Cum se pregăteşte pentru sesiune

Pregătirea pentru sesiune este întotdeauna o perioadă de stresi, mai alez dacă nu găsiţi timp sau întâlniţi-vă pentru a începe munca necesesară. Cu toite acestea, pentru lica Faţă Stresului şi, în Acelaşi Timp, Marcajele Mari Sunt Dest De Reale Dacă Găsiţi Instruirea şi Tehnicile Potrovite Pentru DVS. În articolul nosru, Vom Oferi Mai Multi Sfaturi Utile Cu Osigurno la Modul de agajare efiestică şi productivă.

Pasi

Metoda 1 DIN 4:

Pregătiţi-vă pentru învăţare

un. DeterInaţi-Vă Obistelele. Onâinte de a începe să vă agajaţi, trebuie să stabiliţi probijati točno. Deternaţi CE Evaluare Doriţi Să obţineţi la fecare ispitati şi gândiţi-vă că va trebui să liceţi pentru acest lucru.

Realist. Gândiţi-vă cât de bine aţi councuntat cu studierea.
Dar Nu Instalaţi Obisciveive PRA jednostavan. Încercaţi să obţeneţi cât mai više posibil şi să setaţi la dezvăluirea întregului ds. Potencijal.

Zamislite Intiturită Studiu Pentru Finala Pasul 2

2. Face Un plan de instruire. UN PLAN DE Formare Efietusă. DACă Planicaţi în Mod Claar Futuraul de învărea, puteţi garanta că acoperă toide materiale necesare prin perioada de începere a examIrilor şi da Datorită Acestui Fapt, Obţineţi Stresul Mini. Asta Ar Trebui să Luaţi în raste:

Faceţi UN program Al Claselor DVS. Stvar. Luaţi în raste licţile, Munca, Timpul Petricut Cu Familia şi Prienenii şi Aşa Mai Polaže. Acest Lucru Vă VA dopustiti să evaluaţi cât Timp Liber Trebuie să studiaţi.

Dezvoltaţi UN program de învăţare skrbi se vatra în programu DVS. Utilizaţi Timpul Dintre Clase, TimPul P Drum şi Orice Alt Timp Liber pentru ao lice impul pentru studiu. Reţineţi Că O oră de Studiu va aditice Multi Mai Mulle Weinericii în Feicare Zi de 5 Ore de învăţare continue o dată pe săptămână.

Determinaţi objelele de învăţare. Nu Trebuie scribi Vagi "Učite biologiju" - Planil DVS. De instruire ar Trebui sé fie bet. Împărţiţi întregul materijal Care Trebuie învăţat PE podzemne željeznice şi sarcini premjestiti şi să le facă în programu DVS. de învăţare. Plătiţi Blocuri de 20 de Minuta Cantităţi Mici de Informaţii.

Stick štapić. Kubul de Instruire va fi intetil dacă nuu îl îineţi. De acea ar trebui să fie realist. Atuncija Când Planificaţi, Luaţi în rame je Pauzele şi factorii Potenţiali de distragere desenţialor, astfel încât să nu aveţi scuze când vine să înveţe. Dacă Acest Lucru Ajută, Gândiţi-vă la programu de învăţare ca lucru. Nu Puteţi Scăpa de el, IAR Singurul Lucru PE Care îl puteţi lica este să efectuaţi doar sarcina program. De asemenea, reţineţi că învăţarea Unor Elemente Poate Dura Mai Multi Timp Decât Credeţi Că este Atât de Mult Mai Multi Timp în programu.

Zamislite intitulată studiu pentru finala Pasul 3

3. Începeţi pregătirea în avans. Desigur, Poate Părea evident, Dar Mai Devreme începeţi să învăţaţi, cu atât mai pregătit veţi fi în timpul exirenului. Începând cu prelaţia, vă garantaţi că aveţi thisp să acoperiţi zatoitele necesare, să efectuţi lucrările de laborator necesare şi, eventualni, să citiţi chiar carAţii din Surse suplicare, cer. Îcepând să je pregătească în avans, veţi avea mai puţin stres şi ansietate şi veţi fi mai încrezători în voi înşivă.

În Mod Idealan, este necesar să se facă o parte de formreare i programski sortului săptămânal în cursul anului şcolar şi să nu se pregătească Numai. Este Necesar Să SE pregătească pentru clase, studij materiale necesesare, precum şi Informaţii Sumbest. Diskutaţi Cu Profesorii, Puneţi întrebări despr TO TUE NU Vă este Clar şi Faceţi Napomena. După o Pereche, Revizuiţi Materialulin înregistrat şi Resortieţi sau Reprimaţi Proiectul de Note Care Au Făcul Clasei. Acesta vă va ajuta să Ekonomisiţi Mai Bine Informaţii în Memorie atuncija când Vine Vorba de ispitati.

Nu întârzia mai târziu. Toţi ne stavite să amâne Lucruri važni pentru mai târziu. Dar Când Vine Vorba de Sesiune, Este Mai Bine Să Evitaţi. Luaţi în rame je programul DVS. De învăţare ca un lucru neclintintit. Dacă înttr-adevăr învăţaţi în conformatiul cu programul DVS., Atuncija nububuie să faceţi zi şi noapte înttr-o săptămână sau cu o zi înainte de ispitati. Indiferent De Cât de Seucăare, Nu Este Ca Nimensi Să Amâne pregătirea până în ultimatul trenutak, Cavitatea în Ultima Zi Ogniinte ca Example Să fie o Metodă Doplit inozemni de format. Smanjite probabilitatee de Salva cu adevărat Orice Informaţie în Memorie şi Creşte Bruss Nivelul de Strazi. Aşa că nu amunciji atuncija!

Zamislite intitulată studiu pentru finala Pasul 4

4. Colectaţi Materiale Necesare. Colectaţi şi Organizati Materijuele şi suruse de care aveţi nevoie pentrua ispitanici. Colectaţi toide rezumatele dvs. De psove, teste vechi şi sarcini, materiale, kontrola trecut şi priručnika.

Utilizaţi Femere, Markeri şi Marcaje Pentrua Organizara Materiale şi Lice Informaţii važan Uşor Accesibile.

Revoede-Vă Rezumatele şicTuaţi Cheie, Formulele, Teme şi Idei. Rezumatele dvs. Sunt o resuursă de învăţare valoroasă, deoarece sunt mai comulime şi mai premjestiti decat manualele. În plus, ei vă vor ispun c ce c cantrentra PE profesor în Timpul Exapretlui.

Adresaţi-vă Un Rezumat al Unui Coleg de Clasă pentru aparata Cu DVS. Dacă Simţiţi Ceva Pierdut.

Găsiţi Mai Multi Alte Manus decat CELE PE Care Le Utilizaţi de obiteja. UN-a Manual Alternativ Poate Care văr văn Evidenţă în rândlul Colegilor de Clasă sau să prezentaţi termnul în aşa fel încât să vă vă vă dE deplin înţelegeţi-o Din prima da dată.

Zamislite Intiturită Studiu Pentru Finala Pasul 5

Cinci. Alegeţi Un loc pentru studiju. Locul Potrovit este UN traži važnu al învăţării efestere. UN loc idealan pentru învăţare va depinde de o persuană. Unii poželio je să Lucreze Acasă, Undere Puteţi Face o Ceaşcă de Ceai sau o Gustare când doriţi. Alţii preferirani să Lucreze în Bibliotecă, Unde Alte Persoane koncentriraj le înconjoară şi postoji un număr minimal de factorti distraţi. Trebuie să Găsiţi ceea CEE POTRIVIT PENTU DVS. Puteţi Utiliza Metoda de încercare şi erori pentrua găsi Situaţia Care vă Convine Cel Mai Bine Sau Puteţi Constata Că combinaţie de lokuri diferite lica ca procesul de învăţin să fie mai.

Zamislite Intiturită Studiu Pentru Finala Pasul 6

6. Utilizaţi thipul şcolar. În majoritatea cazurilor, cvij Sunt fie prea leneşi, fie doar Timizi să Profit de Orele de Lucru Ale Profesorilor Lor. Cu toite acestea, majoritatea profesorilor sunt fertiţi feriţi atuncija când ucenicii lor Suntnt Intesaţi de subtc şi vor ficiţi să răspundă la Orice întrebări Ple care le puteţi apărea.

CLAND VO CINATAţI PROFESORUL LA ŞCOALă, Creaţi o impresie AsprodAbilă DVS., Care Poate Afecta Opinia SA îN Timpul Expoziţiei la.

Diskutarea Materijului studiat cu profesorul vă va, de asemenea CE Teme Ale Cursului Razmislite o mei važni, Cea CE înseamnă Aceleaşi Subiembe, Cel Mai Probabil vale. În plus, vă poate Oferi sfaturi Utileuri Utire Cu Pregotirea Tehnicului pentrua Exalen şi despre ceea ce c ce ccea i aceara.

Zamislite intitulată studiu pentru finala Pasul 7

7. Organizati îvăţarea de grp. Poate FO SWARTE UTIL PENTRU CEI Care Au Problem Cu Motivaţia de a învăţa. SelectorAţi Un grup de persoane skrb vă plac şi cu care puteţi lucra cu uşurinţă şi programeţi thp de 2-3 ore de instruire pentru pregătirea. În atmosfera de grup puteţi împărtăşi idei, munkesc împreună sarcini şi puneţi întrebări pe peri frică să îl îtrebaţi PE profesor. În plus, puteţi împărţi cantitatea de Lucru între membrii grupului.

De Exemplu, dacă aveţi nevoie să învăţaţi licul de la Paragrafele Lungi, kompleks ALE Inuctului, de la Care Sunt Necesesare Numai Informaţii Cheie, încercaţi Fiacomre Să Preluaţi Paragraiful Şi Rezumaţi Conţinutul său. Astfel încât să puteţi elabora o onzite mare de Informaţii pentru o perioadă relativ scrurtă de thisp.

Când Lucraţi înttr-Un grupa, este važna ca tată lumea să aibă aproximativ acelaşi volum de sarcină şi fe fie slična cu munca. În caz cont, Tehnik de formreare a arfel încât o persoană să tecă tată munca, sau cineva va odstupiti în Urmă. Nu vă descurajaţi dacă trebuie să părăsiţi grupul PE care nu vă mjesto. Cel Mai Važno Lucru este să lucraţi crect şi să obţeneţi un rezultat bun sub forma cunoştinţelor necesare.

Metoda 2 DIN 4:

Pregăteşte-te în modičan

un. Lice Periodeade La 20-50 de minute. DACă încercaţi să vă agajaţi în period mai Lungi, Veţi Obosi Rapid, Iar învăţarea Nu Va. Este Mult Mai Bine Să Studiezi 20-50 de minutu, deoarece în aceastărioadă Scurtă vă Puteţi Concenra CompNra dovršiti şi, Prin Urmare, ubojica Cantitatea Maximă de Informaţii.

După 20-50 de minute de a studia un subtic specifičan, Luaţi o pauză timp de 5-10 minuta şi apoi mergeţi la Un alt subvencija. Deci, va fi fi mai uşor să păstraţi forţa şi să vă menţineţi inteleksul în matureulul studij.
Pentru utiliza această metodă de învăţare, va trebui să împărţiţi matureulul în părţi mici Care nu Suntt greu de acoperit. Dacă încercaţi să acoperiţi prea više materijala pentru o perioadă deât de scurtă de thip, nu veţi putea să vă asimilaţi Digestiv.

Zamislite Intiturită Studiu Pentru Finala Pasul 9

2. Lice pauze freecventte. Invesponţa paucelor Scurte Frecventte nu Pote ficesporentă. Pauza Va dozvola Creeirului DVS. Să Procceseze Toide Informaţiile PE Care Tocmai le-a primit şi să câştige forţa înainte de kontinuare jucrării. Este necesar să o pa pauză timp de 5-10 minuta la fiecare 20-50 de minute de antrenaent şi o pauză de jumătate de oră aproximativ la fecare 4 rude.

Este Mai Bine Să nu dedicaţi Timp de Rupere Reţelelor Sociale şi Televiziunii. Multi Mai Util în acaastăriodă pentru a antimente săncase sănătoase pentru restabili puterea Creeirului, Deoarece Utilizează Glucoză în timpul antrenamentuluuli. Migdalele, Frucele şi iartuul Vor Deveni o Versiune Excelentă Gustării.

De asemenea, puteţi spajanje la o scurtă plimbare pentru respira aerul proxet. Oxigenul Stimulează Fluxul Sanguin, Cea CE Ajută la Menţineaja Excelentă A Muniki Creeirelui. Dacă nu aveţi ocazia săeşiţi, încercaţi să liceţi o întindere la membrele Şablonului.

Zamislite intitulată studiu pentru finala Pasul 10

3. Împărţiţi licul Volumetric în Sarcini Mici şi jednostavno. Studiul Poate Părea Plictisitor şi Insuctabil Când Intenţionaţi Să Exploraţi îNtregul Subic în-TimPul Unei Perioi Perioade Lungi de format. Cu toite acestea, Obicevul Va File Multi Mai Accesibil Dacă împărţiţi Subi-Setul îrţi Mai Mici, Care Pot FI Acoperite în Timpul Unor Clase Scurte Mici.

De Exemplu, Dacă Studiaţi Lucrările Lui Shakespeare şi Obicevul DVS. Este de fi savršenu capabil să seupe de problem jocului "oluja", Sarcina Poat Părea nemlaticabilă. Dar Dacă împărţiţi Procesul de învăţare pentru sarcini, prebivalište, Obicevul Va Fi File Accesibil. Plătiţi 40 de minute pentrua studij imaginea calibanului, înc 40 de minute - studiul principalor Probleme piesei, Iar Apoi înc 40 de Minute - Studiul Celor Mai važan Cotaţii.

În acelaşi mod, dacă studiaţi Un subtecte ştiinţific, cum ar ar-ar fi biologia, nu vă supraîncărcaţi, încercând să acoperiţi o întreagă Secţiune Malurului pentru o Şedinţă. Împărţiţi-l în piese mici, cu care este mai uşor să lucraţi. Plătiţi 20 de minute pentru studia defiţiile de Bază Sau analiza Unei Diagrame Sau A Unii eksperiment Važno.

Zamislite Intiturită Studiu Pentru Finala Pasul 11

4. Efectuaţi napominje nedostatak. Napomena şi Rezumate proprii Sunt Foatete važni pentru învăţarea efietnice. Înregistările Organizati, vă vă ajuta să vă agajaţi mai doista, deoarece estente više mai Uşor să contacaţi proprile napomena commandate decat să revizuiţi Unor Imens în căuutarea Unor Informaţii Premjesti. Crearea Propriului dd. Sažetak, Puteţi Evidenţia Informacije.

Efectuarea de Note, încercaţi să alegeţi cele mai utile, jednostavan pentru a înţelege Informaţiile dinta-o sortate de Manual, materiale şi rezumat de cursuri. ALEGEREA MATELELOR DIN DINFERITE GURSEE, Puteţi CREA MAI MULTE NAPOMENA. Acest Lucru vă va ajuta să Ieşiţi în Afara Colegilor de Clasă în Timpul Exarenului şi Veţi Creşte Probabilitatea Obţinerii Unei Bunu evaluări.

Încercaţi să găsiţi Metoda de a întocmi abstractul car car skrb este potrivit pentru DVS. Unii Studenţi poželio je cărţi, Alţii Folosesc mânere de culori diferite şi aea de-a Treia - notaţie condiţionată. Fă Ceee CE ESTE POTRIVIT PENTU DVS., Doar asiguraţi-vă că faceţi înregistările DVS. Cu pickup şi organizat crect.

Zamislite intitulată studiu pentru finala Pasul 12

Cinci. Utilizaţi CERECT MANUALLELE. De tvrtke Eviii Primesc Un număr mare devine astfel încât Citirea Devinea astfel o Sarcină dicifilă şi îrliceoşate pentru ei. Cu toite acestea, lucrul cu maticele nububuie să fie atât de kompleks şi potrošača de thip, după com credeţi. Esenţa este de a învăţa sperma să dezasamblaţi tekstul mai doprinos şi mai proizvoda.

Oneainte de fi scufundat cu antrenament şi materijal de Lucru, obţineţi un un taul un pentru vizualiza Capitole sau paragrafe PE Care Le Veţi Citi. Citiţi numele şi vedeţi dacă nu postoji nici un cv Care Rezumă Conţinutul Capitolului. Citiţi titlurile, subtitrările şi cere este evidenţat cu caractere aldine. Famiariariarizaţi-vă cu licul Ple care îl veţi studia înainte de a arunca în Citire.

Întrebaţi-vă cest podzemne željeznice sau idei cele mai važan acestui capitol? Ar fi util Să transformăm feecare dintre titlurile şi subtitriele la întrebare. Faceţi întrebări "Briga?, Ce?, Cand?, Under?, De ce? Si cum?", PE Care Le Puteţi RăSpunde în Timpul Citirii.

Când Citiţi CE podzemne željeznice vor fi dezvăluite în Secţiune, puteţi continua să citiţi. Încercaţi Să Defiţi podzemne željeznice şi koncepta važan. În plus, ar-util să soubliniem să să alocăm Orice Informaţie PE Care o everaţi Importanţi şi doriţi să revizuiţi mai târziu.

DUPă CE Aţi Terminat Citirea Textului, Următorul Pas este de a stabilili Informaţile Care Au Studij. Încercaţi săssundeţi la întrebările skrb au reprezentat mai razrleme fărău verifica dacă aţi învăţat cu aţi învăţat cu adevărat maturelululululululululululul. După CE înţelegeţi PE DEPLIN Informaţiile studij, Repetaţi Toite Princip Subicizacija şi Termenii. Poziţionaţi Concepteli Care Citesc, Cuvtele Noapte - VA VA Ajuta Să vă amintiţi Materialulul.

Faceţi Un Rezumat al Informaţiilor Ple Care Tocmai L-Aţi Citit, inclusiv titluri, Defijedi, Termeni-Cheie şi Tot CeeA CEEERAţi Važno. Deşi Să Fie Scurte, Ele Trebuie să conţină sufisteri detalii skrb vă Dopusti Să Actualizaţi cele mai važni koncept în memorie atuncija când mai târziu le veha.

Acum Că Aţi Citit Materiale şi înregistările înregistrate, Revizuiţi tot CE învăţat. Expitaţi rezumatele pentru reamintai toate potperizela važan skrb au frost prezentat în paragraf. Încercaţi să prežiceţi întrebările ple care profesorul le poate cere la exet şi să le răspundă. Trebuie să înţelegeţi clar că tocmai aţi Citilit. Dacă nu înţelegeţi pe deplin macul, încercaţi să îl re-citiţi din nou.

Zamislite intitulată studiu pentru finala Pasul 13

6. Eksplicaţi Materialulululul Altcuuiva. Dacă Credeţi Că Aţi înţeles Deja Informaţile sufisteri, întrebaţi Un Prieten sau o Rudă pentru a asstalta cum vă expicaţi acest materijal. Dacă vă puteţi spne că o persuană (skrb Nu studiat acest subtc) va fi fi fal semn annuul că aţi învăţat matureulul.

Spunâd Informaţii în Propriile CuVinte şi fără ajutureul înregistărilor, vă ajutaţi să vă amintiţi materijaleulululul.

Dacă Sunteţi în măsură să Eksplicaţi Informaţile La Altul, se doogeştee, de asemenea, că înţelegeţi de fart macul studiat şi nuaar blokat.

Zamislite Intiturită Studiu Pentru Finala Pasul 14

7. Verifică-te. Când Veţi Studia Tot Materialul, Care, Cel Mai Probabil, Va La Examn, încercaţi să faratiaţi Trecerea. Aceara este o modalitat exelentă de a vă testa cunoştinţele şi înţelegerea matureluui.

Utilizaţi Bilete Vechi de Exantrolen, Control Modular şi întrebări de TESTARE SAU întrebaţi Profesorului o Copie BileTelor de Exaten. Biletrele Vechi Sau Una dentre Opţiunile pentru Viitul Exam Examnuiţi cu struktura exarelului, care poesti fi avantaj nepreţiit îua exagelului.

Nu vă Faceţi Griji Dacă ExamEnul de încercare nu Reuşeşte sckliber cât de bine doriţi. Întreaga esenţă acestei Formări este de vă određivač subbitele slabe, Reveniţi Din nou la la la. Şi înţelegeţi mai bine.

Metoda 3 DIN 4:

Tehnike de Instruire

un. Folsiţi asociaţii figurativni-verbale. Pentru lica acest Lucru, Trebuie să legi un termos necunoscut sau UN koncept cu modul în car deja famiariarizat. Asocieriebera Materijualor Nefamiliare Cu Cea Cea deja ştiţi vă va ajuta više mai uşor să vă amintiţi Material, Mai Ales Dacă vizual. Simpu Exemplu: dacă încercaţi să vă amintiţi termnul "dogmă", încercaţi s ă vă imaginaţi o casă cu litera g în interijer când auziţi!

Zamislite intitulată studiu pentru finala Pasul 16

2. Utilizaţi acronimele. Acronimul este Un cuvânt în Care Feicare Scrusoare Individuală Denotă. Puteţi Crea Propraile DVS. Acrinime utilizâb premele Pisselele ale listei de cuvinte sau expresia acestora în acearaă ordinacija, astfel încât au format un alt cuvânt uşor de reţinut.

Zamislite Intiturită Studiu Pentru Finala Pasul 17

3. Utilizaţi Tehnici mnemonut. Tehnika mnemonice Funcţionează în Acelaşi Mod CA Acronimele Sunt Folosit Numai Pentru a-şi aminti lista cuvtulor întrel-o anumită okoline şi, de Consumă, Sunt Flaza, Nu Cuvinte odvojeno. FRAZA POATE FI ORECARE DINTRE LUCRURILE PRIJATELJ EST Că prima Prima lieteră aiecărui cuvânt din cuvântul ei corespuns premijere li litere a actenului Ple care încercaţi să-l amintiţi şi astfel încât să se aple în aceaşi ord.

De Exemplu, CEA MAI popularană Frază mnemonică: "Feicare Vânător Vrea Să Ştie Unde Str Fazanul", Care îi Copii Să-şi Amintească Redinea Florilor Din Curcubeu, odnos: Roşu, Portocaliu, Galben, Verde, Albastru, Albastru, Albastru, Albastar, Albastar.

Zamislite Intiturită Studiu Pentru Finala Pasul 18

4. Utilizaţi Tehnica "skrivanje-pamet". Aceara Metodă Funcţionează ca o explicaţie subectului Unei Alte persoane, PUR Şi Simpu Poate Fintilizată Neovisno. După aţi terminat învăţarea unui sub specifični specifični şi scribi scribi toux termenii şi defiţiile relevantan, încercaţi să închercaţi notele şi să Resortieţi totul în memorie. Când Aţi terminat, Uitaţi-Vă Din Nou Rezumatul DVS. şi compalaţi-l cu ce ceea c ce ce c ce chee tocmai aţi înregistrat. Dacă Două Surse Sunt Apae la Fel, atuncija înţelegeţi Material studiat bine.

S-AR RATEA Să FI Folosit Aceara Metodă Atunci Cându au studiat doar pentru a Scrie Primele Cuvinte Corect - Citiţi, închise şi încercaţi scribs PE nastavak propriu. Deşi Această Metodă Poate Părea Simplyă, de Fart Este Foarte Efietusă Chiar şi la Nivelul Universităţii.

Zamislite Intiturită Studiu Pentru Finala Pasul 19

Cinci. Încercaţi să transformaţi Materialul DIN ISTORIE. În loc să înveţi listele şi faptele monotonoase, încercaţi să transformaţi Materiat studiat înttr-o Poveste Intesantă şi Intersantă Ple Care vă puteţi aminti cu uşurinţă. Adăugaţi La descriebea opisuju, Datelor, Lokurilor şi Anumitor Cheie, Scriber Cheie, Scrieţi-o în Jos Sau Spuneţi-ne cu Vojce Tare, Astfel încât să fie mai bine amânată în memorie.

Zamislite intitulată studiu pentru finala Pasul 20

6. Utilizaţi analii. Analogy lucrează în compalaţie şi oloziţie cu termeni şi idei, astfel. Esenţa acestei Tehnici este de a Recunoaşte Şablonele şi Modul în Care Acestea Potice. Equifyă Diferite Tipuri de analogni, sperma ar ar-ar file njegu corelează părţile cu întregul. De Exemplu: bateria pentru Lanternă este aceaşi cu maşina pentru maşină. Şi puteţi utiliza, de asemenea, analogy Care Underă Cauza şi ConsecInţa. De Exemplu, mâncărime se refera la brârtză, sperma ar ar-ar fi fumatul la carc.

Zamislite Intiturită Studiu Pentru Finala Pasul 21

7. Utilizaţi RepetarArea. Aceara este Una dintre cele mai populare metode de învţţţare. Trebuie Să Revizuiţi Din Nou Informaţiile şi Din Nou - Citiţi, Scrib Seu Repetaţi cu voce tare - Până când îl digere. RepetarA Poate Deveni o Metodă Efietusă de învăţare, Dar de Obicei Trebuie verificată pentru a asigura că Informaţile Sunt Foarte bine studij. Puteţi Citi Un Text şi o Sută de Ori, Dar înc nu puteţi reproducirati cere CEA CITESC în atmosfera de Examinare.

Zamislite intitulată studiu pentru finala Pasul 22

Odlučiti. Determinaţi când utilizaţi dentre metode. Feicare Dintre Aceste Metode su Avantajele Prodaja, DAR VA Trebui Să ExperimentAţi Puţin Pentru Afla Că Unul dintre Ele se traveşte cel mai bine. În Plus, Reţineţi Că Undele Metode Sunt Mai Bine Potrovite Pentru StudierA Anumitor Obiute Decât Altele - Metoda de Protutia Problemleolele şi Formulele matematice va fi diferită de studiul piesei din literatura Rusă.

De Exemplu, RepetarA, Acronimele şi Tehnicile mnemonut Sunt CELE MAI POTRIVATE PENTRU ELEMELELE Ştiinţifice, cum ATuncija Când Studiază PE Care Trebuie să vă amintiţi Mulţi Termeni neobişnuiţi şi necunoscuţi Pentru Exatenul de ISTORIE, DIN MOGUSKE CE PUTEŽI TRANSA FAPTELE PRESPREE O ANUMITă Persoană Istorică SUE AUMINTY îTRTR-O Poveste Intesantă şi Memorabilă.

Încercaţi să alegeţi o Metodă de învăţare bazată p proprile. Forte. Dacă apucaţi în zbor, puteţi citi cu uşurinţă Informaţija cu Vojce Tare şi Exploraţi Listele, Dar Dacă Sunteţi Mai Vizual, Puteţi fi util Pentru Metoda de asociere Material Scris cu grafijce, dijagram.

Şi amintiţi-vă că nu postoji nici un mod corect de învăţare - Faceţi Doar ceea CEE Funcţionează Pentru DVS.

Metoda 4 DIN 4:

Gestionaţi Stresul

un. Potriviţi Produse Sănătoase şi Angajaţi în Sport. Importanţa Nutriţiei şi a Sportului adecvat în perioadele de format intenzivivă este imposibil de supraestimat. Alimente sănătoase vă door oheri Mai Multi Energie şi Creşteţi koncentracija Şn TimPul pregătirii pentru ENTFONGENE, IAR ENFortul FIZIC VA Ajuta la ReîmPrusătarea Capului şi Eliberiarea Stresului.

Încercaţi că postoji promatranje, proteine slabe şi zadovoljstvo cători, carbohidraţi kompleksi şi ca o gustare sănătoasă, alegeţi goli Din Boabe Sau Cereale, Mână de nuai sau Stafide. Evitaţi Dulciurile, deoarece acestea provokacă o Resperent bruscă a zahărului după un anumit timp.
În cere CE Priveşte Sporturile, încercaţi să suţi. Zilninik Timp de 30 Deyt deys de ExerIţiu, indiferentna Dacă este Ceva Internerent, sperma As Asaarea sau Fotbalul sau Čeva Simtu, de Exemplu, IEŞind Aerul ProASPăt.

Zamislite intitulată studiu pentru finala Pasul 24

2. Spălaţi-vă. În perioada de studiu, încercaţi să doortiţi în feecare nopte la ora dupte 8. Poate Doriţi Să nu Dormiţi târziu pentru afla mai multe, Dar amethiţi-Vă: Veţi Avea Nevoie de Energie şi de Scrensare pentru afla doista. Şi nu ne veţi avea nici asta, nici, dacă în neaptea trecută nu aţi sugerat târziu. De asemenea, amintiţi-vă că trebuie să dormiţi bine în neaptea înainte de ispitati. Zoite Forţele, efforurile investite pot fi în zadar dacă nu dormi.

Zamislite intitulată studiu pentru finala Pasul 25

3. Evitaţi omenii nervoşi. Anksietatea poent extreme de infecţioasă, deci încercaţi să evitaţi Busteni Care Surt Foate Nerves Din Cauza Exauza Pregled Persoanelor Care Suntrt. AboradArea Calmă, Metodică a Muniki Câştigă întotdeauna Stresul.

Zamislite intitulată studiu pentru finala Pasul 26

4. Sperne-mi "nu" factorti de distracţie. Suntem u Osor distraşi în Timp CE studiază, Dar încercaţi să ţinem COR întotdeauna de Obicevele PE Termen PE TURNG Şi Să fii solizi. Dacă vă miruţi să vă distraţi să studiaţi acum, în cele Din Urmă veţi încerca să obţeineţi Materialul cu o săptămână. Aflaţi înttr-o manieră disciplinată şi constantă, atuncija vă veţi simţ više mai chelle şi pregătiţi când vino Timpul Expoetului.

Când Faceţi, Opriţi TelefOnul şi Gândiţi-Vă la descărerea programului la descărearea. Dacă Un Prieten vă Invită la o Cafenea în Timpul Unei Sesiuni de ankenament Produktiv, Nu vă Simţiţi vinovaţi, refuzându-i.

Zamislite Intiturită Studiu Pentru Finala Pasul 27

Cinci. SE distra. Program Faceţi UN-a Stup de O săptămână şi Şncercaţi să nu nu Plecaţi de la el. Cu toite acestea, nu uitaţi să vă alocaţi Timp Liber La Sfârşit de săptămână pentru a vă relaxi aisipi. Du-te înttr-o zi cu Prietenii, du-te la filma sau doar Petroceţi Timp Cu Familia ta. Dacă aţi lucrate neobosit timp de o săptămână, nubbuie să vă simţiţi vinovaţi pentru că vă veţi relaxa. Ai nevoie de ea!

Zamislite Intiturită Studiu Pentru Finala Pasul 28

6. Vizualizaţi exelenele de uspješne. Încercaţi să vă imaginaţi încrezători şi relaxaţi-vă în Ziua Exaletului. Apoi, Imaginaţi-Vă sperma vă simţiţi dacă aveţi derit doriti. Vizualizarea se va ajuta să se motiveze pentru efectua pasii necedari pentru atindera natistivelor. Amintiţi-vă: Dacă Credeţi Că o Puteţi licu, atuncija cu adevărat puteţi!