Cum s s exemplu pentru imitaţie
OamenII skrb služi Drept Exemplu pentru a imita, inspiracija şi instrui. Indiferentni Dacă doriţi să învăţaţi copiii să apecieze ceva să să-i aric să să să să se comporte, Cel mai Važno Lucru Este Cinstit, Rezonabil Şi. OamenII Care Servesc drept exemplu pentru imitaţie nu Suntnt întotdeauna perfecţi, Dar arată doar că tată lumea lica greşeli şi este važnu să. Puteţi Deveni Un Exemplu de Inspiraţie şi sempare pentru imitaţi, Dacă Faceţi ca omen.
Pasi
Agea 1 DIN 3:
Cum s slemplu pentru amita pentru copiiun. Practicaţi Cea CE predicăă. Dacă doriţi să fii Un exemplu pentru a imi pentru copiii ds., Este Foatete Važno Să Faceţi cere învăţaţi. Desigur, Unele Regulirajte potrivite pentru copii nu vă lonac abodla singur, sperma ar ar-ar fiele sau deşeurile să Doară la Nouă Seara. Dar este Važno Să Prezentaţi Un Bun Exemplu de Comportament. Copiii. SE VOR Repeta DUPEAVOSTAASTASTA Şi este Važno Să le Argtaţi în primjer DVS., Cum trebuie să se comporte.
- Dacă le Spuneţi CE trebuie să fii amabili, nu vă lăsaţi să vă Juraţi Cu Chelnerul Sub Copii.
- Dacă doriţi să aibă maniere bune, nu vorbiţi cu gura cumpărată.
- Dacă doriţi să urce în Cameră, Rickeţi-Vă şi Sunteţi în Camera DVS.
- Dacă vorbeşti în mod konstantni cu copiii ple care trebuie să mănci crect, ar Trebui să alegem uneori o salată şi nuš.

2. Cereţi irtare dacă aţi comis o greseală. Nu încercaţi să fii un părinte idealne skrbi ne lice liciodată greşeli. Este imposibil. Uneori totul spajanje Prost, Vrem, equieaă Cazuri în Care Ieşim DIN Noi sau Facem Ceva Care Mai t`rziu regrere. Acest Lucru este dovršena normalna. Cal mai važan recunossk greşelile priča şi îmi cer scuze şi nu pretindeţi că nu sa întâmplat nimic. Dacă v-aţi fă cut greşit şncercaţi să lăsaţi totul înttr-Un Samone, copiii ds. Vor Face Acelaşi Lucru.

3. Gândiţi-vă cu voce tare. Copiii. Nu ar Trebui să vadă în DVS. O Persoană Care su răspunsuri la toide întrebările. De Fapt, vă puteţi ajuta copiii, dacă lerkaţi că încercaţi să găsiţi soluţi potrivită în anumite situaţii, gândiţi-vă cu voce tare şi implicându-i în acest procesa. Dacă aveţi o Situaţie dicilă, puteţi cântări argumentele Pro şi contra cu copiii. Îi va argeta că sunteţi o persuaană, iar când spui că nu nu, neagă ceva kategoric, CI doar gândiţi-vă la Poziţia Reală Lufrilor. Dar Trebuie să fii atenţi şi să nu luaţi acearaă Idee Apape de Inimă - Altfel va Trebui să vă explicaţi motivele de fiacomre dată şi puteţi pierde controllul.

4. Staţi la Durere. Feicare Părinte Care doreşte să fie un exemplu pentru imitaţie pentru copiii săi trebuie să inzistirati asupra lui. DACă îi Spui copilului că nu e merge la Centrul Dođi Cu Prienenii, Până Când Vine Vorba de Temeni, Trebuie să rămâi cu încăpăţânare în acaastă Poziţie. Deşi Este Dific, Nu Ar Trebui să Facesii concesII copiilor atuncija când vă srun: "Dar mama mama mamei mele la lăsat să plete!"". Nu Trebuie să vă abateţi de la regulil şi ideile DVS. Desigur, Ar Trebui să asceultaţi mereu copii şi să nu inntaţi niciodată regulil fără să vă gândiţi la consecInţe, Dar Regula Este o Regulari şi Trebuui de punctul de Vedere, Dacă.

Cinci. Trataţi toţi, inclusiv copii, sadržaj. Dacă doriţi să fii Un exemplu pentru a imi pentru copiii ds., Ar Trebui să trataţi PE ceilalţi cu poštovanje, inclusiv handymen şi vecinii. Nu Puteţi ispuniti kopiilor că trebuie să fii amabili cu tată lumea. Ar Trebui să fi mereu bun cu copiii, aşa cum toţi se apropie de iimă.

6. Fikvenţial. Unji., Aceara este o secveniţţ în acţiunile lor. Dacă Stabiliţi Regula Că că că că să joace cu juace câ îşi îndeplinesc Tele, Trebuie să Urmaţi Acearaă Reguliranje întotdeauna în loc să Facesii Excepţii Dacă Copiii DVS. Doresc cu adevărat să se joace cu alţi copii. Dacă vorbeşti cu copiii tăi să mănci mahuni înainte să nu scape de acaestară consure, chiar Dacă copiii înep să plângă. Dacă Faceţi o Mulţime de Excepţii, Acesta Va predstavljati coPiii DVS. LA Confuzie şi Nu VOR FI CONSECECVENTUSI în Comportamentament Lor.

7. Trataţi partiferul cu poštovanje. Relaţia dvs. Cu UN parketner este aea mai važna relaţie, skrb urmăreşte copilul dumboću. Deşi Relaţia nu Poate Perfectă, Trebuie să Arătaţi Kopiilor Că doi Omani se lonac iubi Recimb, Wac Un comcommis şi să curgă prin acerd. S-Ar Putea Să Credeţi Că Comportamentul DVS. Nu Este Reflect în Copii, Mai Ales Dacă Sunt încă Mici, Dar Vor Copia Comportamentul DVS. Atuncija când cresc şi când au a şi un partnera.
Atea 2 DIN 3:
Cum s slemplu pentru imitaţie pentru Studenţiun. Nu Trebuie să aveţi animale de company. Desigur, Este Apoape Imposibil Să nu Aveţi Studenţi Prefestaţi, Dacă prestraţi o Clasă în Care Equenţi Care Dom Clasă sau Rescrind cu Prieenii şi. CLEND VORBA DE EXPUSKE EMPUSIR, CELIII TREBUIE SO FIE FIE FIE EVLUASI PRIIN CUNOŞTINŽELE LOR, DAR DACă Lucraţi Cu Studenţii Din Clasă, Trebuie să.
- Încercaţi să appelaţi toţi cleii şi să nuudeţi pei care învaţă bine, astfel încât alţii să nu simtă ca toţi ceillaţi.
- Dacă faci Rău cu Un studentski njegu Nu studiază cu sârguinţă, el nu va alea motivaţia de a sechimba.

2. Urmaţi propriile regulira. Acest articol este linia destul de dreaptă. Dacă Spui Studenţilor să nu întârzie o Lecţie, atuncija nu întârbie pentru el. DAC NU Vă PUMITEţI Să Utilizaţi Telefonul, Păstraţi-Vă Propriul Telefon în Timpul Clasei. Dacă Spui că copiii nu Sunt în Clasă nu mănci un sendvič în thipul prezentării. În caz kontrar, cliisi DVS. Vor Că Sunteţi Un sunteent şi Pierdeţi Tot odgovara Pentru DVS. În plus, încercaţi s ă fiţi un exemplu pentru imitaţie, deci nu ar trebui să vă încălcaţi propratile regulira.

3. Fi internis de subctick. Nu contează dacă prestraţi chimia organski sau baza gramaticii. DAC NU FIOI ATENŠI LA PROPRIUL DVS. Subvencija, Atuncija Nimen Nu VA. Trebuie să Arătaţi interes în Războuil DIN 1812, Povestiri Canterbury, Rezolwarea Ecuaţiilor Sau Alte aspekt Ale SumesturesLui DVS. Entuziasmul dvs. Este infecţios şi v. A aricta celilor Impectului PE Care îl Studiază. Dacă Pierdeţi Lecţia Sau Aţi Obosit Să Repetaţi Vechiul Materijal, Atuncija Cleiisi Vor Trata, de asemenea, popazionalni sub-inter.

4. Recunoaşteţi greşelile. Este Posibil să nu fie atât de uşor. Studenţii dvs. Trebuie să Vadă în DVS. O Persoană Care su răspunsuri la toide întrebările. Dar Uneori totul spajanje Prost, Aşa cum aş vrea. S-AR RATEA Să FI uitat Să le Spuneţi Informaii važan înttr-o Lecţrie sau Una dintre întrebările de testare sa Dodget aţi eronată. Dacă Apo Aster de Situţii, Trebuie să vă recunoaşteţi grezeala şi să vă despngeţi de la asta. Trebuie să vă înghiţiţi mândria Timp de Treizeci de Secunde pentru a evita consecInţinţele ireversibile.

Cinci. Cereţi Studenţilor Mai în Vârstă să îşi estikatiile. Deşi Dacă Cereţi CEILEJOR TERŽI, CEA CE GânDesc la kurikulum-ul DVS., Nu VA duce la režultat bune. Dar Puteţi Deveni Un Exemplu pentru imitaţie, Dacă Solitaţi Studenţilor Mai în Vârstă despr metoda de planicare a înăţământelui şi lecţiilor. Dacă prestraţi în Colegiu, de Exemplu, Cereţi CEITILOR Să vă exprime opistia la sfârşitul lecârşitul lecärşitul, astfel încât să Ştiţi cabreie s remediaţi.

6. Încurajaţi cvij. Dacă doriţi să fii un exemplu pentru imitaţie, ar Trebui să încurajaţi cvili să înveţe mai bine. Dacă au licultăţi, ajutaţi-le după lecţţii, daţi materiale suplimentare sau diskutaţi-le cu ei ei ei ei. Dacă devin o învăţare mai Bună, Laudă-i pentru režultate bune. Acaara arată că cveisi pot fi mai buni decat acum - dacă Luaţi Regula Pentula lăuda Studenţii Buni şi ignoraţi CEI SLABI, ATuncija Credeţi CEVIIRI CELIII CETE CO NU VOR FE.
Atea 3 DIN 3:
Cum s slemplu pentru imita fraţii şi ororilanun. Ne cerem scuze dacă v-aţi zdrobit pe fratele sau surorile. Poete Că VA Fi Fi Fi Fi Fi Fi Fi Fi Fi fi Fi fi Fi fi Fi fi Fie Dififil Să înghiţiţi mândria, mai alees dacă sunteţi mai în vârstă decât fratele sau sora Voastaă. Dar Dacă Aţi Comi. Nu Numai Că VA VA ARATA Că Aveţi Grijă de CEI DAGI, DAR VA FI FI BUN IZENTU EI. De asemenea, îşi cer scuze dacă s o grešeală.
- Trebuie să o facima din suflet şi nu pentru că ţi-fost spus să facinţi. SPNE-MI "îmi pare Rău pentru ceea je făat", în de cuvtele "îmi pare pjenalice rău că eşti atât de Supat", Pretranzând Că Eşti Aići Pentru Nimic.

2. Fi fle okvir mai mamur sau o soră. Dacă doriţi să fii un bun Exemplu de Urmat, Nu Trebuie să Pierdeţi Control Asupra DVS., Să bateţi pe pereţi să să Strigaţi P0rinţi. Fratele sau sora ta mai Mic va do voice. Trebuie să vii coapte şi să nu teg comporţi ca kopil. Deşi nue este întotdeauna Posibil să fi ma ma mamur şidecată, încercaţi să o liceţi astfel încât fratele sau să face ştie cum să fesă. Dacă Vă Certaţi Cu fratele sau sora ta, nu ar Trebui să Mergeţi la nivelul ei şi l insultaţi sau să plângeţi. În Schimb, Ar Trebui să TE Comporţi Mai Matur.

3. Arată că nu sunteţi savršena. Dacă Sunteţi Cel Mai Mare Din Familie, vă puteţi razmatraju UN exemplu impecabil pentru imitaţi pentru fratele sau sora voastaă. Deşi în unle cazuri este aşa, trebuie să Recunoaşteţi că sunteţi doar o persuană. Dacă Aţi Greşit, Discutaţi cu fratele sau sora voastaăă despr comportamentul DVS. şi Spuneţi-mi podaci Viitoare Când Faceţi Altfel. Dacă ai ţipat pe perinţii tăi sau ai fă cut rău înttr-un joc de fotbal, splune-i fratelui sau sorei tale, CE sa.

4. Petroceţi Timp cu fratele sau sora. Desigur, Uneori Veţi Petriece Timp Cu Prietenii DVS. şi nu vă Invitaţi Pe fratele sau Sora DVS. La Certimentte Similare şi este dovršena normalna. Dar Dacă Mergeţi la campărături pentru părinţi, Urmăriţi TV sau Faceţi Ceva Care Ar Dori Fratele Sau Sora Voastaă, Atuncija Faceţi Totul împreună, Dacă este Posibil. Trebuie să fiţi Un Bun Exemplu pentru imitaţi şi arătaţi că estea važnu să Petroceţi Timp Cu Familia.

Cinci. Dacă Vrei Să Faci Ceva singur, Explicaţi de Ce. Dacă doriţi să rămâneţi singuri să Faceţi o Plimbare Cu Prietenii, Nu Conduceţi Mai Puţin Fratele Sau Sora ta, Spune-mi: "Vreau Să Pet Petrec Timpul Cu Cel Mai Ben Bun, Nu ne Veţi Lăsa? Nimic osobni, VOM Juca Cu Voi Mai târziu. "". Nu Numai Că VA VA întări Relaţia, CI VA aricta fratele sau sora Voastaă, Că Trebuie să Ateliţi Eksplicaţija Clare La Acţiunile DVS.

6. Nu Concuraţi. Este probabil ca sora ta mai tineră sau fratele să vrea să vorbească ca tine, să se îmbrace ca Tine Să. TE VA odreda şi Trebuie să o accepţi. Nu Trebuie Să Organiţi Concurenţă pentru aspekt, evaluari sau abilităţi de juci fotbal. Trebuţi Să ţi Arăţi fratele sau să lucrezi la tine însuţi. DACă Sunt Instalate Relaţii natjecateljski ONTRE DVS., Poate Dura Tată Viaţa şi Duce Lačevi.

7. Studiu bine la şcoală. Nu Trebuie să Deveriţi Cel Mai Bun učenik, Dar Trebuie să fii Un bun exemplu pentru a imita şi dužan profesorii. Dacă cum Şcoala nu este necesară şi toţi Profesorii Sunt Proşti şi Nu vă Pasă CE Fel de Cijari Obţi Obţine, fratele sau sora Voastaă. Nu Trebuie să credeţi că puteţi să vă studiaţi - poete afekta resurs sorei sau fratelui ds.

Odlučiti. Nu forţaţi Fratel sau Sora DVS. Să facă cede c cec adulţii dacă nu este pregătit pentru asta. Dacă fratele sau sora ta este câţiva ani mai tânără decât tine, îţi oferi să fumeze o ţigarăă, să bea o BERE Să Facă Ceva PE Care adulţii o fic. Fratele Sau Sora ta vrt dori cu Siguranţă Să vă Facă o plăcută. De asemenea, puteţi dori să Jucaţi o Glumă Dornică cu cineva sau să întrepeţi legea cu fratele sau sora ta, dar, deci implicijski-o. Dacă doriţi să beţi cu Prieenii sau să Faceasite ceea CE fratele DVS. Sau Sora Mai Mic nu este gata, nu le liceţi să o face.
sfaturi
- Dacă, de fapt, nu poate fi s exemplu pentru imitaţie, nu te lice să o facima! Nu Sunteţi doar o astfel de persuană, dar totuşi trebušie să Urmaţi Unele dintre aceste sfaturi.
Avertizări
- OamenII Sunt vulnerabili şi lonac încerca să vă facă acelaşi lucru. Ignoraţi Astfel de OamenI şi Gândiţi-vă înainte de a vă odlučuje Ceva.