Cum să vă motivaţi să învăţaţi

Uneori este dicil să procesăm cu cazul atuncija când trebuie să efectuaţi tone de Teme. DACă împărţiţi sarcini pentru Scopuri Mici, îndeplinite, Va Fi File Multi Mai Uşor Să Faceţi Faţă Lucrării. De asemenea, este važna să konfigureze şi să facă Un plan de acţine. Uitaţi de Rutina Nelegisată şi începeţi să vă gândiţi creativ. Alegeţi Imaginea optiminea acţiunii şi continuaţi la locul de muncă. Deci, este mai bine să începeţi în avans pentru a nuu încerca să faceţi totul în ultimal trenutak, dar nuaţi nevoie să vă certicel maraţi pentru întârziere.

Pasi

Metoda 1 DIN 4:
ASUMENUMENSABILITATEA
  1. Imaginea intitulată devine motivată pentru a studiju Pasul 1
un. Nu vă certaţi prea više pentru obişnuinţă Salva Afaceri. Dacă Sunteţi în mod konstantni korizme sau este diccil pentru DVS. Să începeţi să lucraţi, atuncija încearcă să ne liquască doar înrăutăţi situaţia. Nu încercaţi să vă Vină sau să vă pedepsiţi ca motivaţie. Astfel de acţiuni doar anvelopă şi atenţia. Fii Genes pentru Momenlele priča o Grle. Recunoaşteţi problem, Dar amintiţi-vă Că Problematika Sunt Normale şi vă străduiţi să corectaţi.
  • Nu vă usporedna compalaţi cu alţi colegi de Clasă Care Popremni. Feicare Dintre Noi învaţă şi lucrează în felul său, deci koncentraţi-vă asupra nevoilor şi abilităţilor DVS. şi, de asemenea, nu mai gândiţi la Succesele omeni.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studiju Pasul 2
    2. Eliberaţi-Vă iskusni evidentţele şi opriţi rezistenţa. Încercaţi Metoda Scrisă liberă sau începeţi să păstraţi un jurnal pentru a înţelege doživljaj. DIN Cauza Studiorii sau Unor Factori Specific Care vă împiedică să începeţi. Îndepărtaţi cuplaurile cu prijenii şi colegii de clasă. Eliberaţi factorii de la la capeele lor şi amânarea Sentimentelor Negativni Deoparte. Faceţi o Respiraţie Profundudă şi Spuneţi-mi - este Timpul Să vă Schimbaţi Modul de Gânderi şi să începeţi să lucraţi.
  • Dacă doriţi să vorbioţi Un Prien, asiguraţi-vă că este gata să accultaţi şi nu vă veţi pamet de la studiu.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studiju pasul 3
    3. Spuneţi Planiluui de acţine în apraopiireaa persoanei. Când să faci un Pan de acţine, Spuneţi unui Prienen despre, Un Coleg de Clasă sau o Rudă. Spuneţi-mi că doriţi să vorbiţi pecrt planul dvs. şi să identifikateţi problematiku sau difificiculcatea în avans. Cereţi Unei persoane Să vă consontroleze, Uneori să întrebaţi despr uspjeti sau să verificaţi Modul în skrb vă okupaţi de sarcini.
  • Formarea Este o Slujbă Faarte Individuală şi izolată, Dar Respraabilitatea Faţă de Alte Persoane VA VA Motiva.
  • Sunt de acomd cu Un coleg de clasă sau Un vecin în Cameră, Urmaţi uspjeh Recifros.
  • Spuneţi-i Prienenului DVS. Că vă puteţi întâlni dacă aveţi timp să terminaţi lecţile la Un anumit timp. Este Puţin Probabil Ca Vreţi Să vă suăraţi Prietana şi săriţi la întâlnire, astfel încât să folsiţi aceara dorinţă de a. Întâlni ca motivaţie de învăţat.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studij Pasul 4
    4. Lucrează în Grupul Educaţalan. Dacă Lucrarea Din grup Nu vă împiedică să învăţaţi, să lucraţi cu un prijen sau să găsiţi grupul de format. Este važna Să Discutaţi stilul preferat de învăţare şi alte aspekt înainte de Lucra pentru a vă verifica compatibilitateate. Puneţi Nextes Detrinaţi cum şi când trebuie realizati. Dacă Lucrarea DIN GRUP NU Este Pentru DVS., Găsiţi Un Tutore Cu Care Puteţi Efectua Telele. Sunt de acOd Cu Privativnije la Clasele în avans Şi să.
  • Găsiţi Un Tutore în Instituţia DVS. Edustaţională sau Utilizaţi Recomandările Prietenilor.
  • În Grupul Edualaţional, Tată Lumea Poate Lua o întrebare specifičnosti. Împreună mai uşor s ocupe de subecte.
  • Găsiţi Un loc de Lucru, Luaţi Cu DVS. Gustări uşoare sau întoarceţi jocul la joc.
  • Haideţi în Prearabil, astfel încât să Aveţi Timp Să Remediaţi Totul, Dacă partnenenerii nu se compun sau vă vrt aduce.
  • Metoda 2 DIN 4:
    Alegeţi Modul de Funcţionare Corespunzător
    1. Imaginea intitulată devine motivată pentru a studiju Pasul 5
    un. Ritmul PE Care Obiciiurile Lucrătorilor le dopuštenje Mai des să atingEţi uspjeh. Gândiţi-vă točan CEDIţii şi abilităţi înconjurăare Vă Dopusti Să Memoraţi CU uspješne marusul şi să obţineţi evaluari bune p. Este Confortabil Să Lucraţi îcere şi singurătate sau înttr-Un loc javni ca o bibliotecă sau Cafenea? Evacuaţi Modul în Care Aveţi Mai Uşor Să Memoraţi Fapte: cleaualizaţi proprile prelegeri sau lucraţi cu UN priručnik şi analizacije ActivateAtea? IntEdficaţi o Astfel de Combinaţie de Factoriver Care vămitiv Posibil, produktiv şi mai koncentrat pentru studia întotdeauna întotdeauna în viitor în astfel de condiţii.
    • Amptiţi-Vă încercările Trecute de afla Cine A Adus režultat bune şi Rele. Deci, va fi fi mai uşor să înţelegeţi CE factorti vă ajută sau să interferaţi cu uspješno.
    • Creaţi-Vă Sistemul Individual, astfel încât Studiul Să Aducă Mai Puţin.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studiju Pasul 6
    2. Concentraţi-vă p pe roštivele PE termbok pluća şi pereicial de învţţare. Studijski zilnice se extunde, Dar nubuie Să Fie Fuzionate Cu Najdraže. Tuneţi-Vă la un Pozitiv - Imaginaţi-vă benericiul PE Care îl va aditirati o muncă grea. Imaginaţi-Vă de Modul în Care Obţineţi o Evaluare Excelentă Pentru Munca de TESTARE, Lauda Profesorului sau Mândru de Masa DVS. Pentru anul. Dozvolač acestor Sentimentte Plăcute Să vă umple Din Interijer Pentru a vă Schimba vizualizarea Cu Ochii.
  • Dacă doriţi să Mergeţi la Univertit, Gândiţi-Vă la Modul în Care Feecare Ocupaţie vă VA Aduce Mai Apape de Obiceivul prijeţit.
  • Utilizaţi Obiseve PE Termen Lung CA Motivaţie pentru a continua înainte.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studia pasul 7
    3. Lucrări deţinute pentru prebivalih şi sarcini mai mici. Puneţi Obisare Premjestite pentru feicare chase PE această temă. Distribuiţi obiteve la Scară largă la Sarcini Mai Mici, Executabile. Defiţi objektivni specifikacija şi realizabilne skrb lon fi efectul la rândul lor. Deci, veţi spajanje mai polabe, Iar Executarea Cu uspješnih Fekărui Obiectiv va dopuštenja Să Experimentezen Un Sentiment De Wathacţie la Sfârşitul Feickii Lecţii.
  • Lucrări mari şi sarcini nesfâršit desrahează. În loc de gânderi: "cât timp trebuie să Faitţi Faţă cuutul?"- întrebaţi-vă:" cât am imp să fac în două rude?""
  • În loc să încerce să liquască întreaga carte pentru o abordare, Stabileşte Scopul de Citi Un Capitol sau 50 de Pagini La UN trenutak.
  • Când vă pregătiţi pentru test astăzi, lueţi în rame rezumatele şi înregistările pentru prima săptămână de studiu şi mine axată pe peteli.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studia pasul 8
    4. Plasaţi sarcinile în ordinacija de la simus la kompleks sau mai mic până la mare. În Funcţie de Reticenţa, este Posibil Să alegeţi o astfel de commandă de Exuţie La Care Nivelul de Fores Va Scădea, iar Dorinţa va. Încercaţi să îndepliniţi sarcini de la cele mai Mici Micili La Cele Mai Mari, de la Cele Mai Simple La Cele Mai Dififi Invers, astfel încât sorcinil DVS. Să fie pojednostavljuje Treptat. De asemenea, puteţi efectua sarcini în konfirstvolni cu programu de Studiu.
  • SISTEMUL LOGIC SELECTRA VA DOLAZI SI NU BETTEEACă FATERACO FORŽELE Să Ia decizii şi va fi mai uşor să comutaţi ître sarcini.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studiju Pasul 9
    Cinci. Defiţi termnul sau fereastra în program pentru fiacare sarcină. Împărţiţi toite sarcinile pentru şi Şncercaţi să vă integraţi în programul DVS. DACă Sunteţi Confortabil Să Lucraţi în Condiţii Grele, atuncija determinaţi Timpul de începere începere Şi finangarea Lucrărilor La Fiecare Sarcină. Pentru Flexibilitate, Puteţi Deternul Termenul Limită pentru efectuarea fiecărei sarcini şi alegeţi prin Scală sau nivel de kompleksirati. În Oriće Caz, în feicare zi planirati dentru rise.
  • Gânduri cum arf fi: "în acaastă săptămână Ceva", - Să Collueie La întârzierea, Dar gândulile: "Mă Voi Ocupa de Luni, Marţi şi Joi, de la Ora 18:00 La 21:00", "Nu Va ajuta să vă îndepărtaţi de plan.
  • Paswaţi programul regulati, Dar nu vă Fie Fryulă Să Rupeţi Modul Obişnuit Dacă Aveţi Nevoie de agitare. De Exemplu, încercaţi să Mergeţi mai razrlem şi să începeţi caular de alarmne la ora 5 dimineaţa pentru lacra în dimineaţa zilei de Duminică. Va fi fi mai uşor să vă treziţi şi să continuaţi cu cazul dacă interţionaţi.
  • CELE MAI premjestiti şi ţintele vor fi planurile DVS., Cu atât mai multi de de uspjeha rezovlăm sarcilile şi să învăţaţi cum să integraţi timpul.
  • Metoda 3 DIN 4:
    Tuneţi şi pregătiţi locul de muncă
    1. Imaginea intitulată devine motivată pentru a studia pasul 10
    un. Plimbare sau comemoraţi pentru a se potrivi pozitiv. Scapă de Stametra de Spirit Proastă cu Aktivirati Fizică PE term. Plimpbaţi P Stradă 10 minuta pentru respira aerul proxăt. Sâmbătă sau dans sub melodia preferiraju în durm.
    • Datorită Unor Asttel de Acţiuni, Veţi oun Val de Putere şi o Bună Discoziţie, Iar Creierul VA REVINIBIBIL LA Informaţii Noi, cere CE VA spori eficacitatea Claselor.
    • Acumulaţi Inerţia Care vă va dopuštenje să lucraţi produktiv.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studia Pasul 11
    2. ReîmProsătaţi-Vă şi Bucuraţi-vă de Lucruri Confortabile. Dacă vă simţiţi letargie şi lipsa dorinţei de a învăţa, Luaţi Un duş 15 Pripis sau puteţi să puteţi. Alegeţi o haine de cârpă moale Care Sunt plăcute pentru piele. Etichetele Spinoase sau guma Strânsă Pentură vă Vor Parage Atenţia de la Locul de Muncă. Hainele trebuie să fie confortabile şi dimesiunea ta. Luaţi în rastura rezider în interijer şi, Dacă este necesar, păstraţi lucrulev calde la îndemână. Dacă aveţi părul pluća, colectaţi-i în coada din kupanje spacelui pentru o revizuire bună.
  • Lucrulev Nu Ar Trebui să fie simţite ca Pijamale, Altfel vei începe să amorti la locul de muncă.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studia pasul 12
    3. Puneţi la Locul de Muncă şi plasaţi Materiale de Instruire. Tabelul dvs. Din Dorman Sau la o masă întrija-o cafenea trebuie să fie pus în ordini şi să eliminaţi inutile. DACă Este Necesar, Amâna Lucruble Deoparte Pentrua lecupa mai târziu. PE Uniale de Răspândire TABulului GRATUIT, RUZUMATE, NAPOMENA URI, Mânere, Markero, Luâd Note şi Alte Materiale NeceseSare.
  • Cld alegeţi Un loca de muncă, încercaţi s scăpaţi de factortii de distracţie. Staţi înapoi la frigider sau pee fevestră, dacă interferează cu DVS. Fokalizaţi. Lucraţi la diferite tabele cu un suiden dacă vă distrageţi Recitration.
  • Locul de Muncă Ar Trebui să fie plăcut şi confortAbil, astfel încât doriţi să Petroceţi Timp Aići. Dekoraţi pereţi cu fotografiji, Puneţi o Instalaţie de dormit şi Faceţi Un Scaun confortAbil.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studij Pasul 13
    4. Porniţi compullul şi închideţi zočnite filele ititile înainte de a începe lucrul. Când Lucraţi Peu UN PC, închideţi fevestrele sau filele care nuparţin învăţării. Pregătiţi dokumentacija necesare în format pdf. Dacă Aveţi Un laptop, lucraţi în apraopierea ieşirii, astfel încât bateria să nus descărcaţi şi nu vă uznemiravanje atenţia de la studiu.
  • Dacă Sunteţi Uşor distraşi, dar citiţi de p peu căutaţi materiale pe internet, puteţi găsi şi impma articolele necesare în avans.
  • DACă Compunical este Necesesar doar pentru Lucra înttr-Ureditelj de Tekst şi Cu Dokumentte format PDF, Dezactivaţi Internet Tull astfel încât să nu cedezi ispitai.
  • OPriţi Calcular Când Nu Aveţi Nevoie de ea pentru.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studiju Pasul 14
    Cinci. Opriţi sau radijuceţi Telefonul înttr-Un mod Silenţios. În thipul studiului, nubbuie să fii distrasu de chat-uri de grup cu Prietenii sau să răspundeţi la rude. Dacă este necesear, Ar Trebui Să Avertizaţi PE Toţi în Prearabil Că veţi învăţa şi nu ne veţi disponibil. Travniceţi Telefonul dvs. La Modul "Nu deranjaţi" sau opriţi.
  • Scoateţi TelefOnul în Casetă pentru a nute periodic la ecran.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studiju Pasul 15
    6. Beţi apă şi nu uitaţi să mâncaţi. Beţi Multă apăă şi lueţi o sticlă cu apă, astfel încât să nu vă simţiţi sete. Puneţi Un Fel de mâncare Cu arahid, Baruri de Cereale Sau Fruce Propacete de lângă moje, astfel încât este întotdeauna Posibil să se smirene stomacul de vladare şi să complezerze.
  • Încercaţi să nu je licediat după cina densă, Altfel vă Puteţi Relaxa şi ADORMI.
  • Nu Amânaţi Cina Ca o Recompensă, Altfel Stomacul Gol VA Patrage Atenţia de la Locul de Muncă. La îndemână Trebuie să postoje gustări utile, astfel încât să puteţi mÂnca.
  • Nu folsiţi Alimente dūunăare, mâncăruri brze hrane şi Produse de Patiserie. Astfel de Prosuse încărcaţi PE Scrurt Energia Care Coboară.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studia Pasul 16
    7. Asultaţi muzică plăcută. Alegeţi melodii fără cuvte sau melodii bine cunoskop pentru a nu fi distrasa. Puneţi Albumul Să Repete Sau Să SelecleAţi o Listă mare de melodii, astfel încât să nu nu nump p pelecţia de cântece.
  • Muzica potrivită vă va ajuta să vă relaxaţi şi să vă concentraţi.
  • Ascultaţi clasicele din dizajnel moderni Sau Muzica Poželjni DIN Film.
  • Muzica Energetică va Susţţine Ritmul, IAR Cântecele Calm Vor Ajuta să vă relaxaţi.
  • Deschideţi Aplaţia muzicală preferată şi Găsiţi Playlisturi precum "Muzică pentru muncă" sau "muzică pentru studiu".
  • Metoda 4 DIN 4:
    Îcepeţi o hestyune
    1. Imaginea intitulată devine motivată pentru a studia pasul 17
    un. Faceţi-Vă Că aţi început să începeţi câteva minuta pentru a alarm. Dacă Sperie Volumul Muncii ViiToare, Apoi Vă REAMIntiţi: Trebuie doar să începeţi şi apoi va fi mai uşor. În Primul rând, Selectorţi Sarcina Cea Mai Simpă şi nesemnifivă. De Exemplu, Răsfoiţi Lista de cuvinte noi Timp de Cinci minuta sau încercaţi Metoda "TomTe". Instalaţi CroneTrul Timp de 25 deyment Pentru Feecare Sarcină. Timpul va fi brzo, şi veţi simţi zadovoljstvo de la lucrearea făcută.
    • Cinci minuta Mai Târziu, Centrele nervozni ale Creeirelui, Care Au Bătut ALATA CU Reticenţa de a începe munca, vor veni la Starea de Odihnă.
    • În Metoda "Tomte", Feicare Perioadă de Timp Este o Drată de 25 deyment Nusită Roşii şi.
    • DACă 25 DE minuta nu Sunt Prihvata, continuaţi să lucraţi după sempalul de suet, deoarece obitevul DVS. Fost deja realizacija - aţi început să lucraţi.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studiju Pasul 18
    2. Creaţi UN priručnik Personalizat Pentru Fiecare Subdict. Acest Lucru Este Util Dacă Profesorul Nu ţi-oserit Un Ghid de Studiu sau Indemnizaţia Curentă nu este Potrovită pentru stilul tău de învăţare. Creaţi Un astfel de Ghid Care Se Potroveşte Cu Nevoile DVS. Utilizaţi Cărţi Educaţaţionale, Liste de Toile Sundiatele Necesesare sau Listele de întrebări Care Se lonac întâlni cu Exaumentul. Lucraţi cu UN ručni pentru lica întrebări pentru repetare sau pentruafortuafortrea numelui fiecărui paragraf la întrebare.
  • De Exemplu, titlul DIN Inululul "Antropomorfizam în Basme Folclorice" Pote fi Uşor transformat într-o întrebare: "CE Ştiu desprebare elemenele antropomorfe ale poeştilor populare?""
  • Elemple şi Şabloane de Manus lonac Peterner.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studij Pasul 19
    3. Utilizaţi fonduri vizuale pentrua găsi conexiuni şi pentrua memoru idei. Dacă Sunteţi potrivit pentru stilul de învăţare vizuală, încercaţi să creaţi Dijagrama Conexiunilor Sau Graficul Venna Pentru Organizator Sepetilor Educaţaţionale. Utilizaţi Diarite Culori, săgeţi, Semne şi Simboluri pentru descrie vizualne koncepte şi koncepte din manualele. Utilizaţi selecţia culorilor în rezumat pentru lege idei şimo.
  • Na Loc de UN dokument PDF SAU priručnik, Repetaţi Cuvinte noi Ale Unei Limbi Scrisă de mânere Colorate Pentru Amilita Amintirea Informaţiilor.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studiju Pasul 20
    4. UTILIZARE Tehnike mnemonut Să Memoreze faptele. Tehnicile mnemonut Sunt sfaturi Verbale Jednostavna njega Ajutăa La Memorarea Informaţiilor. Printre Altele, Puteţi Crea Acronime Pentru Memore Liste de Cuvinte Sau IDEI, ispunite melodii şi poezii pentru amoru nume važni şi datum DIN ISTORIA SAU Compotul RomunUlui pentru. Ideile pentru tehnicile mnemonutne pot fi găsite pete internet sau inventaţi neovisni.
  • De Exemplu, Amintiţi-Vă Culorile Curcubelui (roşu, Portocaliu, Galben, Verde, Albastru, Albastru, Albastru şi ljubičast).
  • Utilizaţi Rima de Benzi desenate cum ar fi: bissectrice este Un şbobolanska skrb vladază.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studia pasul 21
    Cinci. Ascultaţi podcast-uri şi vizionaţi vizibili pe youtube. Dacă nu înţelegeţi PE deplin sub-inter kompleks, savjetovanje materiale. Plătiţi 20 de minute de Video, Autorul Care Explică Cuvinte kompleks discile, sau de încărcare a Podcast-Urilek Ple Fizică. Feecar Raportor Explica Teme în Felul Său, astfel încât să caute astfel de materiale skrb vă vor fi usluzi.
  • Instalaţi Restricţiile Privremeni Care NuBubuie Să Fie eliminirati DIN program, precum şi să vă încurajaţi studijski strojevi suplimentare după.
  • Imaginea intitulată devine motivată pentru a studia Pasul 22
    6. Încurajaţi-vă pentru îndeplinirea scopurilor şcolare şi sorcinilor. Veniţi cu o mică recompensă pentru ds. Pentruthoorthea oboriti. În mijlocul Clasei, PUTEţi spojiti Puţin, pentru a bucura de un bambon de cereale sau pentru a anulta melodia preference. Dacă aveţi nevoie de o pauză mai lungă, uitaţi-vă la ne un un youclip pe youtube, o serie de seria TV preferată sau planire 20-30 de minute PE hobi. După Finazarea Cursurilor, PUTESI JUCA JOCURI VIDEO, Chat Cu Prietenii înttr-O Reţea Socială sau Mergeţi Undeva.
  • Alimente sunt o Recompensă Bună, Dar încercaţi să nu nu nu un număr mare de zahăr la începulul klasei, Altfel Nivelul de Zahăr Din Sânge Poei odlučiti Brusc. Dulciurile mai bine să mănside la sfârşitul lecţiei.
  • Dacă o recompensă este o scurtă pauză, amintiţi-vă că va trebui să continuaţi. Limitaţi Pauza în Timp şi nuNunţaţi la gânduri cum ar je: "câteva minute şi toate".
  • sfaturi

    • Dacă aveţi nevoie de aJotor, nu vă fie frică să vă întoarceţi la profesor sau PE profesor! SudjelovanjeAţi la cursuri opţionale sau întrebaţi după lecţie când vă puteţi aboda cu întrebarea. De asemenea, Nu Uitaţi să Puneţi întrebări în Clasă pentru a vă Arăta dorinţa şi Motivaţia DVS. De a învăţa.
    • Somnul sănătos nopte vă mipura Să Memoraţi Mai Bine Informaţile în Timpul Clasei. Încercaţi să dormiţi cel puţin 8 rude în feecare nopte.
    • Stwind Efectuaţi inplete competerente În Timpul Clasei şi Utilizaţi UN notebook pentru UN subvencija. Rezumatul va fi fitil atuncija când se efectuază Telele şi la pregotirea pentru.
    Slične publikacije