Cum să recunoaştem semnele kopilului de autizam
Autismmul este o tullburu cu o gamă largă de caracterististi caracteristici car caracterististi car caracterististi car caracteristici car caracterististi car caracterististi car caracterististi car caracterististi caracterististi se. La UN Copil Cu Autizam, Dezvoltarea Creeirelui su Loc Din Cauza Copiilor Obişnuiţi, Care Se manifestă în Contracţii sau DIFIFultăţi de dezvoltare Intelectuală, Communicare Non-Verbală şi Verbală, precum şi î ). În ciuda faptului că ficare autistist maşină este unică, este pjegavi važnu scunoaştem agremele bolii cât mai curând Posibil pentru asibura neuspjeh ajuta PE DVS. şi PE copilul DVS. Să trăiască cel mai dovršiti.
Pasi
Metoda 1 DIN 4:
Recunoşterea Diferenţelor în Comunicareun. Interacţionaţi Cu Copillul DVS. De Regulla, Bebeluşii Sunt Steate Activi Din Punkt de Vedere Social şi iubesc Să menţină Kontakt vizual. UN Kopil Cu Autizam Nu Poate alea nici o manifestare dehacţiune cu părinţii sau poee părea "Uredan" Din punctul de vdere al autismului odraslih.
- Instalaţi Kontakt vizual. UN Kopil neurotipni (Adic ă UN Kopil Fără Karakter de Dezvoltare) Nevoia de Kontakt Vizual Apare La Vârta de Şse Şi se opt săptămâni. Copilul cu autizam Poat să nu se uite deloc la tine sau să evate ectiteul vizual.
- Zâmbet kopil. UN Kopil Obişnuit începe în Acelaşi Timp Să zâmbească în răspuns şi să demonstreze o expresie lica festicită, începând cu Şse săptămâni sau chiar înainte. UN Copil Cu autizam nu Poate săn zâmbească pe părinţii ei.
- Încercaţi să construiţi o faţă de feeţe. Urmăriţi dacă vă imiti. Copiii cu autizam assea nu copiază facialulul.

2. Apelaţi Copilul dvs. După nume. Copiii cu dezvoltare normale încep să răspundă în nouă Luni.

3. Joacă cu copilul. În 2-3 ani, copilul fără caracteristicile dezvoltării va fi cU mare veličine pentru juca jocuri cu DVS. şi cu alţii.

4. Acordaţi Atenţi Distincţiei Omiilor. La Vârsta de Aproximativ Cinci ani, copiii neurotipici înţeleg deja că puteţi avea o opisuju diferencijal. Desrită anumite lucruri, diferite poželjne zemlje Şi alterle asemenea. Autorii Sunt de Obicei Foarte Greu de înţeles că alţii lonac o oniee dovršiti diferită, gânderi, sentimenta.

Cinci. Urmaţi Staroa de Duh şi Raul. SE Pote proizvoditi UN Kopil CU autizam Atakurile emocionalităţii exesive, Skrb aducacije Seamănă cu itericii. Cu toite acestea, astfel de manifestări se întâmplă tenquentent şi foatete Grele pentru Copil.
Metoda 2 DIN 4:
Paswayrea DIFIFULTŽILOR NA COMUNICAREun. Contacaţi copilul şi Urmăriţi dacă vorbeşte. URMăriţi Schimbarea Sunetelor Sunetelor şi a tăvilor pe măsură Cre CreştemTem. Copiii tind să vorbească în cuvnte în vârstă de 1 an 4 luni până la 2 ani.
- Cu 9 luni, UN kopil neurotipičan VA Schimba Sunetul Cu Tine, imitând Razversaţia. Autist poate să nu vorbească deloc sau să vorbească, Dar grus OPriţi.
- UN Kopil Obişnuit începe sărăciei despr Vârsta de 1 an.

2. Comunicaţi cu kopilul. Diskutaţi cu copilul despre Jucăria sa iubită şi Urmărirea Corectitudinii probunerilor şi abilităţilor de conversaţie. De Refulă, UN Kopil neurotipni va Şti Deja Dejaul de Multe CuVinte în 1 A 4 Luni, Poate Construi Flaze Semnificate Din Două CuVinte în 2 Ani şi Prosuneri cleecte în vârstă de 5 ani.

3. Încercaţi premjestiti. Uita-te, indiferentni Dacă Copilul Tău Nu Percepe prea doslovno. CoPiii cu autizam înţeleg aducation increct limbajul corpului, tonul cocii şi expresia.

4. URMăriţi Expresia Feţei, tona de voce şi limbajul corpului copilului dumboktuj. Copiii cu autizam au pjenaš des Sistem Unic de Comunicare ne-Verbală. Deoarece majoritatea Omenalor nu Sunt Obişnuiţi cu gesturile şi limba corpului autistilor, urmăarele karakterististi vă lonac coice care îconjoară confuzia:
Metoda 3 DIN 4:
Detektarea Comportamentului Repetatun. Urmăriţi-vă copilul să dezvăluie un comportament repetat. În thip CE toţi copiii caută jocuri repetitive într-o anumită limită, Până la o anumită limită, autorii demonstracija UN-a deportertini Comportament Comlic Stabil: se mişcă, Obiecte în Mişcare Sau RepetarA Anumitor Suntete Din Nou, Numită. Poete Fi de Mare Invexanţă pentru zadovoljstvo şi opuštanje.
- Toţi copiii sub vâtssta de 3 ani copiază discursul auzit. Copiii ayutistă o lonac s više mai des, Iar După Realizarea Unei vârte de Trei ani
- Unele Comportamente Ciclice Sunt Numite Auto -Migulare sau "Parenje.Ro" şi implică Stimulara Sentimenlor Copilului. De Exemplu, Dacă datoteka tău îşi mişcă degetele în faţa ochilor lui, înseamnă că stimulează Vederea Lui şi SE străduieşte în acest Fel.

2. Acordaţi Atenţie Modului în Care Copilul DVS. Joacă. Austienii Nu Sudjelovanje Assea La Jocuri Creative, preferirani sorganizeze sortere (de Exemplu, Să SE Stabilească Jucării în ordinaciju sau să construurancescă Un oraş pentru păpuşile lor şi să nu se Joce Cu ei în jocuri de complit). Imaginaţia funcţionează în conşrtiinţa lor.

3. Acordaţi Atenţi intereselor speciale şi articolelor preferira. Anexa Intenzivă şi Neobişnuită Faţă de Subiecţii de Zi cu Zi Zi (de Exemplu, la o mătură sau Datelă) Sau Alte Lucruri Poate FI SEM Al autismului.

4. Vă rugăm să reţineţi dacă copilul su nevoie de acţiuni de Şablon. Mulţi copii cu autizam au nevoie de commisi, o secveniţă constantă de acţiuni, Iar Schimbările Pot provoka o Reacţie Rapidă şi prosvjed. De Exemplu, dacă conduceţi întotdeauna Un copil la şcoală cu acelaşi mod, încercaţi schimbaţi traseul. UN Kopil autist poate fi înspăimâtat şi discărut.

Cinci. URMăriţi, Nu Aveţi o Sensibiliate Crescută Sau Redusă La Senzaţaţiile Fizice. Diskutaţi cu Medicul dumumpaastrastasta Dacă Lumina, Textura, SuNetul, Gustul sau Temperatura Detrină Copilul DVS. Creşte disconfort.
Metoda 4 DIN 4:
Promatrač autismului ca pronaći sorteun. Ştiu când se poea vedea autizul. Unele Simptome se manifestă clar după vârsta de craxoximativ 2-3 ani. Cu za toide acestea, acest dijagnostički poee fi livrat la Orice vâstă, în poseban în timpul periodei dechimbare (de Exemplu, Trecerea la Liceu SAU Trecerea La O Casă Nouă). Viaţa STRESAntă Poate Duće La FapTul Că Un Copil autizam Va fi recesiju, iar karakteristična prodaja vor exacerba şi vor fi serios părinţii.
- Uneori, Semnele de Autizam Sunt Deja manifestacija în Primal sau Al Doilea A Deţă.
- În Unele, autismul nu este dijagnosticiranje Până la sfârşitul şcolii, când diferenţa de dezvoltare devine devine device de evidentă.

2. Expitaţi etapele de crefere copiilor. Cu Diferenţe Mici, majoritatea copiilor Suferă anumite etape de dezvoltare. Autiştii lonac trece aceste etape mai târziu. Unii le iau înainte, atuncija părinţii tind să crawă că copilul este estert introvertit talentat.

3. Urmăriţi abilităţile de Pierdere. Consultaţi Un Medici De Familie Dacă Aveţi Probleme în Oriceriodă a dezvoltării kopilului dumboktu. Nu Jedan, Dacă Un Copil de Orice Vâice vâstă am diskurs înrăutăţit, Pierreea abilităţilor Sociale sau abilităţile de autostorervire.
sfaturi
- Studiile au arătat că terapia cu autizam este mai efiestică dacă începeţi la o vârstă mai razrreme.
- SE crede că autismul este mai freecvent în băieţi. Cu Za toide Acestea, Expertţii krediti că autismul la Fette Poete Fi rat în Stadiul Diagnosticului, Mai Ales Dacăm Că Fetele Sunt Mai Predispuse La "Koport".
- Sindromul asperger frost razmatranja prednji dio o Tulburu Separată, Dar Acum Intă în Kategorija Tulburărilor de Spetru Autorist.
- Mulţi copii autorilor eksperimentează problem, sperma ar-anksietate, depresie, Tulburări gastrointestinale, Epilepsie, Tulburări Ale Simţurilor şi Cissero, Adici dorinţa decorespunzăare (Depşesc Obiceiul Obişnuit PENTU TRAGE TUTă.
- Vaccinarea Nu Provoacă autizam.