Cum să studiezi doprinos
StudierA Modalităţilor de formate mai efietusă vă va ajuta să maximizaţi timpul cursurilor. Pentru intra uspjela, Creaţi Un plan de acţine Care Le Veţi Bucura de studiu. Configuraţi-vă la gândire pozitivă în thipul clasei şi Selectoryaţi Un loc liniştit în care Nimic nu vă vatre atenţia. Apoi puteţi spojiti la stratesii de format mai efiesterse, cum ar-auto-dovada, rescrierea rezumatel şi asigurarea întreruarur frecvente.
Pasi
Metoda 1 DIN 3:
Ajustează sukseculun. Resuss divizate. Staţi şi Faceţi o Listă cu cereh CE, în opinia DVS., VA FE LA EXION SAU kontrola. Apoi Scrieţi Zadariti Resursele Disponibile pentru DVS. Care vă vă ajuta la la Informaţiile de învăţare, sperma ar ar ar fes exiantian de încercare sau un grupa pregătititor.

2. Creaţi UN kurikulum. Odată CE DECTţI točan CE trebuie să învăţaţi şi cum utilizaţi Resursel Disponibile, Faceţi UN program de învăţare. Evidenţiaţi-vă în programul DVS. O Perioadă de Timp Care Dedică studiile şi rămâneţi la plan.

3
Gandeste Pozitiv. Trebuie să vă gândiţi cât mai više posibil atuncija când aveţi grijă de studiu. DACă Sunteţi distras emoţional, veţi fi mai puţin productivi în învăţare şi învăţare. Încercaţi să gândiţi pozitiv şi nu vă compalaţi cu ceillaţi.

4. Găsiţi Un loc liniştit, cu un minimal de factorti distraţi. Locul Unde învăţaţi, actatează produktivitatea. Dacă Sunteţi Distras Constant de Televizor, Internet sau Un Vecin Din Jurkul Camirei, atuncija cu Siguranţă nu Veţi învăţa atât de s cum aţi fi fi învăţat îtr-o locaţie liniştită, cu mai puţini factorti distraţi distraţi distraţi.
Metoda 2 DIN 3:
Utilizaţi Metode efistereeun. Să se angajeze în intervea. Perioadele Lungiju de okupaţii fără întreruperi Nu Vor Coluiui în Niciun Fel La studiul dostojan al Informaţiilor. Pentrui afiktura, trebuie să Faceze Pauze reguliraju în Timp CE Lucraţi. Încercaţi să studiaţi intervale thisp de 30 de minute şi să Faceţi o Pauză Timp de 5-10 minuta la Sfârşitul Fekărui Interval.

2. Testează-te. Utilizaţi Cartellele de Vârf şi Examne de încercare pentru a învăţa mai doprinos materinji. Testul de încercare va la învăţarea Informaţiilor Necesare Multi Mai Bine Decât o Simpă Repetare. Lonac lice cărţi cu Tekst şi Imagini pentru a vă verifica. De asemenea, puteţi veni cu Un test de încercare sau solitaţi profesorului să vă dea UN examne de încercare.

3. Utilizaţi cât mai Mult simţuri Posibil. Unii Omeni îşi amintesc de Informaţile Mai Bune Dacă Mai Multi Sensuri sudionici La Procsul de învăţare. O Modalitetate de A Combina Câteva Simţuri în Timp Ce învăţarea esthe de a citi înregistările cu voce tare când le resorbieţi. Acaastă ABordare utilizează iMediat câteva simţuri şi vă ajută să memoraţi mai doista informacija Informaţile.

4. Joacă Jocul Pentru Memori. Încercaţi să utilizaţi o melodie, un acrimim sau un discozitiv mnemonic pentru vă ajuta să vă amintiţi Informaţi.
Metoda 3 DIN 3:
Utilizaţi notaun. Resieţi propriile rezumat. Când vă Resieţi Notele, Repetaţi Informaţiile PE Care Le cunoşteţi Deja. Aceara Metodă de Reginţă va ajuta mai doprinos să ReamIntească Informaţiile Din Rezumatele PE Care Le Aveţi. Pentru a aminti mai bine, încercaţi să înregistraţi toate informAţile Din nota.

2. Încercaţi să explicaţi note şi schiţele oklopno persoane în proprile cuvinte. Destel de Normal, Uneori, Resourie Rezumatele oklopno, Dar Trebuie Să le Transmiteţi Cu CuVinte. O kontabilante pentru informaţii cu propriile DVS. Cuvte în viitor vă va ajuta să memoraţi Lucruri mai važan.

3. Evidenţiaţi Informaţiile de Care Aveţi Nevoie pentru a învăţa. Creaţi Un Rezumat al Rezumatlor şi Materijulor de Clasă - Acesta este UN mod activ de a studij Materialuul Doriti Din Clase. Luaţi aspekt dvs. De proklet Şncercaţi să liceţi o Schiţă Informaţiilor înregistrate în Sala de Clasă. De asemenea, puteţi uključuje Informaţii DIN Cartel Din Schiţă.