Cum Să Memoreze brzo Limul Citit -

Mulţi Oameni au o Lungă Perioadă de Timp Care Se confuntă cu supărare din cede citi în mod liberă, nu întotdeauna upijač cu atenţie inforaţile sau pot citi cu atenţie ceva de înăţţat (şi, prin Urmare). Cu toite acestea, aceste două Procese Nu Sunt Atât de Ekskluzivni, deoarece se pare u inoţal. Iată câteva sfaturi pentru ajuta să învăţaţi sperma Să Memoraţi Rapid UN materijala Citit.

Pasi

Metoda 1 DIN 4:

Previzualizaţi tekstul

un. Vizualizaţi tekstul. Daţi-Vă Una sau Două minute Pentru a derula prin ea şi credeţi că ar trebui să învăţaţi din tekst. Defiţi mai întâi:

Aceara este o liste de fapte? Înţelegerea ideilor? Secventa deyimente?
Cum trebuie să o studiezi?

Zamislite intitulată aflaţi popravak când Citiţi Pasul 2

2. Însoţec întrebările despre conţinutul PE care îl veţi citi. Mai Alate Dacă Citiţi CE fost specifikat în sala de clasă, nu este rău să lueţi în rame următoarele:

De ce c ce au spus că citit-o? Care Este Scopul Sarcinii?

Deoarece această sarcină este compată cu orice Altceva PE Care OL Studiem? Aceara este ideanală? Sau Este Doar Un Exemplu sau o Sucursală Din Idea Naronik?

CeA CE TREBUIE Să înţeleg / să l suport (IDEI, Materiale de Referinţă, Procese, Recenzii)?

Cum în detaliu trebuie să ţin totul în memorie? Trebuie să aveţi o viziune largă sau o cunoştere generală va fi točno?

Zamislite intitulată aflaţi popravak când Citiţi Pasul 3

3. Înregistraţi-vă răspunsurile pentru leshemăna cu ele ele la ritare.

Metoda 2 DIN 4:

Famiariariariarearea Cu Tekstul

un. Gândiţi-Vă La Cea CE ştiţi Deja deja deša tekst. În Posebna, ia în se ponašati kontekstul din cari este luată sau scrisă. Primjer de întrebări pot fi s cum urmează:

Cine scris tekst? CE Ştiu despreace această persuană?
Când Textul este Scris? CE Ştiu desprea acest Timp?

Zamislite intitulată aflaţi popravak când Citiţi Pasul 5

2. Expinaţi conţinutul cărţii aşa cum este commantat şi underul este važan pentru DVS. Acţiunile dvs. Primjer pot fi s cum urmează:

Verificaţi Tabelul de Conţinut

Verificaţi Capitolele şi titlurile

Uită-te la majini şi grafice

Citiţi înregistrarea şi încheierea

Vizualizaţi sekţiunile Uvod

Zamislite Intiturită aflaţi odnos când Citiţi Pasul 6

3. Gândiţi-vă la ceea ce ştiţi deja pecija acest. Este posibil să nui mai fi necesar să citiţi mai Multi.

Metoda 3 DIN 4:

Alocarea Principeali Lucruri

un. Utilizaţi Različite metode de Text în Tekst. Napomena Sersc ca o Modalitetate de a consolida studij: puteţi găsi brzo informaţile necesare. De asemenea, vă va a aminti de gândurile Iniţiale Care Au Apărut în Selestoa Acestor Părţi Ale Tekstului. Metodele de Marcare în Tekst Denind de Ceea Citiţi, de Exemplu, Este propria DVS. Carte sau din bibliotecă sau o carte tipărită pe hârtie sau elektroničkim în formatu pdf şi t.D.

Zamislite intitulată aflaţi odnos când Citiţi Pasul 8

2. Utilizaţi Technica deckentua în Text Numai Dacă Aceara Este propria DVS. CARTE SAU Versiunea Tipărită. Dacă Citiţi în Acest Fel, Veui Avea întotDeauna îtrebări. VA VA smatra student UN-a Conştiincios şi Intersat. Această Metodă Funcţionează astfel:

Luaţi 2 Marcaţi şi mâner.

Primul Marker - Pentru MomentE Cheie şi Idei Ple Care doriţi să le amintiţi. Fiţi prudenţi şi alocaţi o mulţime de Text PE o singură pagină.

Al Doilea Marker - Pentru Momente incomprehensibile, întrebări şi idei cu Care nu Sunteţi de acerd.

Olovke - pentru a înregistra comentrariile la tekst. Intrarea Comentarii Face CA Studiul DVS. Să fie activ şi vă miputa să vă amintiţi conţinutul Citirii.

Metoda 4 DIN 4:

USSON MATERITUL)

un. Gândiţi-Vă La Citire. Nu Treceţi Imediat După Citire. ComutarArea Instantanee Este CEA Mai Bună Modalitet de A ŞTERGE TO TO TO TO TO CEA Citi Din Memoria DVS. PE termona. Vă veţi aminti mai Multi Informaţii Dacă vă gândiţi la tekst pentru câteva minuta.

Zamislite intitulată aflaţi popravak când Citiţi Pasul 10

2. Încercaţi să utilizaţi mai Multi Moduri:

Luaţi în rast rezultatele tekstului de Previzualizare (şi potriviţi-le cu obitivele cursului).

Pregătiţi adnotarea. Întrebări aproximative (Selectorţi 3):

Care Este Scopul Acestui Autor? CE javna este tekstula?

Ceble de Bazăe / Suptient Sunt?

CE Argumente şi Dovezi Sunt potvrdite de aceste idei de bază?

Cum se apica acest Lucru cursului? Kontekst.

Cea CE TREBUIE Să Extrag DIN Acest Tekst?

La Fel devă Traratez Acest Lucru? De ce?

Diskutaţi licul. CE Credeţi CRECT / ERONAT? De ce? Care Sunt The Motivele Creninželor Mele?

Zamislite intitulată aflaţi brze când Citiţi Pasul 11

3. Revizuirea Citibilă Timp de 24 de Ore pentru ao Restabili Din Nou. Acest Lucru Va Colluia la MATERRULUIA MATERIRUULUI DE PE TEMEN SCURT îN Memoria PE TERMEN pluća.

sfaturi

Mulţi Editori PDF Wac Posibilă Alocarea Diferitelor Culori, Subliniază Sau Napomena de Cameră, astfel încât Metoda de Selecţie de Mai Sus Este, de asemenea, Folysită pentru Citi cărţi în versiunea Electronică.