Cum să instruiţi noi angajaţi

Formearea Corectă aspekt kucač važan Al oricărei Industrii. Lipsa de formre adecvată poate duce la nemulţumire Faţă de Muncă, produktivirati scăzută şi fluiditate. Zoite Nuanţele de formree de la o cunoştere de bază aissiului la explikacija la razotkrivanja pentru prestraje sida neceseită o abordare delikată şi atenţie la detalii. În Primul rând, este Necesar să Sissare Informacije Bine Organizacije, Să Alegeţi Un Ritm Alegeţi Un Ritm Adecvat, precum şi Răbdarea Stocurilor de predstaviti UN ANGAJAT LA Caz.

Pasi

Metoda 1 DIN 4:
Cum de ajuta un angajat este Stăpânit înttr-Un loc nou
  1. Zamislite DENMUMITă TRENUL ANGAJAţi Noi Pasul 1
un. Arată Parkovka. Uşor de Pierdut Piese de Bază sperma ar luka. Eksplicaţi Unde Se află parcare, CE Locuri Suntria DVS. şi InformeAză, de asemenea, dacă o persoană se bazează p anumit loc. Dacă este necesar, furnizaţi autocolante de parcare sau Alte Treciri PARCARE.
  • Zamislite intitulată trenul agajaţi noi pasul 2
    2. Arată locul de muncă. Înainte deeşirea angajatului la Lucru, Trebuie să pregătiţi Tabelul, Telefonul, Kalkulator, Cărţile de Vizită şi Alte Accesorii. Pentru specijalizirani de Lucru ar Trebui să fie prezentate Unei persoane în Care îşi Va licu treaba.
  • Pentru un nou agajat nu este nimic mai rău decât Situaţaţia când încearcă să Vină înainte de Prima zi lucrăare şi să facă o impresie bună, dar se dogeeşte că agajatorul nu a pregătit încă un loca de muncă.
  • Zamislite intitulată trenul agajaţi noi pasul 3
    3. Aranjaţi Excursia de Birou. Arată Undent Sunt lokalizata toletele, depozitul, impMantele şi neultele, precum şi cantina. Nu Uitaţi de kamera de agrement, ceainic şi kim će microunde. De asemenea, este važna Să Raportaţi Unde Pateţi Găsi Găsi Un Kit de Prim AJitor, Stingăare de Inkandiu şi alte.
  • Dezvoltaţi o hartă Lokurilor Verore şi Kamerolor pentru Un tur de studiu.
  • Zamislite intitulată trenul agajaţi noi pasul 4
    4. Asiguraţi-vă că agajatul nu se dă singur. Mulţi Uită apsea de Un astfel de detaliu ca o pauză de prânz. Primele Zile Sunt conjuga cu dicicultţţi şi puţin comparativ cu nivelul de influenţa asupra stimei de sineur cu prânzul singur. Sunt de acOd cu angajaţii la cină înttr-o companie prije.
  • Zamislite intitulată trenul agajaţi noi pasul 5
    Cinci. Atribuiţi Un Metor Calificat. Responsilităţile pentru pregătirea kucač agajaţi Merg, de tvrtke bricei, la Cei Care AU Timp Liber Sau A Căr Loc de Monsă. În general, pentru Lua situaţia pod kontrolul dvs. Ar Trebui să fie responsidă de învăţare. SE Recomandă Atribuirea Uniiirea Unii angajat eksperimentat cu abilităţi excelentte de comunicare şi cu tach pentru a învăţa un începător.
  • O astfel de Persoană trebuie să facă lucrearea slično, cundabilităţile noului agajat. El Poate împărtăşi, de asemenea, consuliile "neofijiale", sperma ar ar ar-modul optimalno de a comunica Cu alţi menadžer sau cu careeităţile ijedno.
  • Metoda 2 DIN 4:
    Cum se dezvoltă materiale educaţaţaţate
    1. Zamislite DENUMITă TRENUL ANGAJAţi Noi Pasul 6
    un. Natjecao se pregătiţi UN tutorial. Priručnik kompetentan şi struktuat începe cu conţinut. Apoi, Ar Trebui să împărţiţi feecare subtcpe pe paragrafele disconibile cu un flux clar şi logika. O strukturirati clară perevande cunoştinţa cu konceptul, atuncija Informaţile Mai prestalo je Sunt Datum în Prezentarea Pas cu PAS Şi,.
    • Furnizaţi UN priručnik în tipările pentru UN učenik să facă nota. De asemenea, trebuie să trimiteţi o Copie Digitală Manurui de Studiu Prin e-mail, redatelj Agajat şi Alte Materiale. Astfel încât o persoană poate găsi întotdeauna o scrisoare dacă nu su o Copie de hârtie la îndemână.
  • Zamislite Intiturită Trenul Agajaţi Noi Pasul 7
    2. Ataşaţi descriebea atribuţiilor Oficiale şi rezultatelor aşteptat. De asemenea, inull ar Trebui să uključujući o descriere ispušnicu lucrului cu o liste de îndatoriri officiencele, de competeenţe şi indicatori de perfuntanţă. Este Util Să VedEm Un sistem de evaluare eficienţei muncii pentru a înţelege în mod clar aşteptările compiei.
  • Zamislite DENMUMITă TRENUL ANGAJAţi Noi Pasul 8
    3. Furnizaţi informţis despreţaţi şi detalii de kontakt. Schema Ierahiei Din Cadleiei VA dozvola nou-venitului s etabla Afle struktura Obavijesti, numele Şefilor şi procedura de deprenere. De asemenea, este utilă furnizarea Unei liste de agajaţi ai caramentului său.
  • Notificaţi Detaliile de Kontakt Necesare Tutorsor Persoanelor važni DIN INTERTERIORIRUL Ş.
  • Zamislite DENMUMITă TRENUL ANGAJAţi Noi Pasul 9
    4. Ataşaţi informAţile necesesare privind standard dequiritate. În Funcţie de Industria DVS., Este Važno Să SE Asigere Că Moustul uključuju proceduru în situaţii de Urgenţă, precum şi Standardele de Siguranţă. DACă Este Necesar, specificaţi Informaţiile DIN Orgul de Stat relevantni, sperma arter Muncii şi Protecţiei Sociale.
  • Zamislite intitulată trenul agajaţi noi pasul 10
    Cinci. Notificaţi curisticil kulturii şi a valorii korporativne. Maluulul trebuie să conţină nu numai informAţii despr sarcilile de zi cu zi zi, ci şi să ranoorteze istoricul, valorile, viziunea şi objelele. Amintiţi-Vă Că nu Nuţi Nevoie de UN angajat sažetak La UN računalo, CI Mai Degrabă UN transporter de Valoare Activi şi Un membru al fluxurilor de Lucru.
  • Zamislite Intiturită Trenul Angajaţi Noi Pasul 11
    6. Faceţi o Listă de Resurse Ale Companiei. Resorele suppliej denind de Industria Companiei şi lonac uključuju Rapoaarte Aneale, Materiale Promoţionale şi Presrentări Vechi. Aceste evoluţii ar Trebui să fie stoce în Reţeaua Intera A Compatiei sau în Secţiunea Site-Ului, Protejată Prin parolă.
  • Raportaţi Că Astfel de Planiranje Utilent dE deplin eliminirati angajatului, dar nu sunt obveznici pentru Citire, pentru a asuma o persoană cu numărul de Tekst.
  • Metoda 3 DIN 4:
    Cum de a struktura procesul de învţţare
    1. Zamislite intitulată trenul agajaţi noi pasul 12
    un. Aflaţi o persoană osobni. Găsiţi Timp pentru conversaţii cu un nou agajat. Puneţi întrebări Desper Familie, hobi-uri şi Interse şi, de asemenea, Nu Uitaţi să vorbiţi despr DVS.
    • ColaboraArea şi comunicarea Vor ajuta noul venit să se relaxeze şi să devină parte ehecipei.
  • Zamislite Intiturită Trenul Agajaţi Noi Pasul 13
    2. SE străduiesc pentru mijlocul aurului dintre îglijirea insufightă şi excesivă. Îcepeţi cu aspekt UN-a općenito şi Treceţi Treptat la detaliil tolsolor de Lucru. Mână la om. UN-a priručnik de antrenae de grăsime şi să renunţe la lupi pentru - nu confuzi - nu Cea mai Bună soluţie. DAR, DE ASEMENA, NUBUBUIE Să Mergeţi în Funcţie de Program Cu Viteza broasca testoasă şi să Urmaţi fiacare cuvânt din korisnici.
  • Face O Pauză de O Drată de 5-10 minuta între Teme pentru ajuta o persuaană să asimileze inforaţii fără stresa în exfs.
  • Zamislite DENMUMITă TRENUL ANGAJAţi Noi Pasul 14
    3. Daţi sarcini ne-critica şi pregătiţi-vă să răspundeţi la întrebări. În Primul rând, Trebuie să Raportaţi Un angajat că vă poate contacta (şi alţi colegi de la callament) cu întrebări. Apoi începeţi să daţi sarcini bazate p pecul trecut. Eksplicaţi că o persoană poete căuta aJotor în Caz de Probleme.
  • MajorAtea omenilor studiază mai bine în praktički, şi nu în timpul prelerilor. Nu este nevoie să o oferiţi Unei persuane UN proeet ple briga depinde soarta Compiei, Dar nu vă fie frică să-i dea sarcini jednostavan. Argtaţi-vă credinţa în capacitatea unui angaajat.
  • Zamislite intitulată trenul agajaţi noi pasul 15
    4. Stabileşte Ritmul Luând în se smatra Abilităţile Eleului. Nu tată lumea să înveţe în acelaşi ritm, aşa că nu vă grăbiţi să înă când persoana a înă când persoana a. După Stăpânirea Materialuui, Lăsaţi-l să se simtă cu objeseve realizabile.
  • Intelektualni periodični cum este zadovoljavaju ritmul învăţării. El Poat odrečuju despr ce ceea CE nu je Timp, Aşa Că Acordaţi Atenţie limbi Corpului.
  • PE TEKEN SCURT, MAI NUTING DE OUNGOE IRIOADO DE TIMP DE TEČITA POATE NECESITA RESURSE SUPIMiMENADRE, DAR UN ANGAJT CU ATENŽIE PREGăTIT merită o scădere temporăţii.
  • Metoda 4 DIN 4:
    Cum s să asigre o iskustva experienţă pozitivă în formate
    1. Zamislite DENUMITă TRENUL ANGAJAţi Noi Pasul 16
    un. Nu Scapi pe laudă. O astfel de nuanţă vaoiui la consolidaare încrederii noulyi agajat în abilităţile prodaja. În Loc de Complimentte Gole, acţiunile beton şi succesul ar Trebui să fie lădate.
    • De Exemplu, puteţi se prepusti: "Aţi îndeplinit Un loc de muncă înainte de program. Trebuie Să RecunosAscă Că mă aştept să văd erori în Muncă, Dar Te-ai confruntat savršeno. Buna treaba!""
  • Zamislite DENUMITă TRENUL ANGAJAţi Noi Pasul 17
    2. Exprimă kritike konstruktivne. Nu vă fie fry frică să subliniezi o greseală în lucrearea noulyi agajat. În caz conntry, îl veţi Oferi Un serviciu de Urs şi astfel de greşeli vor uključuju o persoană în obişnuinţă.
  • Criticii pot fi înmuiaţi cu cuvinte: "Va fi mai uşor pentru DVS. Dacă..."- Sau:" Nu Vă Faceţi Griji, deoarece mulţi dopustiti o eroare slično ".
  • Apape întotdeauna agajaţii noi poželio je să primească kritike konstruktivan cât mai curren. Nu Ptiteţi Situaţii în Care Luni Mai târziu, o Persoană începe Să Fie Bermexată de CE NU aţi indikat o eroare mai razrreme.
  • Zamislite intitulată trenul angajaţi noi pasul 18
    3. Daţi o Persoană Timp pentru câştiga UN impuls. Adăugaţi Treptat Taxe, nu îndoţi Un baston cu kritike pentru erori şi continuţi învăţarea chiar şi după terminarea programului oficir şi perioada de probuă. Feecare pozoană este unică, astfel încât toată lumea va avea nevoie de thip dicerit pentru a intra în caz.
  • Pentru a adapta la noul loca de muncă, poate fi necesar să sen a an - totul denindde de persuană şi industrie.
  • Zamislite DENUMITă TRENUL ANGAJAţi Noi Pasul 19
    4. Colectaţi Recenzii desprecul de învăţare. Un Bun program de format este în continuă dezvoltare. După Finazarea Formării, întrebaţi CE Schimbări în Program Vor Dori să Isaeere. Întrebaţi Dacă nuanţele Care Nu aus fiost în RAZMJENARE îN PROGRAM AU FOST GUSITE, Cât de Punte Fost Aranjat Ritmul învăţării şi CE voia să Southbe.
  • sfaturi

    • Când învaţă de la disanţă, angajaţii lonac necesita o altă aberdare, deoarece nu veţi avea întotdeauna înniri Faţă în faţă.
    Slične publikacije