Cum să vă ajutaţi copilul să înveţe tabelul de multiplikare

Mulţi Copii Fac ENTFORTuri Extraurinare de Consura Masa de Multiplikare. Caid, tonorezi ajotor. În CELE DIN URMăE, Abilităţile de Multiplikare Rapide Le Vor Ajuta la Şcoală, univerzirajte şi în viaţă. Veţi Avea Nevoie de Timp şi de Răbdare Pentru ajuta copilul săpânească abilităţile multiplancării. Şi cum să o faci.

Pasi

Metoda 1 DIN 4:
Poblažite de Instruire
  1. Imaginea intitulată învăţăm Tabelele de Multiplikare la Copilul Copilului 1
un. SelectorAţi ora. Staţi Cu Un Copil Când Amândoi Veţi fi Gata Să "GNA granit znanost". Dacă Sunteţi Ocupat Cu afacerile DVS. Sau copilul dvs. Este PRA Obosit sau pjena, învţţarea nu Va atât de efiestică sperma doriţi. Staţi Timp de 30 de Minute şi Excludeţi toux faktorizija distraşi Pentru dv. Amândoi.
  • Energia şi entuziasmul sunt pjenastog pentru ambile. Opriţi TelefOnul Mobil, TV, Staţi La Masă ...
  • Imaginea intitulată învăţaţi tabelele de multiplikare la copilul copilului 2
    2. Începeţi de la masă la 0, 1, 2 şi 3. Este Mai Bine Să Memoraţi Informaţi în Porţiuni Mici Decât să încercaţi să vă amintiţi întregul tabel întregime. Amintiţi-vă: copilul DVS. Nu Că îşi aminteşte. Probabil că deja cunoaşte princiul de bazăe al multiplikarii.
  • Dacă copilul dvs. Nu Este Familiariarizat Cu Multiplikarea, Scriber Multiplikarea sub for Formă de adăugare. De Exemplu, 4 * 3 este 4 + 4 + 4.
  • Cereţi unui kopil să vă aducă priručnike în matematică şi alte materiale pe su. Veţi înţelege că el învaţă şi vă famiariariarizaţi cu metoda de studiu folsită îcoala sa.
  • Desenaţi o masă sau axă numerică Care Prezintă Numere de la 0 100. În Tabel Este Contabil Să căutaţi răspunsuri corspunzăare Unor Linii şi Coloane Smješten. TABLUL VA FE MAI CHITABIL PENTU începători, deoarece răspunsurile pot fi găsite.
  • Numărul Axei Mai Ladioiose. Puteţi marca numerele şi multiplikatorii s lor cu culori diferencija.
  • Imaginea intitulată învăţăm Tabelele de Multiplikare la Copilul Copilului 3
    3. Eksplicaţi Copilului Modul în Care Proprietatea ComuTatului (indendendenţa rezultului Operaţiunii de la Plutarea Elementelor Prodaja) MemorageaZa Tabelului de Multiplikare. Arată că că că fecare răspuns este repetat, de fyaft el ar trebui să înveţe doar jumătate Din tabel. 3 * 7 la Fel ca 7 * 3. Când a învăţat masa la 0, 1, 2 şi 3, va şti deja 4 tabele de probă pe 4, 5, 6, 7, 8, 9 şi 10.
  • De îndată CE copilul a RidIcat Multiplikarea Cu 0-3, Mergeţi la multiplikare Cu 4-7 şi Apoi 8-10. Dacă Doriţi Să Mergeţi Mai Polaže, Luaţi Multiplikare Cu 11 şi 12. Unii Profesori iau Exemple Mai Complese CA UN bonus sau pentru a evalua fecare kopil.
  • Imaginea intitulată învăţaţi tabelele de multiplikare la copilulu copilului 4
    4. Diskutaţi şablonele din întreaga masă. Nu ar Trebui să postoje memorie mecanică. Tabelul este clar vizibil pentru a acorda atenţie
  • Zoite EXEMPLELE LA 10 SE TERMENă PE 0.
  • Zoite Exemplele PE 5 SE TERMENă PE 5 SAU 0 şi jumătate mai Mică decat Exemplele de 10 (10 * 5 = 50-5 * 5 = 25 SAU JUMăTATE DIN 50).
  • Zoite Exemplele de PE 0 Sunt egale cu 0.
  • Zamislite intitulată învăţaţi tabelele de multiplikare la copilul copilului 5
    Cinci. Mici Trucuri. Din FericIre, Matematica Este Pină de Contracţii. Învăţaţi-vă copilul la aceste Trucuri şi v. Va fi recuunoscator.
  • Pentru a aminti Tabelul 9, Utilizaţi Degetele. Trageţi ambelem Palme în Faţa DVS. 9 * 1, Generaţi mama stângă. CE Argetaţi? nouă. 9x2, Generaţi Lena Anonimă pe Palma Stângă. CE Argetaţi? 1 şi 8. 18. Generaţi Degetul mijlociu - 2 şi 7. 27. Funcţionează până la 9x9 (8 şi 1. 81)
  • Dacă copilul ştie cum să dubleze numărul, va fi mai uşor de multiplikat PE 4. Doar dublu numărul deuă ori. Luaţi 6x4. Numărul dublu 6, va fi de 12. Numărul dublu 12, va fi de 24 de ani. 6x4 = 24. Utilizaţi această Tehnică pentru automat.
  • Pentru multiplika orice număr la 11, duplicaţi-l doar. 3 * 11 = 33. Două troicii. 4 * 11 = 44. Două Pature ani. Răspuns în cauză.
  • Dacă copilul dvs. Este UN geniu al matematicii, îl îl învaţă asterfel de Trucuri de Multiplikare. Luaţi Un număr deuă cifre şi împărţiţi-l în numere. 11 * 17 = 1__7. Fold Acese Numere, Rezult la mijlocul anului 187.
  • Metoda 2 DIN 4:
    Memorarea Răspunsurilor
    1. Imaginea intitulată înăţaţi tabelele de multiplikare la copilul copilului 6
    un. Trening de viteză. CLEND UN Kopil se familyariariarbiarbiază cu întreaga masă de multiplikare, Instruiţi-o. Trenul După Micul Dejun, în thipul publicităţii şi cu câteva minuta înainte de culcare. Creşteţi treptat temperatura.
    • Întrebaţi mai întâi în ord. Când Un Copil Va Răspunde Din Ce în CE mai încrezător, înepe să solicit. Prima Viteză Cade, Dar Răspunsurile Vor Deveni Mai încrezători.
  • Zamislite intitulată învăţaţi tabelele de multiplikare la kopilul copilului 7
    2. Lice învăţarea Veselă. DIN ACEST PUNCT DE VEDERE, PUTESI FI SURRINS CADEO CEVA îN ACEŞTI ZULOGULINE. ADUCEASI ELEMENTUL JOCULUI ŞI Competenţei în formate.
  • Cereţi Unii kopil să Facă Un postavljen de Carduri. Scrieţi Un Exemplu, 4x9, PE O parte şi Răspuns, 36, PE setrea Inverversă. Elektualan Sunt Scrise - Aceara este o Altă Posibilitate de RepeTare. Utilizaţi Conmoutrul pentru a afla câte cărţi ple care copilul le vate estea trece print-un minut. Vamea să bată mina acest kontakt?
  • Puteţi, de asemenea, să o liceţi înttr-o masă gol. Tabelul Vă mipura să Urmăriţi Punkch Slabe Ple Care Trebuie încă să le lucraţi.
  • "Captaţi o Punte de Cărţi" - Acest Joc Arată CA Un Război, Dar Cu Multiplikare. Feicare Dintre Voi Obţătate Din Punte şi Lokurile Cu Faţa în Jos. Nu Te Uita La kartica! Jucătorii îşi transforma Prima carte în Acelaşi Timp - PRIMUL Care VA Spustite Răspunsul Lor, Mutarea Numerelo PE Două Hărţi, devine ambele Cărţi (Scopul Jocului este de Colecta Toate Carrile). Dacă aţi împlinit 7 şi 5, răspunsul va fi 35. Pentru valute, doamne şi Regii, Puteţi Utiliza 11, 12 şi 13, utilizaţi-le ca 0 sau îndărtaţi dovršiti de p punte.
  • Spneţi numărul. De Exemplu, 30. Copilul VA Numi Toile Cazurile Posibile Atunci Când Rezultatul este de 30? 5 * 6? 3 * 10 =?
  • Spuneţi-mi numărul şi cereţi Urmăarea Multiplikare. De Exemplu, începeţi cu 30 şi întrebaţi Urmăoarea Multiplikare Cu 6. Sau începeţi cu 18 şi întrebaţi Următolele două multiplikarări cu 9. Puteţi întrebaţi Următoarea Multiplikare Cu 4, Chiar şi Şn Ciuda faptului că 22 nu este multiplu 4. Fiiflenie.
  • Încercaţi jocul bingo. Copilul tău umple pătratul şse la ise numere. Appelaţi exemplu, "5 * 7." Dacă su un număr de 35 de PE kartica, el îl plânge. Continuaţi în thip ce cineva nu va traversa za toide numerele de PE CARDUL LOR. CE premijera poate câştiga?
  • Metoda 3 DIN 4:
    Încerajaţi-vă copilul
    1. Imaginea intitulată învăţaţi tabelele de multiplikare la Copilul dd. Pasul 8
    un. Utilizaţi stimulante. Nu Trebuie să utilizaţi bani sau valori materiale ca Un stiju stict - Poae Ucide Poatta pentru cunoaştere.
    • Premijer de Severă pentru testele şcolare. DACă UN Kopil Poat Rezolla Exemple Sub Presiune, Aţi Obţinut uspjeh.
  • Imaginea intitulată învăţăm tabelele de multiplikare la Copilul Copilului 9
    2. Lăudaţi Copilul. Nu Uitaţi Să Faceţi întreruperi şi să vă relaxaţi între clasele serijeza. Dacă Sunteţi Bucurşi să sukcesezi Un Kopil, el va do dori să Reuşască Podaci ViiToare. Exprimaţi cuvtele cât de cât cool copilul.
  • Dacă el lice mai lent decat je poate relaxa. Emoţiile Negativni lonac Duće La terminarea Claselor. Starea de Spirit Naastă nu Pote li redusă în za toute efforurile. Încerajaţi copilul să facă un effor.
  • Imaginea intitulată învăţaţi tabelele de multiplikare la Copilul dd. Pasul 10
    3. Lice pauză. Nici Un copil nu poate învăţa câteva orpe la râ. Când Simţi Că Copilul este epuizat, ia o pauză. Probabil că aveţi nevoie şi de ea.
  • După Pauză, Repetaţi Rapid ceea aţi învăţat înainte de a vă deplasa.
  • Metoda 4 DIN 4:
    Verificaţi Progresul
    1. Imaginea intitulată învăţaţi tabelele de multiplikare la Copilul dd. Pasul 11
    un. Utilizaţi Materiale online. Amânarea hârtiei şi mânarelor, găsiţi kesactional şi jocuri pe internet pentru a vedea cât denter îşi aminti copilul.
    • Desigur, puteţi scrib teste şi jocuri singur şi este doar bineveniită, Dar Lucrarea de PE Computer Va Părea CA UN-a.
  • Imaginea intitulată învăţaţi tabelele de multiplikare la Copilul dd. Pasul 12
    2. Essuryări de cummpăreare. Ai fă izrezati tată acearace jucrare acasă şi cum se suočiti la Şcoală? Dacă copilul dvs. Nu este împărţit în aceste informAţii, cereţi doar! El trebuie să fie mândru de chatări bunu - dacă nu sunt str.
  • Postoji întotdeauna posibilitatea de apela profesorul şi de a învăţa despr kurikulum. Sudjelovanje părinţilor este întotdeauna bineveniită.
  • sfaturi

    • Încercaţi să predaţi metoda utilizată în Şcoală. Dacă Ştiţi Un alt mod, începeţi mai întâi cu metoda şcolii. Dacă funcţionează, lipiţi-l. Dacă nu, utilizaţi-vă.
    • Fii Bun şi răbdător. Dacă este necesar, lucraţi doar cu o combinaţie în câteva zile până când copilul nu înţelege p peplin.
    • Învăţarea Unei Cantităţi Mari de Prea Poende VA provoka neînţelegeri şi Dezamăža. Lucrează treptat pentrua facilita multiplikarea înăţării, dar mişcă ferm înainte, îmbunătăţind konstantan şi în mod konstantan abilităţile de multiplikare.
    • Reţineţi Că adăugarea se lice în două moduuri: 2 + 1 = 3 şi 1 + 2 = 3. La Fel Cu Multiplikarea.
    • Difficil concediu mai târziu: 10 pătrat este pjenavice asemănător cu 1 într-un pătrat. 1 kvadrat EGAL CU 1, 10 Metro Pătrat egal Cu 100. Este uşor de văzut că 20 în piaţă este de 400, 30 în piaţă va fi 900, 40 în pătrat 1600 şi aşa mai polabe.

    Avertizări

    • Ne, Ne Nu Folsiţi Cuvinte "Prostie", "Prost" Sau Orice Alte Etichete. Nu le folsiţi, refendu-vă la Kopil, la DVS. Sau la materijal.
    • Înţelegeţi căcilul nu este o maşină numărăare. UN Răspuns Rapid Se Realizează Numai Prin Memorare. Contul Oral Este Util în etapa Iniţială, Dar devine device de îndată CE Tabelul va fi tynvăţat ferm.
    • Ne Rupe Un Kopil, studijn PRA.

    Articole Similare

    Slične publikacije