Cum s o opriţi călătoria sau bulingul

Rănirea Poae Lua Forme Difrite, Dar Zadonite Cauzează Rău. Chiar Dacă vătămarea Nu Este Fizică, UNM Om Care Este Supus la agresiune, poent pentrua viaţă pentru a obţeine o vătămare emotinală din cauza eksperimentată. De acea este pjenastih važnih s o o o mjerama. Dacă Sunteţi Batjocoriţi, postoji junruri PE Care Le Puteţi Lua Pentru Lice Faţă InfractorUlui. Dacă Sunteţi o Pernecuţie Martor, Atuncija Puteţi Face Ceva Pentru A Sussine Omul de Apărare. De asemenea, puteţi Lucra la Creşteraea GradUlui de Constentiintizare.

Pasi

Metoda 1 DIN 4:
Promatraţi infractul
  1. Zamislite Intiturită Opriţi Pasul 1
un. Pleacă de aici. Dacă Situaţia pare Anendinţăare Sau Periculoasă, Este Mai Bine Să Scăpaţi de Infracteor. Chiar Dacă este o Situaţie ne-periculoasă, amintiţi-vă - nubuuie să asultaţi PE cel urât la adresa dvs. Cel Mai Bine doar să se îndărărteze smirenosti de la această persuană. Deci, veţi înţelege că nu nušţionaţi să suportaţi un astfel de comportament.
  • Veniţi la Omani - la Profesor sau Altcineva - Care Nu Vor dopuštenja Agresiunea.
  • Zamislite Intiturită Opriţi Pasul 2
    2. Spuneţi Cuiva despre je ceea c întâmplă să oprească infractortul. Este važna Să Raportaţi imediat Prejudiciul, astfel încât să se oprească.Spunâd Cuiva Cea CE Te Batjoci, Stai Singur şi Arătaţi Infracţiuni că nu vei tolera hărţuirea.
  • Contacaţi-vă profesorul, părinţii, psihologul Şcolar sau Altcineva Care vă Poate Ajuta.
  • Speeve Ceva de Genul: "Alina Trebuie să mă bată. Ea îmi Ridică în mod konstantan greutatea şi nu se opreşte. Am întrebat-o (a) să o oprească, dar contingă să o facă. Ced că am nevoie de aJotor pentru lica Faţă ei ".
  • De asemenea, puteţi scrib o note pentru explica ce întâmplă. Daţi-i profesorului, psihologului şcolar sau direktului.
  • Contactiţi pe pecci Prima PRIMA PRIMA PESOANă PE Care Aţi Vorbit DESPR NU IA Nimic. Nu Sunteţi de acord că va trebui să vă okupaţi de agresiune.
  • Zamislite Intiturită OPriţi Agresiunea Pasul 3
    3. Uitaţi-vă de P infracctor Direct în Ochi şi îl Cere Să se oprească. Duriti, determinare, precum şi un limbaj de corp încrezător - cel mai bun mod de a na nerce la inductortor. Dacă Infractorul Contingă Să vă Piardă, Chiar şi După aţi Plecat, Lăsaţi-l să înţeleagă că nue sada su supuşi unui astfel de comportament. Întoarce-ţi. Spune-i în faţă, astfel încât să se oprească.
  • Utilizaţi Un limbaj de corp încrezător - îndreptaţi-vă şi întoarceţi-vă la inductortor. URMăriţi-l în Ochi în Timpul Razmjena. Nu Coborâţi în Jos şi nu încercaţi să Deveriţi "Mai Puţin", de Exemplu, Traversâd Minile Sau Genilnchii de îndoire. Îndreptaţi în lţime deplină, păstraţi Minile pe Laturi şi Picioarele de Py Lăţimea Umerilor.
  • Prezentaţi Sovitarea dl. Scurtă şi clară. Ceva de Genul: "OPriţi-l, Alina," - SAU: "Sasha, Lasă-Mă în Pace". În acelaşi timp, asiguraţi-vă că aţi văzut infractortul drept în ochi şi vorbiţi mir, voice clară.
  • Nu Creean Cu Infractirul şi Nu-l Insultaţi. Dacă Spui Un Lucru plimcuut Unei persoane După CE ţi-a Insult şi te-a Umilit sau Te-A Annikţat Fizic, VA Creşte doar Sentul Său de Superiortit. Apelând InfractorUlui, îl Puteţi aruce în Furia Care Face Să Facă Mai Mult effor.
  • Zamislite Intiturită Opriţi Agresiunea Pasul 4
    4
    Păstraţi-vă clul. Scopul Infracterului este de a obţine un răspuns emoional de la ds., Aşa Că Face Tot Posibilul pentru vă menţine mirno şi nu vă arătaţi sentimente. Încercaţi să nu demonstracija furie, tristeţe sau frică. O Persoană Poate "MÂnca" aceste emoţii şi poate APICA.
  • Faceţi nişte respiraţii adânci Şi Gândiţi-Vă La Ceva Care vă Face Emoţii Pline de Bucurie. Amintiiţi-vă cum aţi primit o evaluare bună pentru kontrolu, aşa cum fost jucat cu câinele sau imaginaţi câtre de distractiv vă petričar-ul cu obitelji. Acest Lucru vă va ajuta să vă vantageţi de acearaă situaţaţie şi să nu răspundeţi la acesta. Asiguraţi-vă că vă menţineţi ochii deschişi şi păstraţi kontaktirati vizualne cu infractorul.
  • Răspundeţi infractortului smirenost şi echilibra. De Exemplu, Puteţi je poplun: "Timur, ştiu Că Cădeţi Că este amuzant, Dar nu Este. Zaustaviti. SAU: "Opriţi-vă chiar acum sau voi ispuniti profesorului despr comportamentul DVS."".
  • Asiguraţi-vă că vorbiţi mai târziu ce cineva despra cere je suntulele vă fic infractortul. Diskutaţi cu părinţii DVS., Psihologul Şcolar Sau Profesorul.
  • Metoda 2 DIN 4:
    Ajuta PE Cineva Care Este BatjoCorit
    1. Zamislite Intiturită OPriţi Agresiunea Pasul 5
    un. Acţionează iMediat. Nu Bagajele. Văzând sau auzise sperma au bătut p cineva, intervenis să oprească imeediat rănirea. Dacă tu nu ne poţi interveni, găseşte pe cineva care. Adulţii Care încearcă să oprească rănirea lonac cere, de asemenea, aJotor de la Un alt odraslih.
    • Puteţi încerca să vă ridatiţi pentru o persuană şi să Spuneţi Ceva de Genul: "Opriţi, Anton!»Nu Insultaţi Infracctorul şi Nu aplicaţi puterea fizică pentru a-i OPri Batjocura.
    • DACE NU Puteţi interveni SAU interveniji DVS. Nu funcţionat, cereţi ajorica de la altcineva. De Exemplu, dacă vedeţi că bateţi pe cineva de terenul de joacă, alergaţi pentru un profesor sau mai în vârstă şi Spuneţi-i despr ce întâmpplat.
    • Nu Trageţi Până la Ultima - Spuneţi-ne despr ceea c întâmplă imediat. Dacă vă ascundeţi, o persoană poate suferi.
    • Învăţaţi profesorul sau psihologul Şcolar cu osmisliti la orice bătălie plunngă p care o cunoaşteţi. Unele Tipuri de pergecuţie, sperma ar ar-ar fi izolarea sau Ridiculizarea, lonac rămâne neobservate de Profesori.
  • Zamislite Intiturirea agresiunii Pasul 6
    2. Îpărţărţiţi infractortul şi žrtve. Este važna să ţineţi infractortul odlazi de persoana p. Nu Forţaţi ambele părţi să fie împreună în aceaşi cameră sau să se agită minile şi să. Luaţi-le în încăperi odvojite şi diskutaţi cu feecare separata.
  • Întrebaţi-i PE toţi ce întâmpplat.
  • De asemenea, puteţi vorbi cu alţi copii care au fros martori la agresiune, dar nu o fac în faţa infractului sau acctimei prodaju.
  • Petriceţi Timp pentru a afla detaliile a ce je cere CE întâmpplat. Nuu încercaţi să vă daţi Seama de Totul în Poziţie. Discutaţi cu ambite părţi, studiaţi martorii ple care au văzut-o şi apoi fac o zamisliti.
  • Zamislite Intiturirea Agresiunii Pasul 7
    3. Luaţi Asta în Serios. Herbal Este o Mare problemi Care Poate Exacerba şi APLICA O Persoană Rău Graver Ca emoţional şi Fizic, DACă NU EST OPRIT. Revenind în Mod Serios Oriće Prejuudiciu Care AUD. În Unele Situaţii, este Posibil să aveţi nevoie de serviciile de poliţie sau de urgenţă. Este Posibil să trebuiască să atrageţi poliţia să să Solitaţi îglijire Medicală Pentru o Persoană Dacă:
  • În Acest Caz, Sunt implicira Arme;
  • De la infractortor au amendinţării;
  • Violenţa Sau Anendinţările Sunt motivirati de Ură, de Exemplu, rasismul;
  • Infractirul Provocat Daune Fizice grob Unei persoane;
  • Postoje violenţă seksualni;
  • Era Ceva Ilegal, de Exemplu, ExtorCare, şantaj sau Jaf.
  • Metoda 3 DIN 4:
    Suprima Un Bun Exemplu
    1. Zamislite Intiturită Opriţi Agresiunea Pasul 8
    un. Niciodat nu contează nu-i aşa de şcoală. Analizaţi-vă atitudinea proprie fajţă de Colegii de Clasă. Exingă Cineva Printre Ei, PE Care L-Aţi Glumit, Chiar Neintenţionat? Tată Lumea i Schimbat de la Bane Din Când Când, Dar Dacă postoji Cineva Care de Multi Ori Tachinează, OPri, Chiar Dacă nu vă everaţi acţiunile cum ar ar fi troadarea. Ia o regularnom pentru A amabili cu omenii, chiar Dacă nu vă mjesto FOAARTE više.
    • Nu tachinezi o persoană dacă nu-l cunoştima dostojanstven de bine pentru a înţelege simţul umrului.
    • Nu distribui Bârfă Sau Bârfă Alte Persoanent Sunt Neul Dintre Tipurile de pergecuţeie.
    • Nu Intenţionaţi să nuu skladu atenţie nimănui sau nu-l ignoraţi.
    • Nu Distribuiţi Niciodată Fotografii sau Informaţii despr Cineva de PE Internet fără consimţământul său.
  • Zamislite Intiturită OPriţi Agresiunea Pasul 9
    2. Alăturaţi-vă Altaora. Dacă Vedeţi Că Vă Bateţi Şcoala Peste Cineva DIN Şcoala DVS., Ridicaţi-l pentru el. Rămâneţi indiferenţi - nuester. Asiguraţi-vă că intervenit că žrtve Nu Surăă Nici Mai Mux. De Exemplu, puteţi vorbi cu infractortul, dacă vă pare îguranţă sau Informaţi Informaţi Cernik Şcolii despre cede CE aţi văzut.
  • Dacă Prieenii d. încep să bârfe despre cineva, lasă-mă să înţeleg că nu sudionik la aster de Lucruri. Spune-MI Ceva de Genul: "Nu-MI mjesto să l bârfe. Putem Vorbi despre Altceva?""
  • Dacă Prieenii d. Nu vă Acordă în Mod Deliberat Atenţie Cuiva, Spuneţi-mi că ari mai crect să nu ne mai ignoraţi aceasteră persuană. Spune-mi: "Cred Că Ar Trebui Să Tratăm Mai Bine Kat. Najnoviji greu diificil la şcoală. "".
  • Dacă Vedeţi Că Cineva este Ridikat şi vă este frică de Siguranţa acestei persoane, Informaţi Imediat isediat Şcolii. Spune-mi: "Sunt îngrijorat de alexey. Am progledav (a) că unii băieţi din clasele denior rămân la el când je întoarce acasă de la şcoală.
  • Zamislite Intiturită Opriţi Agresiunea Pasul 10
    3. Spuneţi tot CE Hărţuirea Ar Trebui Să se oprească. În Multer Şcoli, Conduceţi Campanii Pentru Combatea Agresiunii. Acestea Sunt Organizirajte de Studenţii Care Doresc Să păstreze Siguranţa şi atmosfera Prieenoasă în Şcoli. Alăturaţi-vă grupului sau kreaţi-l în Şcoala DVS. Pentru atrageta atenţia asupra Problemei de fi graficaţi şi aflaţi cum să o rezolvaţi.
  • Încercaţi să liceţi o razgovore despreag agresiune cu prijenii. Puteţi Spne: "ştiţi Că în Şcoala Noastăă Unii Studenţi Sunt încă Batjocoriţi Asupra Altora? CRE CEST EST TERIBIL ŞI VRUT Să Facă Ceva pentru ao OPRI ".
  • Diskutaţi cu profesorul sau psihologul şcolar despre sperma vă puteţi ajuta. De Exemplu, puteţi lice o Prezentare Cu Povijest La vătămarea în Faţa Clasei sau Puteţi Organizacija UN EKCIment Care VA Spori Gradul de Consterioinare Acestei Problem.
  • Metoda 4 DIN 4:
    Contacaţi ajuturel
    1. Zamislite Intiturită OPriţi Pasul 11
    un. Diskutaţi cu Şeful părţii educaţaţionale sau direktului. Deoarece Prejuudiciul este Un Fenomen destul de Comun, Feicare Şcoală su o soluţie produktiviv i efiesticie la aceara. Discutaţi despreţia cu iners Şcolii, un psiholog Şcolar sau un profesor pentru partiju edukacija. În ceea CE priveşte infractortul, vor fie-anumite - FIE VOR FI PedEpsite Fără Interference Exterioare SAU VOR ATRAGE Părinţi Sau Poliţie.
    • Ştiţi că alţi copii din Şcoala DVS. SE confuntă cu aceaşi problemă şi nu au cauzat reguliraj şi instrucţiuni.
    • Dacă Sunteţi Uniful dintre părinţi, diskutaţi cu inerter în loc să rezolvaţi problem.
  • Zamislite Intiturită OPriţi Pasul 12
    2. Spune-mi Despre cyberbulling (Esil cu instrumenta de comunicaţii elektronike) furnizori de servicii. Acaaraă Formă de pergecuţeie deventit atât de Telefonie şi alţi furnizori de servicii au, de asemenea, Instrucţiuni de Compeere a pergecuţeiei. Să sunaţi la furnizorul de servicii şi să Raportaţi Intimidarea, astfel încât s matičnim svjetiljkom şi persoana frokata. Este Posibil să fie necesar să furnizaţi înregistări Telefonice ale eversaţiilor sau e-mailurilor ca dovadă.
  • Zamislite Intiturită OPriţi Pasul 13
    3. Apelaţi Agenţiile Locale de AKCARE LEGII. Unele Tipuri de pergecuţie pot odrediti de perikuloase, Iar Sunle Sunt Charit Clasificate CA kriminal. Dacă Batjocul PE Care îl uključuju Una dintre Urmăoarele speciii, Contacaţi Cea Mai Apropiata Secţie de Poliţie.
  • Violenţă Fizică. Bătălia Poate APICA UN RăU Fizic Real. Dacă Sunteţi îgrijorat de FapTul că sănătatea sau viaţa DVS. Este Anendinţată, Sunaţi la poliţie.
  • URMărirea Sau Anendinţarea. Dacă Cineva ţţi Spargă Spaţiul Osobni şi lutătorii, aceara este o crimă.
  • Amendinţările la Adresa Morţii sau Anendinţările La Violenţă.
  • Distribuţia Fotografiilor Sau Video Potenţial Umilitoare Fără ConsiMţământul DVS., Inclusiv fotografii şi yooklipuri.
  • Acţiuni sau amendinţări pe solul de ură.
  • Zamislite Intiturită Opriţi Pasul 14
    4. Contacaţi Cureja. Continuarea Agresiunii Care arece Daute Emoţionale Sau Fizice Pote Servi Drept Bază pentru Apel la Instanţă. DACă măsurile svjetiljke infractortui nu sunt supethe pentru a elinina problem, este Posibil să trebuiască să vă gândiţi la atragerea unui avocat.
  • Slične publikacije