Cum să ajuţi student de RăSurnare

Încărcarea Studenţilor (UN Kopil Cu Nevoi Educaţaţaţionale Preciale) Este CEA Care Presepunite Macuul Mai lent decat colegii săi şi colegii de clasă. DIFULTăţţELE de învăţare nu Se datorea întotdeauna tulburărilor de dezvoltare, Iar Mulţi Dintre aceşti copii artia dute la Un stil de viaţă. Cu toite acestea, articolele Şcolare sunt trt kompleks pentru înţelegerea lor. Pentru ajuta la înteturbiere, utilizaţi Diarite Abodări Ale Studiolui Materialui. Ajutaţi-i nu numai în lecţţii, ci după şcoală. Cel Mai Važna Lucru este de a încuraja aceşti Studenţti, Care Lucrează cu Răbdare Cu Ei ei şi de Nota Sukcele.

Pasi

Metoda 1 DIN 3:

Cum să transmităm macuul la ontârzierearea PE subs

un. Repetaţi toide concluziile mai desât de obitelji. CEVIII NJEGOVA SE CONFRUNTU CU DIFIFULTăţi învţţare, Trebuie să auziţi Informaţii de Mai Multi Ori pentru ao înţelege.

Menţineaa Intesului în Rândul Studenţilor: Puneţi-le întrebări şi cereţi să răspundă. Repetaţi Răspunsurile Lor şi Eksplicaţi Modul în Care Se Reference Labix Discuţiei.
De Exemplu, în Clasele Junior Puteţi Spne: "Anya je ispunjen că 2x2 = 4, şi asta e drept. Ştim Acest Lucru, deoarece 2 şi 2 Sunt 2 + 2, iar acesta este 4".
În Licee, Puteţi Lucra Pentru zamah de Instruire, Efectuarea Discuţiilor Care încurajează cvij să Repete Macul Trecut. Puneţi întrebări pe acearaă tem şi cereţi cveror să vă argumenteze răspunsurile.

Zamislite intitulată ajutaţi korizme povisu Pasul 2.JPEG

2. Utilizaţi benefiii audio şi vizuale. Copiii cu problem de învăţare pot întâmpina difultultu. Utilizaţi Različiti Instrumente Audiovizual Pentru Repeta Materialul Pentru A Istraživanje.

De Exemplu, dacă aţi început scrisori cla clasa întâi, atuncija vă puteţi reîmprospata explicaţile DVS. La vizionarea transferluui pentru copii "aflaţi limba rusă, împreună cu huraysh".

C1ND Studiaţi Lucrarea Literară Cuiii de Liceu, Ajutaţi-le claboratori - să le distribuiţi sarcinile în scris, materiale suplimentare cu, cum ar fi karakteriele pedigree, cronologia şi Cărţile Istorice, Costumele şi Casele Descrise:.

Puteţi Chair Să Cheltuiţi Testarea Specială Care vă va dozvola să aflaţi te tip dentcepţie prevalează pentru feecare student. Acest Lucru vă va ajuta să određivača CE abodări vor fiele mai.

Zamislite intitulată ajutaţi korizme povisu pasa 3.JPEG

3. Familiariariariariarearea Studenţilor Cu Idea Nancelă. Coviii care. În thipul explicaţiei maturelui, asiguraţi-vă că specificaţi şicCenduţi evidenţiazăă. Nu Supraîncărtaţi Studenţii DVS .: Nu vă mişcaţi PREA înainte sau Cereţi-i să Afle Multi Detalii Care Depşesc PUNCPELE.

Înainte de a începe o lecţie, specifistaţi elemente načelo astfel încât toţi cveti să Ştie ar trebui să che atenţie.

Furnizaţi sarcini ajutor de învăţare, astfel încât copiii să ştie che Informatiii Trebuie s concentreze asupra.

Supliele asimilează mai potvrđivati Macuul de antraenaent, Daţi o Sarcină Scrisă sau Ceva Citit Suplicar PE Acearaă Temă.

Imaginea intitulată ajutaţi-l PE cleis înceţoşaţi pasul 4.jpeg

4. Expangarea Matematicii, Utilizaţi Exemple Din Viaţa Reală. Noice koncept şi Modele Matematice Eksplică Cu Indemlul Situa Sadaaţiilor Cu Care Studnţii DVS. SE pot întâlni. Utilizaţi Desene şi Obiete, sperma ar ar Ar Fes Moneede, Fasole sau žuč pentru ajuta cleiis să - şi imagineze clar numerele.

De Exemplu, pentru uvesti cligij claselor primre cu o divizie, tragţi un cerc pe babă şi spuneţi ucenicilor că aceara este o plăcintă care ar trebui împărţită în mod egal în 6 persoan. Apoi Petroceţi Linii Care Separă-o la 6 Felii.

Pentru Mai Mulţi Studenţi Adulţi, o Eksplicaţie Prin ExpMe Din Viaţă nu este întotdeauna Cea mai Bună opţiune. Găsirea Unei Variabile nekunoskopska mai bine explicaţi fără alegorie.

Copiii cu probleme de învăţare pot alea lacune akumulirati în matematică în matematică pentru anii predanţi. Dacă student rămas nu lica Faţă noiis sarcini, asiguraţi-vă că el el Ştie cum s să fesă acţiuni mai uşoare.

Imaginea intitulată ajutaţi-l peewiii înceţoşaţi pasul 5.jpeg

Cinci. Lucraţi la îmbunătăţirea abilităţilor de Citrire. Copiii cu probleme de învăţare sunt uneori dicil de Citit "Tečno", Cum îşi fac colegii. Pentru ajuta să ajungă, să înveţe abilită clasă sau un grupa mikrofon lentură saun timp ceste alţi studnţi lucrează la proiecte collimentare.

Sfătuiţi-i PE CEI Care Nu Funcţioneazăe bine, Cu Degetul LED PE Linia în Procesul de Citrire.

Învăţaţi cvelil să recunoască fonemele şi strlinei.

Ajutaţi-i PE Ucenicii DVS. Cu înţelegerea citiţi - învăţaţi-i să pună întrebări, sperma ar ar ar `s cum se simte acest personal?"De CE Eroii au lauat o astfel de decizie?"," CE SE poate întâmppla în continuare?""

Cvij de liceu care surăă lificoultăţi în format Ar Trebui Să Fiye Arătate cum să generalizeze întreţineaa Capitolelor îTret Metode de prezentare succintă conţinutuui.

Imaginea intitulată ajutaţi-l pe sto visis înceţoşaţi pasul 6.jpeg

6. Trebuie să "învăţaţi înăţarea". Discolii, care. Ajuutaţi-i să Sebredă Timpul de învăţare, eksplicijski cât de bine să Selectaţi, scribi şi să să memoraţi Informaţile.

Argtaţi-vă clasa pe măsură CE Faceţi Napomena şi Scriber Rezumate.

Învăţaţi Mari Sarcini Mari pentru piese mici, astfel încât să nu supraîncărcaţi.

Învăţaţi-i să le memoreze cu tehnike mnemonut. De Exemplu, Fraza "Fraza Revijsko-asează Fazanul" îşi va aminti numele culorilor curcubelui în ordinacija: roşu, portocaliu, Galben, Verde, Albastru, Albastru, Violet, Violet, Violet.

Metoda 2 DIN 3:

Cum Să obţineţi înăţarea Reuşită în Clasă

un. CONVERTESI îN PRATICA ZILNICU IGULULUI. Copiii Care întâmpină difultăţi în învăţare, este necesar să Pactici Mult în Citire. În feicare zi alocă timpul în Clasă pentru Citire. Sugează o sortate de materiale de notertă, inclusiv cărţi puţin mai uşoare decât programu. În plus, CEI Care Citesc încet, Puteţi da Benzi desenate.

Zamislite intitulată ajutaţi cvij încetini pasa 8.jpeg

2. Spuneţi Colegillor Să ia Campionul Cu Osiguranica la întârzierea în Urmă. În loc să încurajeze rivalitatea ître studnţi, să dezvolte o cultură asistenţei reciproce. Împărţiţi-vă cvij cu culuri, astfel încât să se poată ajuta Recimb în Studiul Noior Materiale. În plus, puteţi explica mai mnoštvo Mai Capabili şi Pacienţi, cum să vă ajutaţi colegii de Clasă şi să ekrandeţi sarcinile. Cereţi Tutuuror Studenţilor, de Exemplu, Alocaţi Pe Cineva Să Distribuie Forme Să Să HRănească animal în "Colţul uživo".

Imaginea intitulată ajută cvili încetini pasul 9.jpeg

3. Daţi sarcinile de întârziere sarcinilor Cu Care lonac Faţă. UN studentska ploča Poete Cădea în Duh Când Vede Că am Mai Munks Să Facă Munckă decat TOVARăşilor. Lăsaţi-i să Meargă ceva nou în feecare zi, ca poesta poată străluci. Determaţi Zonele în Care Aceşti Studenţi serată Şi lefullă posibilitatea de a angaja în aceste tipuri dekvirităţi între sarcini mai kompleks.

De Exemplu, UN studentski skrb se află în Urmă înttr-UN Subvencija Poate Avea Capacitatea de Alcătuire: Desen, Edustaţie Fizică, dizajn. Poete Că VA Place Să Ajute La Curăţarea Unei Clase, Să ocupe de Copii, Să Conducă Grupul. Aflaţi CE abilitţţţţile DVS. Este mândru şi lăsaţi-l să fie posibil să le ¡artaţi.

Imaginea intitulată ajută cvij încetiniţi pasul 10.jpeg

4. Laudă Realizările lor. CLEND UN Student Slab CompleteAză Afreee îNcredinţată sau Altceva se manifest, El îşi Laudă Inima. Îl puteţi lăuda pentru efter, dar nu vă concentraţi asupra acestui lucru: închimb, încurajaţi căl arece arece până la sfârşitul proiektelor şi vino cu ceva nou. Va fi fi mai puţin îgrijorat de cât dentel denc sarcina dacă lauda aşteaptă.

Zamislite intitulată ajutaţi lentă povisi pasul 11.jpeg

Cinci. În timpul lecţiei, verificaţi dacă vă înţelegeţi. Să se dezvolte şi să aplice în mod diskret Metoda de Provjera Modului în Care Coviii îneleg materijal. Nu Cereţi Cineva Care a înţeles Minile (Sau Nu au înţeles). Mai Bine Distribuie CARURI CU NUMERE SAU CULORI DIFRITE, PE Care CoviII LO VOR PICACA ŞI Ş VOR ARăTA NIVELUL de înţeleGere.

De Exemplu, puteţi da fiecărui ima li krajnju peste o carte roşie, Galbenă şi Verde. Apoi Cereţi CEREILOR Să Rids Un Card Care înseamnă cât denter este înţeles lecţia. Roşu poate însemna că Sunt confuzi, Galben - Cea CEE TREBUIE Să Vorbeşti Mai Lent Să Să Repete Ceva Specifični, şi Verde - Până în Prethodno Totul este.

Metoda 3 DIN 3:

Sprijiniţi-vă copilul

un. Ajutaţi copilul cu Telele. Copilul dvs. VA FU FUT SO Vă AJUTE Să Efectuaţi Telele, îndrumări Privind FormArea, precum şi Clasele Pentru Podzemni način. Dacă ocuparea forţei de muncă vă mipura să vă studiaţi cu copilul DVS. Nu Faceii Lecţii Pentru el: în Schimb, aşezaţi în continuare, ajutaţi la descompunerea sarcinilor pe roftaţi cu sarcini dififil.

Dacă Şcoala d. Su program UN-a de asistenţă opţională în performanţa Telelor, Gândiţi-Vă La Ardea Copilului Acolo.
Dacă agajaţi Un tutor, găsiţi o persoană bună şi pozitivă care va lăuda copilul pentru eforuri şi sukcese.

Zamislite intitulată fly cu kopii pasul 11.jpeg

2. Lăsaţi aceste clese să facă parte din viaţa de zi cu zi zi zli. INCONAL ASISTENţA CU Tele: Versifirile în Rutina DVS., în acest Fel, Veui Simţi Importanţa dezvoltării copilului dumboću. Răsfoiţi UN program în timpul călătoriei cu maasina, cereţi-o să pronunţe cuvinte lungi în magazin şi să le conecteze la i petica de Familiază la şcoală. De Exemplu, Dacă Studiază Holocaustul, Puteţi Vedea întreaga Familie Pentru Viziona "Lista Schindler".

Zamislite Intitulată închiriată Un Terapeut Copil Pasul 4

3. Aflaţi Profesorul, CE Opţiuni SuplicareAre postoji la şcoală. Dacă Aveţi o Cameră de ponovno uspostaviti la şcoală, întrebaţi profesorul dacă copilul DVS. Poete Studia în Grupuri Mici PE Subgicii Cu Care Nu Lice Faţă. Scribeţi-l pentru clasele suplimentare de Citrire sau de îmbunătă îcolary de bipliotecarul şcolar, profesorii de corecoie sau alţi specijalizirati.

Imaginea intitulată ajutaţi lentă povisi pasul 15.jpeg

4. Comisiei cu copilul comisiei psihologice şi medicina şi pedagogije (PMPC). Unii dintre Studenţii aflaţi în învăţare pot fi asociaţi cu probleme Medical. Pentru a obţine o concluzie, dacă un copil su nevoi edukacija speciale şi premijeşte Recomandări pentru CE Fel de ajorica Poate Obţine Un Kopil, este necesesar s supună Unei Comisii Psihologice şi Medicagogice (PMPC). De asemenea, vă va ajuta să înţelegeţi mai bine dicultulăţile Ple care copilul o întâmpină şi să-i ajuut pe acei subicicţi în care este greu.

Şcoala nu su Dreptul Să Trimită Un Copil Comisiei Psihologice şi Medical şi Pedagogice (PMPC). Dacă vă pare că coilul DVS. întâmpină dificultăţi cu dezvoltarea unui program Seundar, savjetovanje Isiatrul al Clinicii. şi solitaţi dokumentacija necesare pentru a trece pmpc.

Băieţii Lenţi înăţaţi točni la toute Subiecele, doar puţin în Spatele Colegilor, în Timp CE Studenţii cu nevoi edukacija educaţaţionale speciale lonac arăta režultat ingale pentru diferite.

Cu toite acestea, este Posibil ca lagărul să sufere de asemenea de Patologia Ascunsă.

Zamislite intitulată câştigă 100 de dotilai înttr-o săptămână (pentru copii) pasul 8

Cinci. Abonaţi UN kurikulum Individualni (iuu) la kopilul DVS. Deşi iup este debiii dezvoltat pentru copiii cu dizabilităţi, SA demonstracija Că Studenţii Care Au Primit, de asemenea, benelyii Intelectuale şi emoţionale de la educaţia individual.

Pentru aranja iu, atribuiţi o întâlnire Cu Profesorul DVS. De Kopital.

Împreună, sunt de acord că copilul DVS. Este certifikat la şcoală.

După Certificare, Contacaţi Profesorul şi alţi edukatori la şcoală odgovornost de dezvoltarea iup şi împreună. Înainte de întâlnire, Faceţi o Listă de articole PE Care Doriţi Să le sucţi în plan.

Zamislite intitulată stop društvenih medija de la rănirea părinţilor dv. Pasul 8

6. Ajuta copilul Să stabilizalască Obiveive PE Termen pluća. Copiii Care învaţă încet, Adusea Trăiesc întR-o Zi. DeaoAcece Nu-i Ricžiii şcolari, ei nu lon vedea senssel de a spajanje la şcoală, iar sarcinile fac, pentru că este după cum urmează şi nu cu vederile viitoare. Ajutaţi copilul sefilul shefisească obecisele pe tmen pluća şi schiţeze paşii ple care îi poate lua pentru.

Arată Modul în Care Studiul la Şcoală este asociat cu mişcări suplimentare în viaţă. De Exemplu, dacă copilul dumboavoastrirce doreşte să fie proprietarul magazinului său, folsiţi legate de afaceri pentru Rezolla sarcinil matematice şi lăsaţi-l să liquască cărţi, acţiunea în care se desfăşoară în časopis.

Zamislite intitulată stop društvenih medija de la rănirea părinţilor pasul 10

7. Daţi copilului o Şansă să reuşască în afara institucija de învăţământ. Copiii cu nevoi educaţaţionale speciale tind să trăiască o oaţă comună în afara clasei şi poate chiar să reuşască. Menţinea Intezelor Unui Kopil, scriind-o PE Izbornici, de Exemplu, ontr-o atletizam Uşor, UN studio atimatika sau Un cecc pentru activităţi în Aer Liver. Întrebaţi Un copil că este interesat, aflaţi se ce sydeşte bine şi apoi îl adăugaţi în acest caz.

Sprijinirea Socializării Copilului dumbevoastastasta. Oferiţi-i să pozvati Prieni de la Şcoală şi să se întâlnească cu părinţii din clasă.