Dacă doriţi ca Cititul Să se prăbuşaescă în Povestea DVS. SAU UN Eseu, Atuncija Este Mai Bine Să Utilizaţi Paragrafe originale Şi Deskriptive. Libertatea dovršiti Creativităţii, Experimentele Cu Structureură şi Conţinut, precum şi težak neobişnuite, luminoase vor atragerea cititoriklor. Când opisuje SAU UN-a, este važan Să sentiment ne osjećati sentiment Că Cititul este Aproape de Tine Sau Cu personaje şi Vede Totul Cu Ochii Lui.
Pasi
Metoda 1 DIN 3:
Cum s opisuju oamenii
un. Începeţi paragraful dintra-o Oftertă Tematski comună şi o cunoştere cu o persuană. O Scurtă Oterrtă Uvodi Da începtil paragrafufui, cititorul va atrage atenţiji cititorului şi îl va ajuta să se koncentrirati asupra persoanei p. Prima teză uşor de înţeles şi concisă pentru a as aspent aspekt despert pentru a nus supraîncare. De asemenea, puteţi împărţi Oftura Tematski în Două propoziţii pentru o razjarite Suximentară şi netezime nahraţiunii. Încercaţi să începeţi acest paragraf ca acesta:
"ROSTISLAV MAKSIMOVICH FONS CEA mai înaltă DIN TO ŞTIU".
"Primul Lucru Ple Care îl Acoordaţi Atenţie Atuncija Când Priviţi La Maria Este Părul Ei".
"Dacă Trebuie să înţelegeţi cussul gândrurilor Lui Alexey, Atuncija Aruncaţi o Ovire la Minile Lui. Ele Sunt în mod konstantan în mişcare ".

2. Îcepeţi cu cowele mai remarkabile detalii despres aspekt. Dacă doriţi să intraţi în Cititorii DVS. şi Mai Mult, Atuncija Treceţi Imediat de la Reducea Generală La Cele Mai Intesante şi neobişnuite aspek alei apariţii Unei persoane. CE VA FE A ADUS MAI întâi în Ochi Sau lica impresia CEA MAI INDELEBILă ASUPRA PRAVI CUNOŞTINŽE? Când lucraţi la UN tekst mai umjetnički, sperma ar ar-ar-ar-naraţiunea, puteţi utiliza şi acearaă tehnică în oferta uvod. De Exemplu, Puteţi Scrie:
"Rareeori Plătesc Atenţie Pielii, Dar Natasha atrălucit literalmente. Ea ar laiua fi luată pentru strline. Cu debutul nopţii sau în semitara audienţei Universitare, am Putut Vedea încă o Strălucire Aurului Palid Chiar şi viziunea laterală."Minile îi Păreau Prea Lungi şi disproporţionat Musculare Ca doi Băieţi Pali".
3. Concentraţi-vă pekele Apariţiei, Care Dau o Idee despr carctereul Unei persoane. Alegerea Corectă cuvintulor deskriptivni vă miruje să creaţi o zamisliti vizuală şi, în acelaşi timp, să arătaţi cititorului esenţa internioară persoanei. Găsiţi Cuvinte Bunu şi Sonorări Care vă vă minţite să menţionaţi clar idea şi să setaţi tonul necesesar.
Cum să arătaţi Un karacter folsind descriireaa aspekt
Mers şi Prietenia: "Avea Obiceuul de a sprijini puţin şi de a se deplasa mai aproape de a da un bărbat cu un zâmbet cald".
Vulgaranta: "El ROSTIT PE Toţi Ceilalţi Prezenţi în Sală şi Privati Peste Omeni Ca şi Cum Ar Ar Ar înceerca Să Găsească Ceva PE Care-l Merită Atenţia".
Ambitite: "MERSUL EI ERA PIN DE ENA ENERGIA Care Sa născut îscut în picioarele skrb au măsurat paşii largii şi ajuns la sfaturile părului colectate întrel-o coadă îngrijită".

4. Adăugaţi loviturile finale pentru complete imaginea. Asiguraţi-vă că cuititul va fi capabil să facă o idee despre cele mai važan caracterististice aleului unei persoane. Încercaţi să atingeţi Cel Puţin Cel Mai važan Asspecămintei, precum şi a persoanelor, precum aceste Detalii Au Cel Mai Mare interase Pentru Cition. Continuaţi să utilizaţi cuvinte deskriptive şi nuu uitaţi să găsiţi soluţi izvorni.
De Exemplu, este Posibil să opisivača Faţa ca aceara: "curbura nesemnificivă nasului şi dinţi din faţă se Grbabea Imediat în Ochi. Popunjavanje Imaginea Părului pluća, PE Care La Stivuit.UN EXEMPLUI şi A îmbrăcămintei: "mare od strane UN-a, Dar Părea A Ff Sofiticat Pentru Acest FAPT. Îndrăznirea umerilor şi a theâturilor de Telefon, şi lucruble gri au persis să nu se aple p pereţii pereţii.Chiar şi cele mai freecventte dacă vă dopustiti să vă daţi mai bine caructerlul Unei persoane Sau impresionaţi. De Exemplu, pentru a Raporna culoarea Ochilon Nu este neapărat, dacă nu afectează percepţia persoanei.
Cinci. Utilizaţi limba figuativă şi adjektivele. Metaforele, overlaţiile şi cuvtele deskriptivni memorativni ajută la prezentarea Unei persoane şi salvarea intereslui cititorului. Este Necesar Să Recreaţi Spiritul şi apoariţia caracterlui fără o provjera suplimentară. Acest Lucru vă va ajuta şi cuvinte şi fluate selektirati în mod natjecao se. E.
Figuativ
Usporedna: Luaţi Celeu Două Părţi Folosind Cuvinte precum "CA şi" ca "sau" cu precizie ".
De Exemplu: "urechile copilului erau mici şi blânde ca şi cochilii de kore".
Metaforă: Utilizaţi Cuvinte sau Fraze Cu Un astfel de subecte, acţiune sau o stvoritelj la care nu se aplică în literalmente.
De Exemplu: "în Timpul Lecţiilor, Galina Nikolaevna Fost Rencarnată în Actriţă. EA A Zburul în Jurul Clasei şi A Remnviat Fiecare Eseu PE Care Am Trecut-o Prin program. Fecare personaj a încestrat cu o voce unic i expresii faciale ".

6. Finazaţi paragrafulan cu o descriere sau oeşire sonoră. Sfârşitul Paragrafului Trebuie defus în Memoria Cititorului. Încercaţi să liceţi cua mai nedavno je propalere în cele mai intereste datorită smilului ekstremne de neaşteptat sau rezumului izvorni. De Exemplu, Puteţi Scrie:
"Suntem Familiariarizaţi cu larisa de Mulţi ani, Dar nu am Văzut-o Niciodată în Pantofi. În timpul verii, picioarele ei au devenit negre şi ferme de la asfalt, skrbite frost atât de wildă sub gaare, skrbi se spajaju Aburul. Oricine ars, Dar Tocmai Ajuns PE vârf şi râzând "."Îyn Ciuda Unei Voce Sonore, o linie de umăr încrezăare şi un zâmbet Uşor, garik era cel mai trist om DIN Lume".Metoda 2 DIN 3:
Cum Să opisuje Obiselele
un.
Ajutaţi Cititul să facă o idee desprenea şi format Generalău a Obietului. Paragraful Supply Cu o descriere ObicTuui oferă ideediat o Idee despreacaţie ... Cât denter spaţiu ia? Obiedil se va potreso pe Palma Palmej Palmei persoanei în dimensiune? El fost înttr-Un singur loc pentru o plungă perioadă de thip şi acopert cu praf sau a află în mod konstantan în mişcare? Împărţiţi probunerea Tematska pentru două pentru o neteză şi kastracite suplimentară. De Exemplu, Puteţi Scrie:
- "PURTA ATÂt DE Mult Colirul Că Lanţul Subţire Părea Că este Aruncat în Piele, Iar Bijuterija Miniatură era Situată točna în Centrul Depresiunilor Dinre Claviculă".
- "Balonul se afla PE lateralno şi Şncărcat parţial în pământ lângă Calea principală, ubrašiti frost atât de intulgent că era aproape imposibil să restabilim forma originală".


2. Utilizaţi Elemente de atigere sperma ar ar-ar fi culoarea, tekstul şi gustul. Detaliile Senzoriale Luminoase Vor Ajuta Cititul Să Prezintte Un oslikuje nefamiliar sau să vadă Un subscted întrel-o Lumină nouă. Scurte Opeareri Care Par să. Specifistaţi greutatea, temperatura, rezistenţa, Mirosul sau Chiar Gustul Sumsurui. Libertatea je Creativităţii!
Cum se utilizează detalii senzoriale
Viziune: "Becul Puterrnice Este Atât de Strălucitor încât Lumina Părea Apape Violet".
Auz: "Zasun-ul a fă rezati Un suet aschuţit când am încercat să deschid o geantă".
Atigere: "Trenchuul de Copac era dur şi sa piele. Chiar şi-zgâriat mâna, când flutrat slučajna mâna.
Nalet: "Gustul de Usturoi alcalat Cu o umlutură sărată frost atât de Puteric încât, DUPă O Singură Bucată, El Avea Un Vocat, băut Un ontreg Pahar de Apă" t.
Miros: "Un Miros različit de Hârtie Veche A Veniti Dintr-Un Sicriu Deschis".

3. Notificaţi Zona de aplicare Obietului astfel încât să găsească semnificaţia. Cum Să utilizaţi obistrul şi dacă este necesar să o utilizaţi deloc? De ce? Utilizaţi adquejevele şi explicaţi cititorului la numirea subectului, astfel încât să vă Poată Imagina cum sortaţi de acest poticaj în viaţa Reală.
De Exemplu, Puteţi Scrie: "Avut Un Mâner Ferict PE Care Folysit-o la Feicare Lucrare Deatere şi Păstrată înttr-UN-ovima Posebno de Rucsac. Era Groază aşteptâb Momentul în Care Pastele S-au încheiat în Tijă.
4. În concluzie, arată valoarea sau Invexanţa Sumpectului. Dacă Cititorul Trebuie să liquască unui paragrafa Dedicat unui subtect, el trebuie să înţeleagă Importanţa acesteia. SE Pote ispuniti izravno Dacă Sau InsportAnţa cu Ajuturel Unor Detalii şi atitudini relevantni şi expresive Faţă de UN astfel de subected.
De Exemplu, Scrieţi: "în feicare Searăel, el a Scos CAUSUL CU Braeele, şi-a Şters uşor queeelse speciale şi Plecat PE noptier în Jos în Jos.OPERATELEA DIRECTă: "JURNALUL FOST transferat DIN Generaţie La Generaţie şi, în CELE DIN URMă, SA Găsit de la Kati. Era Cel Mai Vechi Lucru Ple Care Trebuia săni şi cel mai valoros pentru ea.Metoda 3 DIN 3:
Cum s opisuju licurile
un. Începeţi cu detaliile skrbiti se Grăbesc mai întâi în Ochi. CE promatraţi mai întâi când mergeţi la casă, vedeţi birul sau mergeţi petre stradă? Aceara va fi o clădire, o fereastr, Un Semn Sau Un grupe de omen? Cititorij Vor Intesa Aceleaşi Detalii Care Fac Un Loc Intesant pentru autor. Încercaţi să vă concentraţi asupra aspectului, care va fi fi mai târziu descris în detaliu în tekstul paragrafufui. Propunerea Tematska šala Poate fi împărţită în Mai Multe Prosuneri. Puteţi Scrib Despr Urmăoarele:
"AM FOST surprins nici măčar înălţimea clădirilor, şi Erau Imlese şi întinse de la pământ la cele mai Multi Ceruri, Dar Puritatea Faţadelor. Păreau Aproape Transprenţi. Turlerile au frost înălţimea incredibilă şi părea mai degrabă ţesute Din Aer decât DIN OţLU Şi DIN Beton.
"Nu a frost nimen pe plaka, dar piebele vizitatorilor au frost pestet tot. Gunoi, şereeelE şi prosoapele, Fanul Spart şi Umbrela îNtregă, Desochise Combulla Imaginija Deja Sumbre " t.

2. STRESAţI BINE, DAR Detalii Intesante. Apape Toţi Cititorii Au Văzut CLASA Obişnuită, Dormitor Sau supermarket. Concentraţi-Vă Peto Beton Care Cameră, o Clasă Sau Să Stocheze Un Loc Unic şi Unic pentru Lua în Posedia Atenţii Cititoriklor şi pentru ai aju aj. De Exemplu, Scrieţi:
"RUL APAPE A COSAT ţărmurile şi Spălat Zidurile Clădirilor, Vărsând Apă Turbidă Petotuare şi Drumuri, Dar Părea Că Nimenti nua aaşat la asta. Am Văzut UN CICLIST Care SA Grăbit de-a Lungul Zidului şi nici măčar nu a încercat să meargă cu bătăi uriaşe "."Zona Argeta Ca o Margine Tipica A orakului, era aproape bubanj în două Dungi şi frost înconjutăe de câmpuri de polja care au rupt în vânt. Finalizat Ruinele Rirele Ale Fermelor şi Alte Clădiri de Afaceri ".
3. Utilizaţi un limbaj neobişnuit pentru a da clilealăcul. Chiar şi Cele Mai Picsitoare Locaţii Vin la viaţă şi izbjegavati Cititori, Dacă utilizaţi luminoase şi lueţi cuvte. Alegeţi CuVinte Care Vor Putea transfera SpiripinUl locului, fie că este vorba de o casă teche sau un dormtor adolescent. Încercaţi să profitaţi de cuvintele opisni atipice. Rezultul vă Poate Surprinde plăcut.
De Exemplu, în Cartea "Povestea Majoră", Margaret Evwood opisuje kameru: "Scaun, Masă, Lampă. La Etaj, PE UN plafon albut, - o ukras de reljef, Coroană şi Şn Centru A Şi şi Cum Gaura de pe Faţă, de Unde je pun luat ochiul.
4. Agajaţi Părţile Senzoriale Pentru Trece Mirosul, SuNetul, Senzaţaţile. Lăsaţi Cititul Sé Simtă CA Şi cum este într-adevăr într-adevăr în. CE Miros Aići? Cere CE o persoană îşi va aunca ochii? CE suar?
De Exemplu, Scrieţi: "A încercat în zadar să-şi amintească când ultima oară fost liniştită în casă. OARE CINEVA A COBORât Mereu Sau Urcat pe scări în Pantofi Grei, deschis Un frigider, arătat cu voce tare Fotbal PE Televilzor sau ţipă Că a Cerut Să Oprească Muzica " t.
Cinci. Notificaţi o Posibilă Reacţie la Un astfel de loc. OPEDITELJI ZATVORENI ALE LOCULUI POT ATACA PLICTISEALA CHIAR ŞI PE CEL MAI DANOTAT MIRTAT. Diluaţi tekstul la acţiunile de Păstra Intereul. De Exemplu, Puneţi o Persoană înttr-Un Astfel de Loc, Chiar Dacă este Zavjetată "El", astfel încât cititorul să fie în locul lui şi să să l razmotriti ca ochii lui. Spie:
"Dacă Staţi La Polele Munţilor Stâncosi şi Vedeţi Vedete Nesfârešit pentru prima Prima Dată, Poate Părea Că Restul Lumii S-au Strns în Dimesiune, Mai Als Omani. Sentimentul de Nemnificaţie proprie începe să crească înmeţeală."Stăteau la Staţia de Autobuz în Pata Luminii Galbene, Iar Ploaia de Ploaie în Jurkul tamburului. Intrarea strâns întrija-o haină, simţea frigul cu tot corpul spre vârfurile degetelor şi privi că.
6. Utilizaţi Numai CELE MAI Važno Dentalii, pentru a nu anvelopa cititorul. Ar Trebui s limiteze la 3-4 Prosuneri şi Să ia în Upoznajte doar cele mai važni. Nu SupraîncăRaţi Cititul cântărind Informaţii Inutile! Opisivanje presavjetu skrbi vă dopustiti Să Faceţi o Idee Clară Locului şi Completeţi tonul Naraţiunii SAU Va Fi važan pentru compothot.
sfaturi
- Încercaţi să completeţi o descriere cu detalii tangibile şi nu doar să diskutaţi despreţice.
- Re-Citiţi Tekstul pentruo corecta toide erorile. De asemenea, Puteţi Arăta Text Unii Prieten.