Cum se evaluază munca scrisă
Verificaţi Funcţionaa Pentru Erior, Dar Marale Profesor Va Supraestima Apecierea Uniui student plob sala va va ca conving pe cel intelint că poate îndeplini sarcina chiar mai bună. Aşa sperma marale pjesnik şi profesor, taylor Mali, Spus: "Pot să je lide libel o medalji" pentru merit la tatăl ", şi Pot Cinci cu minus - ca o Palmă.
Pasi
Agea 1 DIN 3:
Verficarea Eseuluiun. Distingeţi erorile "Dur" şi "Minore". Este važan Să Punem crect prioritetăţile. Este Necesară Mai Multă Atenţie Conţinutului, Gândirii kreativni şi a strukturirati şi nu asupra gramaticii, utilizării şi a ortografiei.
- Denindre Multi de Subix sarcinilor, NiveLul Studnţilor şi Intereul Acestora în Acest Subjekti. DACă Treceţi Subjekti Subjekt desprea, iar cliii fac o viteză greşită, atuncija aceara este o eroare "nepoliticoaasă". Dar, în General, Ar Trebui să Fie Ghidat de kriterijne skrbi AU FOST Datum prije.

2. Mai înti citiţi lucrearea, fără a corecta. Câd PE masă DVS. Aşteaptă verficarea a 50 sau 100 de lucrări, stiva de sarcini şi după acea aveţi încă o lecţţie, vreau să o termin cât mai curren posibil. Nu daţi o astfel de ispită. Mai înti verificaţi tată munca. IATă Ordinea Promotelor PE Care Trebuie să le întrebaţi înebainte de a PUNE O Evaluare:

3. Păstraţi Un mâner roşu pe masă. Obţineaa Unui Bilježnica Scris Sângeroase Pote Speria ekstremni de student. Unii profesori susţin că roşu este este simbol al puverii. Chiar Dacă da, equingă alte modalităţi de compare în plus faţă de mânerul roşu.

4. Ţinând Un Creion La Gata, Verificaţi Din Nou. Scrieţi Comentarii, analize şi întrebări. Dacă Ceva Neceseită Clarificare, Accentiţi Cuvântul sau Luaţi-l înttr-UN CERC.

Cinci. Verificaţi erorile în Tastare. După CE v-Aţi Familiariarizat Cu Conţinutul, Este Timpul Să Acordaţi Atenţie ATCOR PUNCTE LA FEL de važan: kontekst, gramatică şi punctuaţie. Denindre de Kompleks eseului şi de Nivelul Studenţilor DVS. IaTă Câteva primjer de CoreCţii:
Atea 2 DIN 3:
Comentarii efistereteun. Scrieţi Nu Mai Mult de o Remarcă La Fiecare Paragraf. Scopul CoreCţiilor - Indicaţi Punctele Forte şi Puntele Slabe Aletităţii Eleveui, astfel încât să Poată Repara Erorile. Nu pentru aceara, Scrieţi cu Un mâner roşu toată foaia.
- În câmp, specificaţi točan CE trebuie fixat.
- La Sfârşitul Paragrafufui, Rezumaţi pe peku comentariile şi specifistaţi pentru erori.
- Nu Justificaţi, pund o o evaluareu. Nu Scrieţi Niciodată "Te-am Stabilit Hotăcăcător pentru că ..."Îndatoriirile glasa, Nu Va Explika de Ce Aţi Apeciat Lucrearea. În Schimb, Explicaţi cum să liceţi o sarcină şi să liceţi o Lucrare la erori.

2. Găsiţi pentru Care Puteţi Lăuda je lidela - îi va da încredere în abilităţile prodaja. Văzâd Că Aţi Scris "o Muncă Bună", Ewul îşi Va ami va aminti cuvtele Bune de laudă şi va încerca să lucreze în acelaşi ritm.

3. Acordaţi Atenţie Elenţi Pentru Trei puncte Princip Ple Care Trebuie să le lucraţi. Chiar Dacă Eroarea de Eroare este în funcţiune, nu este nevoie să o supraîncărcaţi. Încercaţi să vă concentraţi atenţia asupra celor trei elementi principale skrb trebuie tijek. Acest Lucru va da UN učenik în direcţia şi nu v smanjiti stimus de sinus, deci nu ar trebui sa koncentreze peecare "Eroare".

4. Este necesar să încurajeze devet. În loc să koncentreze PE deficienţe, uvesti ili cum s să efectuuţi următorul loc de mucnă sau să Resortieţi Acest Lucru, Dacă este Posibil.
Atea 3 DIN 3:
Evaluarea la Scarăun. Faceţi o Scară de Evaluare şi Lăsaţi Cleiliiirizeze Cu Ea. De obitelji, constă în kriterij diferite p o scară de 100 de puncte. Pentru kalkula evaluarea, calcoulaţi puntele pentru feecare Secţiune. Acest Lucru va Oferi TransParenţă şi Va aricta că nu lueţi srumnik de PE cer. Scara Arată astfel:
- Teza şi Dovezile: _ / 40
- Struktura probunerilor: _ / 30
- Uvod şi concluzie: _ / 10
- Gramatica, Coloriarea şi ortografija: _ / 10
- RESURSE UTILIZATE: _ / 10

2. Deternaţi kriterij de Evaluare. Lăsaţi Cweili Să Ştie de Ce 5, şi pentru asta 4. Pentru a înţelege în mod corspunzător greşelile lor, ei trebuie s e-a. De tvrtke Obicei, Elerată Astfel:

3. Evaluarea ar Trebui să Stea la sfârşitul lucrării. Înainte de a vedea, el trebuie să liquască toide comeriile DVS. DACă el promatranje Marca, Atuncija Poate PENTU A Vedea Toate Deficienţele şi în Viitor Poete Repeta Aceleaşi Erori.
sfaturi
- Nu ar Trebui să fie distras în timpul inspecţiei muncii. Vă Poate Dori Să Ridicaţi evaluaările şi, în acelaşi timp, urmăriţi seria, dar poate întârzia o plungăriodă de thisp. Mai Bine Să faci o Mi Mică Pauză şi Să Bei Ceva.
- Nuu începeţi animale de companitee. Evaluaţi toide obitevele.
- Nu Uitaţi să vă relaxaţi. Altfel puteţi confunda ceva şi liceţi o grešeală.
- Acordaţi Atenţi Nu Numaa la gramatică. De asemenea, uitaţi-vă la conţinutul, formularea şi cel mai važan ... TREBUIE SOE EISTE O THE PARTE CONDOLDIVU (Njega Intereeză Cititulul), Partea Glavna (Cu Dovezi şi Detalii) şi concluzia (o generalizare skrbi o va licu să gândAască).
Avertizări
- Nu ar Trebui să se recere întotdeauna la skara de. Nu se opravdani daratat datatărilor.
De ce c ce ai nevoie
- Accesorii Scrise
- Stivă de Lucru
- Băutură pumerică