fecioara) - şi Persoana Simte duhul Sfânt în sine. Apoi se uită în cer şi vede Steaua Care Appare.

Această Poezie Poeil de Reţinut în ordinacija, deoarece Stanzasul nu Sunt Legate de Cronologic. Cu toite acestea, încercaţi să construiţi Un rând asociativ, care lee Uneşte şi va fi fi mai uşor să înăciun, totăciun, toată lumea devine înfăşurată în Jurkul → cumpărături, Rochia Din Magazin, IAR Haosul Nu Este Vizibil la Viflem → Magi " SE Anksietat → o persoană vino să simtă pe dumnezeu în sine şi vede o.

Zamislite Cu Titlu de Cercetare Pasul 20

Cinci. Înţelegeţi ce metro este Scris Poezia. Contorul este ritmul şirului poetic, struktura sa caracterizatăe de numărul de silabe şi. Cel Mai Frecvent Miss yam. Este o Dimesiune Dublă - prima silabă este neîntreruptuptupă (Slabă), Al Doilea tambura (Puteri) t. Ritmul Sună Aşa, de Exemplu, "Unchiul Meu de Regulish Cinstite".

Alte Contoare de Serse FrecVentte în Poezia Rusă - Acest Lucru Este Dublat Goooo (ta-ta-ta- "îngropa cerului cerului cerului") şi dactil cu trei fe. Un vântul RăSturnat Peste Bor ") şi Anapet (ta-ta-ta-ta;" Shagana Sunteţi A Mea, Shagana ").

Multe Poezii în Limba Rusă Sunt Scrise de Yamba, îN Timp Ce mărimea Poai Din Cauza Unei Cantităţi Dimrite de OPriere, Adica Repetă Combinaţia de Silabe puterrnice şi slabe. Este, de asemenea, o caracteristică važna je poemului să acorde atenţie.

Linia Poettic Este de Obicei LimitAtă la dimensiunea. De Exemplu, Dimesiunea Numită Yack de Cinci culori înseamnă că şirul su o schemă a ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta- ta- ta- Ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta- ta Ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta- ta Ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta. UN EXEMPLU DE ACEASTE DIMENSIUNE POATE FI IIRUL "Să Usporedi DIN Ziua de vară a karakteristicilor DVS."(18 - SONYET SHAKESPEMEARE Tradus de la. I. Marshca.

Trei jumătăţi de yambles înseamnă treicicijoare notes în feecare rând, Patro Catenat - Patro, şse-stop - şse. Dimgrean de Rire Veţi întâlni un şir mai mare de şapte opriri.

Găsiţi silabe de şoc şi număraţi numărul de opriri în feecare rând, determiniran astfel dimensiunea poeziei. Vă va ajuta să vă amintiţi ritmul său.

De Exemplu, Aţi Auzit Imediat Dintre CELE Patrou îngheţete şi ziua minunată!..Dar. Cu. Puşkin şi un anterior de Trei-salvare "la zori, nu sunteţi Boudy ..."si. Odbraniti. Feta.

La Fel de la început, Citiţi Poezia cu Voce Tare de Mai Multi Ori, Dar Acum Acordaţi o Atenţie Deodebită muzicităţii şi Ritmului Său. Citiţi-o în TIMP CE melodia poeziei, inclusiv dimensiunea SA, Nu Va fi aceaşi apropiata şi Prefinibilă Pentru DVS. Ca o melodie cântecului DVS. Preferenca.

Zamislite intitulată aplicaţi pentru spruti pasul 1

6. Amintiţi-vă struktura poeziei. Poemul Metric su o anumită dimesiune, lungimea stanzei şi combinaţia de rânduri rime. Acum ştiţi Deja dimesiunea, deci trebuie să vă ocupaţi de Model ritmic al Liniilor Din Fieldă. Există Forme Poetice Solid Care Fal Obistul Unor Regulirano - de Exemplu, Sonne, Sex Sau Rondo. Uite, Dacă Poemul Apartţine Că învăţaţi la Una dintre aceste forme sau struktura sa este inventată de Poetul însuşi.

Puteţi Citi PE Internet Despr ce cest Sunt Forme Poetice Solide şi cum Să le distemem.

Amintiiţi-vă struktura poemului, vă veţi aminti mai degrabă ceea c află în continuare dacă citiţi, ei se oprbes grus.

De Exemplu, Dacă Citiţi cu Inima "bijelo jedrenje usamljeno" m. Yu. Lermontov şi Brusch Deranjează, vă Puteţi Ami Prima Prima Linieză că al treilea rimează cu al treilea şi cel de-al doilea - cu al parulea.

De Exemplu, în Ultima Stanză PE "Lazuri", IAR CEA DE-AUua PE mijloacele "Auriu", Sfârşitul Celei de-a Treia Vor Fi Risipit Cu "Lazuri" ("Furtună"), şi al Parulea - Cu "Zlatna" ("TEMPO").

Puteţi, de asemenea, să vă bazaţi pe ritmul poeziei pentru a amina amirul uitat. Chiar Dacă Estecil Pentru Tine Să Din Corea, amintiţi-vă doar o melodie (ca în cântec, Dacă Nu Zgomot, Este Fără Căvnte): "TA-ta-ta-ta-ta".

7. Citiţi Poezia cu Voce Tare de Mai Multe Ori. Acum o Citiţi Multi Mai ConSitent Decât La început, PE Măsură CE înţelegeţi Subix Poeziei, Semnificaţia, Ritmul, melodia şi struktura.

Citiţi Poezia încet şi expresiv. Utilizaţi toide bjelun cunoştinţe pentru a îmbunătăţi calitatea citirii. Cu cât mai Multă înţeleGere şi emoţii ple care Le Inveiţi în Declaanşare, Cu Atât Mai Bine Poemul va fi înrădă Cinata în Memoria DVS.

CLAND LINIILE POEZIEI încep Să Pop în Memorie, Citiţi Mai višestruki şi MAI MAI MULTE PRIVIRI LAX.

Nu vă fii frică, cu toide acestea, în Cartea dacă aveţi nevoie. Se bazează pekstul cât denter aveţi nevoie.

Continuţi să citiţi poezia cu voce tare şi din nou şi veţi vedea că tot mai mult rânduri Sunt amintite de ele însele.

Treptat, Văţi îndepărta de la Citirea Cărţii La Citirea Inimii.

Când Aţi Reuşit Să Citiţi Cu Inima Tot Poezia, Repetaţi-o de Cel Puţin Cinci Până la Şe ori pentru a asigura în memorie şi citiţi fără bate.

Metoda 2 DIN 2:

Pooh, Scris GRATUIT

un. Fiţi pregătiţi că versul Liber Este Amintit Mai Difficil Decat Metrica. VersTul Liber Sau Verlibre, Deventit popularan La începutul Secolului al XX-Lea, Când Unii poţiţi de la avant-Garde (de Exemplu, Ezra funta) Au Anunţat Că Rima, Poezia şi împărţărţirea în Stanzas, Dominată în Poezie în Istoria SA, Au FONS INTEGLITE ARTIFICIAL ŞI NU CODICIE PENTRU A reflect adevărul şi realitatea. CA Rezult, în Poezia Secolului Trecut, Nu Equiedă adsea nici o rimăe, un anmit ritm sau o lungime a Stanza, Iar Astfel de Poezii Sunt Multi Mai Greu de Reţinut. Ar Trebui, totuşi, să se Remarcă FAPTLAL Că Verlibr Se Răspândeşte în Pomoćni više više Muri Mai Larg Decât în Rusia, astfel încât nu puteţi să dacă nu exploraţi literatura strline în profunzime.

Chiar Dacă aţi învăţat mereu poezii cu inima, nu vă aşteptaţi la Un Vremest gratuit pentru a orij cât de uşor.
Pregăteşte-te să ataşezi mai Multi efforuri.
Dacă Aveţi Deleos, CE Poezie să înveţi la lecţie şi equieu Puţin Timp, Apoi alegeţi o Formă tradicională şi Nu verlierilor.

Imaginea intitulată dezvoltă o Vocală Perfectă Pasul 1

2. Citiţi Poezia cu Voce Tare de Mai Multe Ori. Pentru a începe, Aveţi Nevoie, CA în Cazul Poemelor Metrice, Simţiţi Ritmul. Deşi Versele libere şi nu postoji proprietăţi formale, Datorită Căruia ar fi mai Uşor să se memoreze, Dar După s menţionat. Cu. Eliot, "Autorul Verlibei Este Liber în Tot, Dacă Nu să ia î ponajci nevoia de a crea poezii bunu".. El A înSemnat Că, în Orice Limbă, Chiar şi î î eversaţia obiđa. Potrivit lui, este imposibil să se prezinte un şir care să nu sune.

Când citiţi o poezie cu voce tare, încercaţi să Prindeţi Intonaţia Poetului. Indiferentno Dacă Folosit o Mulţime de Virgule, Care Au încetinit Ritmul Poemului sau au persis cuvtele să tarne înttr-UN flux continuu?

Verlibre încearcă să transfere cât mai višestruki ritmul prirodno al diskurselui, astfel încât poemul este probabil să semene cu un metru Jammska de sumentul prirodno al Rusiei, precum şi de limba Engleză. Su acest Lucru Apartţine Poemului PE Care îl învăţaţi?

Sau poezie ritm în mod neaşteptat diferită de yamba? De Exemplu, Printre Poeţii Vorbitor de Limbă Engleză, James Dickka este CunoScut pentruri rânduri anteriore de trei nivele împrăştiate de verlibra lui.Pot fi găsit o interlektare slično şi. Odbraniti. Bloka - "Unit Cu îngheţ / Pict".

Citiţi Poezia cu Voce Tare, Până Când Simţiţi vokac Poetului şi Nu Construiţi Un ritm muzical.

3. Găsiţi Cuvinte şi Referinţe PE Care Nu le înţelegeţi. Deoarece Poemele Libere Sunt Un gen Relativ Tânăr de Poezie, Este Puţin Probabil Să Aranjaze Arhaizele. Unii Poeţi Care Scribs în acest gen au căutat în mod specifične s olopie de discursul obişnuit de conversaţie, şi nu de poeticil rafinat. Potrivit Lui William Haterworth, Unil Dintre predecesorii vizibili ai poemelor libere, poetul este doar o persoană skrb vorbeşte cu omenii. Cu toite acestea, poeţii răspândesc graniţele limbii şi, prin Urmare, în Scopuri artististica, Uneori Regurg La Cuvinte Destel de Rire. Utilizaţi dicţionarul.

În avangardă şi poezia modernaă equiedă şi multe aluzie, deci nu acordaţi atenţie Referintelor Incomprehensibile. Referinţele Clasice La Mitologia Greacă, Romană şi egipteană, precum şi A Bibliei Sunt Frecventte. Expinaţi-i să înţeleagă valoaarea profundă a rândilor.

De exemplu, pjesma t. Cu. Eliota "Pământul" Este Atât de Plin de Aluzii Care, Fără Napomena, Este Aproape Imposibil de înţeles (şi Chiar şi Cu Napomena este difor!).

Şi Din Nou, AM REAMINTIT: Scopul DVS. Este de a înţelege poezia înainte de a învăţa cu Inima. Uşor de înţeles să vă amintiţi.

Zamislite intitulată aplaţi pentru spruti pasul 7

4. Găsiţi Moments Memoruile în Poezie. PE măsură CE ritmul sau rima nu vă varvi cu un indij, în poezia trebuie să alegeţi puncte cheie pentru care vă veţi baza. Găsiţi astfel de theme ple care v-aţi plăcut sau vă surprins.Lăsaţi-i să laka orecum în întreaga jucrare, deci va fi thpărţită în fragmente, feecare dintre care veţi avea o linie sau o expresie specialeă, memorabilă. Chiar Dacă Poemul nu este împărţit în Stanzas, puteţi alege o zamisliti sau o expresie luminoasă pentru feicare Paturu linii sau pentru feecare propoziţie, indiferentni de câte rânteri durează.

Case Exemplu, înapoi la Cele de Mai Sus "Banit Cu îngheţ ..."". Odbraniti. Blok. Listam Lista pentru Memori Imaginile Din acest pjesma.

Ea a venit cu oromăe de îngăeţ al aetului şi walumului deh-chat al revizije de artă - în kamera mea mare efeistă pjenastog puţin loc - ea a reca să o liquască cu voce tare Macbeth - La Bulele Pământului Priveşte Cu Atenţa Fereastra - o Pisică Mare Motley - sărută Porumbei - Furios - au avut loc MONELE de Paolo şi Frances.

PassAţi Modul în Care Fire Sau Fraze Este Bine Amintit.

Amptiţi-vă aceste fraze cheie înainte de a încerca să memoreze tată Poemul de Inimă, Veţi Paspa Un Fel de Repere Care vă vă.

Amintiiţi-vă de oblikuju literalmente şi točni în ordinacija în car apar în tekst. Veui Avea o Deklaţie commulată a poemului, skrb v. Va fi fitilă.

Imaginea intitulată ţineţi Un Creion Pasul 9

Cinci. Construiţi Fraze Cheie înttr-Un Scurt Conţinut al Poemului. CA şi în cazul unei poeii metrice, înainte de a încerca să vă amintiţi, Trebuie să înţelegeţi PE deplin conţinutul şi semnificaţaţia. Atuncija când Citiţi La o Frază Familyară, Trebuie să vă amintiţi ce Urmează. Concentraţi-vă PE Construirea "Repelror" Din Pasul prednji dio în Conţinutul Scurt al Poeziei: Ar Trebui să vă reluaţi în proprile cuvinte, bazându-vă ple.

DACÉ POEZIA Este Narativă, încercaţi să o prezentaţi ca o piesă pentru a a aminte sekvenca de buquimente. De Exemplu, în "înmormântarea Intentă" Robert Frost Este Atât de Clar Narativă, Misansen şi Dialogurile, Că Această Poezie este întri-adevăr stabilită PE scenă. Adevărat, în Restul Lui, este greu de învăţat, deşi este scris şi nu vertilibroid, CI UN VERSET ALB - Un Yamb Neimpozat de Cinci Colori.

Imaginea intitulată comunică doista pasul 21

6. Citiţi Poezia cu Voce Tare de Mai Multe Ori. În acest trenutak, Trebuie să începeţi să los amintiţi datatoră listei frazelor cheie şi unui scurt conţinut. Continuaţi să citiţi poezia cu voce tare şi la feicare lecurtă ulterioaară Calea de la o "Piatră de grad" la altul, fără privi în carte.

Nu vă înşelaţi dacă prima da dată când Citirea DVS. Va fi iMideată. Dacă Sunteţi supărat, Relaxi-vă şi întrupeţi Cinci minuta, Astfel încât Creeirul Să se.

Nu Uitaţi să utilizaţi "repelele" şi un rezumat pentru a amina aminti toate liniele de poezie în red.