Cum s oă înţelegeţi cartea per care o ciţiţi
Uneori, în Timp CE Citesc Cartea, mă poţi Prinde Gândind Că Texteul Este dovršene de neînzeles. Deci, puteţi dezamăgi, închideţi Cartel şi nu o deschideţi Niciodată. Nu daţi acest impuls, deoarece este imposibil să se înţeleagă paragragrafele neshvatljive. De asemenea, puteţi Schimba abordarea la Citirea pentru a îmbunătăţi îmbunătăţi înţelegerea textului.
Pasi
Metoda 1 DIN 3:
Cum să se ocupe de pasajele incomprehensibileun. Continuţi să citiţi pentru a încerca să vă daţi SeamA. Foaarte Uşor de câştigat pe părţile incomprehensibile ale cărţii. Re-Citiţi paragrafele lyainte şi după trecerea nesporhensibilă. Dacă Totul este de asemenea neînttrepteri, Citiţi UrmăoArele Câteva Din UrmăoArele Pagini.
- Uneori Trebuie doar să vedeţi UN kontekst mai larg al cărţii pentru a avey o înţeleGere.

2. Re-Citiţi Pasajul Incomprehensibil. Citiţi Paragrafull Cel Puţin deuă ori şi Mai Bine Trei sau Patrou. De feecare dată, Acordaţi o Atenţie Deosebită Celor Mai Cormure Offerte. Este Posibil C Concentraţia Suplimentară Să Tucula.

3. Împărţiţi pasajele de tekst, pentru plan UN-a elabora. Defiţi început, mijlocul şi sfârşitul întregului pasaj. Încercaţi să înţelegeţi idea generală a întregului pasaj şi fiacare dintre părţi. NotAţi Un plan pe hârtie.

4. Cuutaţi primjer. Nu este surprinzător confuză atuncija când Carteaz Explorează Defiţiile şi Cjence Complem. DIN FericIre, Mulţi Dintre Autori ofer Expica Mai Bine Imediat Explikativni pentru Eksplica Mai bine. Dacă Pagina Curenă nu su primjer, Citiţi Mai Multe, Deoarece Acestea Pot fi PE URMătoarele Pagini.

Cinci. Exploraţi Momenele ciudate. Poete Că Sunteţi confuzi din cauza cuvtulor sau preporuča. Utilizaţi Un dicţionar, pe Internet sau să căutaţi în biblioteca Locală. Uneori Puteţi Găsi Rapid Răspunsurile de Care Aveţi Nevoie.

6. Continuţi să Citiţi Cartea şi să Reveniţi la Un pasaj. Paragraful Sofiticat nuB trebui să împiedice să terminaţi Citirea cărţii. Încercaţi să construiţi o pressupunere şi să continuaţi să citiţi. Pentru a înţelege întreaga carte Numai după aţi Citit de la început până la sfârşit!

7. Contacaţi-vă pentru ajorica când Citiţi Cartel. DACă încă nuuşiţi să înţelegeţi câteva pasaje, vă rugăm să contaceţi Un prijaven, skrb citiţi şi o carte, profesor sau o Rudă. Dacă Sunteţi Amândoi Confuz, Atuncija încartaţi să discutaţi Cartea şi să găsiţi răspunsuri.
Metoda 2 DIN 3:
Cum să liquascăun. Găsiţi Un loc potrivit pentru citi. Eliminiţi factorii de distragere şi concentraţi-vă asupra cărţii. SelectorAţi o Cameră Fără Televizor, transferaţi Telefonul într-Un Mod Silenţios şi Puneţi-l Deoparte. Staţi lângă lampa sau fereastr, astfel încât să nu vă exprimaţi ochii în thip ce citiţi.
2. Stai Jos pentrui citi înttr-o buljiti potrevită. Uneori este dicil scufundaţi în carte, chiar şi atuncija când aţi găsit Un loc confortAbil, Iluminat Bun şi nu distraţi. Dacă Timpul este Tolerat, este Mai Bine Să amânaţi Cartea şi să Reveniţi Mai târziu. SelectorAţi UN-ov trenutak când veţi relat.

3. DA POGLAVLJENJE Cărţilor de hârtie. Creeirul înţelege compotul şi îşi aminteşte faptele când Citiesc cu hârtie. Motivul este că este mai uşor să evaluaţi volumul cărţii şi să interacţionaţi cu acesta (de Exemplu, transformacija paginila).

4. Citiţi încet, Dar în mod regulirati. Găsiţi timpul să vă gândiţi la Citire. SelectorAţi o Zi de la 20 de minute până la rude pentru. Nu Pie Pierdeţi Câteva Zile la rând pentru a nute citirea mai razrreme.
Cinci. Rata înţelegerii Citiţi înainte de Trecerea la Capitolul Următor. Când Citiţi Capitolul Sau Seu Secţiunea Din Carte, OPriţi-vă şi Gândiţi-vă cum înţelegeţi subžeo. Dacă totul este clar şi depus în memorie, continuţi să citiţi. În Caz contran, Trebuie să vă reîpromatătaţi Memoria - Reveniţi La Paginile Anterioare, Capitole Sau Secţiuni.

6. NAPOMENA NA PROTEZUL DE CITERU. Păstraţi pod nožnom nožnom knjigom. Specificaţi diferite caractere sau konceptu, puncte važni ale compolutului, întrebărilor globale şimelor incomprehensibile pe pagini odvojeno. Mai târziu, va fi Posibil să se întoarcă la note şi să vă amintiţi conţinutul cărţii.

7. Alăturaţi-Vă Clubului de carte pentru a surpana la discuţii de grp. Discuţia Cărţilor este o Modalitet Excelentă de a-şi da mai tekstul. OamenII diferiţi lonac promatra momenta diferite. Diskutaţi cu Prieenii sau Mergeţi să căutaţi cel mai apropiat klub de carte.
Metoda 3 DIN 3:
Cum să înţelegeţi Carea mai profundăun. Găsiţi Informaţii despr Scrisul de Scriber. Uneori Trebuie să înţelegeţi motivul pentru crea UN tekst pentru percepe mai bine cartea. Petroceţi PE Internet pentrua Găsi Cheie Care AU AVUT LOC în Lume în Momeul Scrieristii Unei Cărţi. Efectuţi Un scurt rezumatski pentru clarificările viitoare.
- De asemenea, uneori este važna să Luaţi în rasteitarearea je identitetatea autorului. Poate Că Autorul Romunlui Plecat închisoare dacă opistia lui frost opis napiculoasă în acel trenutak. Gândiţi-vă ce pidiculos înttr-o astfel de carte.
- Acest lucru se aplică manualor! Dacă inul de Istorie este Scris în Mijlocul Secolului Trecut, još borgimenta Războiului poslužitelja probabil-l.
- Nu Va Face Rău Să Citească Articole Despr Perioada de Timp Sau Situaţii Care Suntrent în carte pentru a înţelege mai bine compolut. Deci, Dacă este Difficicil Să înţelegeţi Carea "Ucideţi Mockeringbird", Apoi Citiţi Materiallele desproblemele rasiale din statuče ujediniti la începulul Secolului al xx-Lea.

2. Ia în raste scopul cărţii. Să Acorde Atenţie principalor Lecţii şi Să Ia în se smatra da je Obicevul Comun al Cărţii. Romane de Dragoste învaţă Cititorii de Dragoste şi Relaţii. Este Pentru Aceara Care Acordă Atenţie în Timpul Procesului de Citrire. PE de altă parte, manuallela Sunto Stabilit PE podzemne željeznice Premjestite Cu Termeni Cheie, primjer şi Povestiri aleatorii.

3. Scrieţi o Scrurtă Rediare Sau analize a cărţii. Chiar Dacă aceara nu este o sarcină Şcolară, scribeţi za toide gândurile despr carte iMediat după Citire. Retel o carte PE scurt sau să adăugaţi Retelaraa Argumentor Cu Osiguravanje LA Importanţa şi Calitatea Textului de Citrire.
sfaturi
- Unele Cărţi Sunt Mai dicifile pentru alţii. Cel Mai Adesea Cazul în poželjnih personale şi nu deloc în kategoriile precum "bun" sau "rău" carte. Gândiţi-vă la motivele pentru care nu vă mjesto kartee. Dacă Este o Mulţime de OpisEri, şi preferaţi dijalogurile şi promatrač dezvoltării de Caractere, atuncija Pierdeţi îguranţă Pasaje Pictisitoare. Ele lonac fi înttotdeauna recitirajte mai târziu.
- Dacă preferencaţi Un tip de percepţie autentic ăncercaţi să asultaţi audiobook-urile.
Avertizări
- Tată Lumea su propratni gusturi. Nu TE ObvezAţi Să Citeşti Cartea Că mi-a Plăcut PE Altcineva.
De ce c ce ai nevoie
- O carte skrb artia fi interansantă pentru DVS
- Locul Liniştit şi Confortabil pentru
- Hârtie
- Stilou Sau Cruion