Cum s să dezvolţi abilităţile şedinţei

Comunicarea nue este doar o conversaţie cu alte persoane şi Schimb de Poveşti, IDEI, običan şi dorinţe. Comunicarea efietusă uključuju Capacitatea de asculta, CapVoltă Capacitatea de a înţelege ce sprun interlocutorii. şi asultaţi impsrţia. În acelaşi mod, sperma s s en en en bun Povestitor, Un Bun Eultuător su avantajele prodaja. Dezvoltarea capacităţii de asculta, Puteţi Extrage Mai Multi Informaţii Din Razmjena. şi omenii vor înepe să ajungă.

Pasi

Agea 1 DIN 3:
Obţineţi Prietenos
  1. Zamislite intitulată dezvoltarea abilităţilor de acultare pasul 1
un. Utilizaţi limbajul corpului. El Trebuie să exprime o Invitaţie. Aceara înseamnă că poziţia corpului ds. AR Trebui să arate că sunteţi deschis la comunicare, atuncija omenii vor dori să vă apropie. Pentru lica Acest Lucru, Trebuie să Urmăriţi InterloCutor în Faţă. Traversarea Minilor P PEIEPT POATE îNSEMNA Că Nu Sunteţi Arandat pentru o razgovore. DACă în timpul conversaţiej vă căscaţi în mod konstanta. Dimpotrivă, pentru a aricta interul faţă de conversaţie şi sugovornika, puteţi încerca următoarele:
  • Din când în când, ritica skvarcenele.
  • Mutaţi Puţin Mai Aproape de InterloCutoral DVS.
  • Zâmbiţi şi r`sdeţi când este potrevit.
  • Înclinaţi-vă capul când auziţi informAţii noi sau interante.
  • Dacă Sunteţi de acOd cu ce je ce ce c ce c ce c ce c ce cere upleten interlokuplul.
  • Zamislite intiturită dezvoltarea abilităţilor de acultare pasul 2
    2. Păstraţi kontaktirati vizual. În kulturu occidentă, kontaktirajte vizualnu este o modalitetu ne-verbală de a exprima orice atenţie la Orice şi poštovanje. Aceştia Sunt doi Factori Care Alcătuiesc Comunicarea proizvoda. Instalarea Condicturiului Vizual, Acordaţi să înţelegeţi InterloCureul că el poate continua să vorbească şi la ceea ce îl asultaţi.
  • Zamislite intiturită dezvoltarea abilităţilor de acultare pasul 3
    3. Ascultaţi Care Nu Este distrasu. O parte važan, auzului este capacitatea de aline de la zgomotul de fundal, gândurile şi alte conversaţii şi de a vă concentrare per eversaţie cu DVS. Distrasu de Alte Lucruri, Pierdeţi Conversaţiiei şi smanjuje capacitatea DVS. De a askulta în mod activ.
  • Nu Utilizaţi Telefoane Mobile în Timpul Razmjena. Acest Lucru dozvola să nu fie distrasu de discuţii este un semn delyţe.
  • Atea 2 DIN 3:
    ACALTA CU ATENTIE
    1. Zamislite intitulată dezvoltarea abilităţilor de acultare pasul 4
    un. Acordaţi Atenţie limbii corpului vorbitorului. Poete Spene despre o Persoană Mai Multi Decât Cea CE Spune El. De Exemplu, DACă Partenerul DVS. SE UITă în Podea tot Timpul, Poate FI UN SEMN de Schimbare, Jenă Sau Durere.
    • Deoarece cuvtele doar trec o parte din mesaj, abilitatea de a "Citi" limba corpului vă poate ispuniti că o persuană încearcă să şi exprime în plus faţă de cuvintele menţionate.
  • Zamislite intitulată dezvoltarea abilităţilor de anultare pasul 5
    2. Asultaţi interţia dvs. De a învăţa ceva. Unii omeni se koncentracija asp Modului în Care Trebuundă Răspundă InterloCunUlui, în să să încerce săepună şi să înţeleagă că partiferul lor doreşte să le transmită. Nu este obiteuul unui Bun Eultulător. În loc să vă gândiţi la răspunsul DVS., încercaţi să vă înşelaţi în esenţa replici Şi să lueţi în rast da je feecare razversaţie ca o oPate de a învăţa ceva nou.
  • Este Posibil să nui fi`i conştieenţi sau nu Sunteţi Intesaţi de Sunteţi de Sunteţi de Pošir Fiecărei Razmjena Razvojnica, Dar Audierea Cu Intenţia de a învăţa ceva nou oheră o. În plus, este o opatijte exelentă de a vă îmbunătăţi abilităţile de acultare.
  • Zamislite intiturită dezvoltarea abilităţilor de acultare pasul 6
    3. Fi o persuană deschisă. REGULA PRINTEALăA A ŞDinţei este de adeca o Persoană Numai După aţi Aujit şi Apreciaţi Tot CE am Spust. Nu Trebuie să vă formatţi în hvatanje opis., Deoarece de îndată ce începeţi să lueţi în razmatrati PE cineva neznalica, prost Informat sau având o Idee Superfică de Ceva, Veţi înceta Imedă să asultaţi această persuană. Nu Poţi fi de AcOd cineva, Dar nu Vei şti Niciodată CE a sve srună, de fapt, până când îşi anultus ideile şinialia.
  • Fiţi pregătiţi pentru faptul că viziunea ds. Svijet Nu Este Singura Dreaptă.
  • Zamislite intiturită dezvoltarea abilităţilor de acultare pasul 7
    4. Încercaţi să empatizaţi. Aceara înseamnă că trebuie să încercaţi să înţelegeţi CE simte interloclul în acest trenutak. Identifikacija slično su sentimentale vorbitorului ajută că este mai bine să înţelegem CE vrea să spună şi che sentimentte încearcă să-şi exprime. Nu Trebuie să fiţi de acomord mereu cu toide deklaţile, dar, în concordanţă cu oamenii, ascAltaţi opistia sor şi puteţi apecia mai bine cere che încearcă să spană. Pentru a aricta empatia, puteţi încerca să formreaţeze conversaţia şi să vă exprimaţi inikiji despre emoţile evocate.
  • De Exemplu, Dacă Cineva ţi-Spus despre o ceeartă cu sora lui, poţi ispunjen: "Înţeleg că cuvtele ei ei eri pjenavica supăriti şi Felul în Care Te-a Sunat, Sigur, Te-A Rănit".
  • Zamislite intitulată dezvoltarea abilităţilor de acultare pasul 8
    Cinci. Nueră o decizie imediată. Uneori, când oamenii vorbesc despre problem, doresc instinctiv să le ofre o decizie. Dar Este Mai Bine Să le ajultaţi. MajorAtea omenilor cer sfaturi când avea nevoie. În plus, unii conving problemi să înţeleagă cum să o rezolle singuri şi să nu ceară interloclului să le solicit.
  • Dacă vă pare că InterloCutor într-adevăr încearcă săsească o soluţie şi eveţi un sfat sfat, atuncija pentru "Am o Idee Care vă Poate Ajuta. Doriţi să o asultaţi?"
  • Zamislite intiturită dezvoltarea abilităţilor de anultare pasul 9
    6. Amintiţi-vă că trebuie să utilizaţi întotdeauna o abordare accultare. Acesta vă poate ajuta să vă îmbunătăţiţi abilităţile de acultare şi să consolidion dorinţa de poštovanje Recifrof în Razversie. Formarea abilităţilor Aktivno de acultare înseamnă:
  • Recunoşterea Că aucul este aceaşi parte a conversaţiei cat conversaţia în sinus. Ascultaţi ce je cere interlokuplul svesu este, de asemenea, važan sperma s sum - i exprimi opis.
  • Înţelegerea faptului Că Audierea Ajută la Schimbul efectiv de Informaţii. CEI Care Apreciază capacitatea de asculta, Mai Grei de Inkuce în Eroare, Ei Mai Bine Să se înmulţancă.
  • Înţelegerea că ascAltarea alora nu este doar o nevoie, ci şi o Collueuţie valoroasă. Încercaţi întotdeauna să obţeineţi informAţi noi atuncija când diskutaţi cu omeni noi.
  • Atea 3 DIN 3:
    Răspuns "LA Acest Subtect"
    1. Zamislite intitulată dezvoltarea abilităţilor de acultare pasul 10
    un. Utilizaţi strategii de acultare des în Jos pentru vă pregăti răspunsul. Acest Lucru înseamnă că, ca Eultuulător, Trebuulător, Trebuuie să utilizaţi Informaţiile Deja CunosCute., Kontekstul converstraţeiei, o razgradni de limbă specijalizirana) pentru a planifica Urmăoarea replike. O astfel de strategie vă va dopuštenje CA ACUULTUR, pentru a PROCESA Informaţaţile Deja primat şi evaluaţi Unde je mişcă razversaţia. De Exemplu, puteţi aricta că aţi anultat cu atenţie vorbitul, prezentâb p pecrt în proprile cuvinte situaţia discutată. Iată câteva componete, inclusiv în acearace strategije:
    • Inače.
    • Perefring.
    • Diferenţierea na dešoj.
    • Tumačenje TONURIDOR.
    • Abilitatea de TRAGE Concluzii.
  • Zamislite intitulată dezvoltarea abilităţilor de acultare pasul
    2. Utilizaţi Strateyile de Rupere Din partiju de Jos în sus pentru colecta informţii şi pentru pregăti răspunsul. Acaara înseamnă că trebuie să utilizaţi sempale precizrije. Astfel de Sempale Sunt de Faft Vorbire, Gramatica, PE Care O Persoană o Folisseşte pentru a-şi construi frazele, precum şi suntele folis. Aceara Strategija uključuju, de asemenea, astfel de componente ca:
  • CELECTAREA CUVINTELOR INDIVIDE.
  • CELECTAREA CUVINTELOR DIN REGINAL.
  • Defiţia Modelelor Lingvistice.
  • "Determinarea Prefixelor, Rădă Cinilor şi Sufixelor".
  • Zamislite intiturită dezvoltarea abilităţilor de acultare pasul 12
    3. Nuurupe. Pentru a întrerupe vorbirea - aceara este o acţiune acsolut opusă la o audiere active, care Pote implica astfel de mesaje negativ.:
  • "CE Voi Sper Multi Mai Intesant Decât Cea CE Spui".
  • "Tu şi Părerea DVS. Este mai puţin važan, decât moj şi părerea mea ".
  • "Nu am Timp Să Anult ceea CE Credeţi sau să vă simţiţi".
  • "Cea CE Spneţi Nu Merită Timpul Petricul".
  • "Voi Lice cede cee Vreau, aşa că voi vorbi şi nu contează că acum rândul tău vorbeşte".
  • Zamislite intiturită dezvoltarea abilităţilor de acultare pasul 13
    4. Specificaţi întrebările în thipul paucelor relevantni. În loc să întrupeţi difuzorul, aşteptaţi o pauză înttr-o razgovor, apoi întrebaţi-vă întrebarea. Acest Lucru Va Atrage ATRAGE ATRAGE ATRAGEULULULULUI LA Gândurile şi Detaliile de neînţeles PE Care. şi acesta este Un alt model de conversaţie prirodnice decât un siamu monolog.
  • Uneori Vorbind Telele, în Nereuşind Noi, şi puntrebări, VOM Lua în Mod Uvolarni Vorbitul. Dacă Paswaţi Că partinenerul DVS. Deviază de la Subistul Iniţial Al Discuţiei: "Îmi Place Să Anuult Cânele Tău, Dar aş vrea Să AUD Mai Multi Despr ce ceea ai Spus desprea Kate şi Şn Primele Zile Din Liceu. Cum este ea acolo?"
  • Imaginea intitulată razvojni un planifikator de întâlnire pasul 3
    Cinci. Reacţionează la Vojbirea cuvtelor, Arătâld ceea CE asceultaţi. Puteţi predstavlja raznovrsnu proboj pentru Arăta Că Sunteţi Intesat de Converstraţia Subicului. Puteţi Utiliza UrmăoArele sfaturi:
  • Argtaţi cere CEA înţelegeţi CE Vorbim Desprea Utilizarea Unor Astfel de Reacţţii, sperma ar ar-ar-ar-capu kimne, o expresie de îngrijorare dacă vorbiţi ceva anksios, puneţi întrebări dacă vorbim despreniment în viaţa sa.
  • Reactiv Reactional LA Frazele InterloCului, întrebându-i întrebări sau Spun Ceva de Genul: "Wow, cât de intervansant. Sperne-mi despre asta".
  • Zamislite Intiturită Evitaţi înşelătorii TelefOnului Pasul 3
    6. Nu uitaţi de conversaţie. După Ceva Timp După Razversie, va fi util szrieţi o scrisoare s scrisoare s scrisoare să să să să matriteţi sms-uri să să să elaţi şi să aflaţi dacă a aflaţi. Poznata Modificări de la Ultima DVS. întâlnire.
  • Acest Lucru NU SepLică Tutuuror Razmjer, Dar Un astfel de Act Arată că aţi ascultat cu atenţie interlokuplul DVS. şi nu vă îngrijiţi de el.
  • sfaturi

    • Dacă aveţi o problemi cu usvajanje Posturii Naturale ocazionale în Timpul Razmjena, Luaţi Ceva în Minile Voaste, sperma ar ar Ar fi o băutură sau carte.
    • Amintiţi-vă Că Opinia Pote Modifikat primina Primirea de Noi Informaţii în Timpul Razmjena. Dacă Din Cauza Acestui Fatty, vă Simţiţi Incert, Faceţi-o Cardul DVS. Trump şi mândru de Ceea CE Sunteţi Deschisi la Orice Informatie. Mulţi Oameni îşi Schimbă Greu punctul de Vedere, Bucuraţi-vă Că nu Sunteţi Unitul dintre ei.
    Slične publikacije